高中歷史 專題八 19世紀(jì)以來的文學(xué)藝術(shù) 8.4 與時俱進(jìn)的文學(xué)藝術(shù)探究導(dǎo)學(xué)課型課件 人民版必修3-人民版高二必修3歷史課件_第1頁
高中歷史 專題八 19世紀(jì)以來的文學(xué)藝術(shù) 8.4 與時俱進(jìn)的文學(xué)藝術(shù)探究導(dǎo)學(xué)課型課件 人民版必修3-人民版高二必修3歷史課件_第2頁
高中歷史 專題八 19世紀(jì)以來的文學(xué)藝術(shù) 8.4 與時俱進(jìn)的文學(xué)藝術(shù)探究導(dǎo)學(xué)課型課件 人民版必修3-人民版高二必修3歷史課件_第3頁
高中歷史 專題八 19世紀(jì)以來的文學(xué)藝術(shù) 8.4 與時俱進(jìn)的文學(xué)藝術(shù)探究導(dǎo)學(xué)課型課件 人民版必修3-人民版高二必修3歷史課件_第4頁
高中歷史 專題八 19世紀(jì)以來的文學(xué)藝術(shù) 8.4 與時俱進(jìn)的文學(xué)藝術(shù)探究導(dǎo)學(xué)課型課件 人民版必修3-人民版高二必修3歷史課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩68頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、四與時俱進(jìn)的文學(xué)藝術(shù)【自主預(yù)習(xí)】【自主預(yù)習(xí)】一、反映時代主題的文學(xué)一、反映時代主題的文學(xué)1.1.背景背景: :(1)(1)第二次世界大戰(zhàn)后各種力量重新組合第二次世界大戰(zhàn)后各種力量重新組合, ,世界朝著世界朝著_的方向發(fā)展的方向發(fā)展, ,人們開始重新審視社會和世界。人們開始重新審視社會和世界。多元化多元化(2)(2)以高科技為代表的以高科技為代表的_縮短了科技轉(zhuǎn)縮短了科技轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的過程化為生產(chǎn)力的過程, ,迅速影響著人類經(jīng)濟、文化生活等迅速影響著人類經(jīng)濟、文化生活等各個方面。各個方面。第三次科技革命第三次科技革命2.2.最主要的特征最主要的特征: :各民族文化之間的融合交流和與時俱各民族文化

2、之間的融合交流和與時俱進(jìn)。進(jìn)。3.3.概況概況: :流派流派概況概況背景或代表背景或代表特點特點“憤怒憤怒青年青年”2020世紀(jì)世紀(jì)5050年代年代( (英國英國) )英國青年對英國青年對現(xiàn)實的不滿現(xiàn)實的不滿脫離現(xiàn)實脫離現(xiàn)實, ,很快很快銷聲匿跡銷聲匿跡“垮掉垮掉的一代的一代”2020世紀(jì)世紀(jì)5050年代年代( (美國美國) )冷戰(zhàn)和麥卡冷戰(zhàn)和麥卡錫主義的泛錫主義的泛濫濫蔑視傳統(tǒng)觀念蔑視傳統(tǒng)觀念, ,追求無拘無束追求無拘無束的生活的生活流派流派概況概況背景或代表背景或代表特點特點“黑色黑色幽默幽默”2020世紀(jì)世紀(jì)6060年代年代( (美國美國) )約瑟夫約瑟夫海勒海勒_用喜劇的形式表用喜劇的

3、形式表現(xiàn)悲劇的結(jié)果現(xiàn)悲劇的結(jié)果魔幻現(xiàn)魔幻現(xiàn)實主義實主義2020世紀(jì)世紀(jì)6060年代年代( (拉美拉美) )哥倫比亞的馬哥倫比亞的馬爾克斯?fàn)柨怂筥傳統(tǒng)文學(xué)與西方傳統(tǒng)文學(xué)與西方文學(xué)結(jié)合文學(xué)結(jié)合第二十二條第二十二條軍規(guī)軍規(guī)百年百年孤獨孤獨流派流派概況概況背景或代表背景或代表特點特點“_“_”_”2020世紀(jì)世紀(jì)5050年代年代( (蘇聯(lián)蘇聯(lián)) )鮑里斯鮑里斯帕斯帕斯捷爾納克捷爾納克日日瓦戈醫(yī)生瓦戈醫(yī)生突破斯大林時期突破斯大林時期的固定模式的固定模式, ,將將愛情和追求個人愛情和追求個人幸福作為主旋律幸福作為主旋律解凍解凍文學(xué)文學(xué)4.4.文學(xué)影響著時代文學(xué)影響著時代: :(1)(1)代表作代表作:19

4、62:1962年年, ,美國生物學(xué)家雷切爾美國生物學(xué)家雷切爾卡爾森的卡爾森的_。(2)(2)內(nèi)容內(nèi)容: :用細(xì)膩的筆調(diào)描繪了生態(tài)破壞造成春天死寂用細(xì)膩的筆調(diào)描繪了生態(tài)破壞造成春天死寂的恐怖情景。的恐怖情景。(3)(3)影響影響: :使人們意識到使人們意識到“人類也是生態(tài)平衡的一部人類也是生態(tài)平衡的一部分分”, ,從而掀起了從而掀起了_。寂靜的春天寂靜的春天現(xiàn)代環(huán)保運動現(xiàn)代環(huán)保運動【誤區(qū)點撥】【誤區(qū)點撥】現(xiàn)代主義文學(xué)具有反傳統(tǒng)的特點現(xiàn)代主義文學(xué)具有反傳統(tǒng)的特點, ,以荒誕以荒誕的主題和手法的主題和手法, ,描繪人類的受難圖畫描繪人類的受難圖畫, ,其目的不在于鼓其目的不在于鼓勵人們消沉和頹廢勵人

5、們消沉和頹廢, ,而恰恰相反而恰恰相反, ,它最終的目的是喚起它最終的目的是喚起人類的振奮和覺醒。人類的振奮和覺醒。二、形形色色的當(dāng)代美術(shù)二、形形色色的當(dāng)代美術(shù)1.1.特點特點: :世界文化交流與融合。世界文化交流與融合。2.2.表現(xiàn)表現(xiàn): :(1)(1)行動繪畫。行動繪畫。興起興起:20:20世紀(jì)世紀(jì)5050年代風(fēng)行美國年代風(fēng)行美國_。紐約紐約特點特點: :把自身的行動與繪畫創(chuàng)作相結(jié)合把自身的行動與繪畫創(chuàng)作相結(jié)合, ,有極大的隨有極大的隨意性。與繪畫中一切傳統(tǒng)形式相背離意性。與繪畫中一切傳統(tǒng)形式相背離, ,追求一種畫面和追求一種畫面和色彩的偶然效果。色彩的偶然效果。代表代表: :杰克遜杰克遜

6、波洛克的波洛克的3 3 _ _。第十號第十號(2)(2)后現(xiàn)代主義美術(shù)。后現(xiàn)代主義美術(shù)。興起興起:20:20世紀(jì)世紀(jì)5050年代以后在歐洲興起。年代以后在歐洲興起。流派流派: :a.a.歐普藝術(shù)歐普藝術(shù): :利用利用_的感覺加強繪畫效果。作品風(fēng)的感覺加強繪畫效果。作品風(fēng)格具有較好的裝飾效果。格具有較好的裝飾效果。b.b.波普藝術(shù)波普藝術(shù): :最早發(fā)源于最早發(fā)源于_,_,比較接近大眾生活比較接近大眾生活, ,充充滿活力。滿活力。光學(xué)光學(xué)英國英國【特別提醒】【特別提醒】在西方文學(xué)藝術(shù)發(fā)展史上在西方文學(xué)藝術(shù)發(fā)展史上, ,浪漫主義、現(xiàn)浪漫主義、現(xiàn)實主義、現(xiàn)代主義的表現(xiàn)手法是一脈相承的實主義、現(xiàn)代主義的

7、表現(xiàn)手法是一脈相承的, ,這種演變這種演變以經(jīng)濟發(fā)展、科技進(jìn)步為基礎(chǔ)以經(jīng)濟發(fā)展、科技進(jìn)步為基礎(chǔ), ,同時又與資本主義社會同時又與資本主義社會發(fā)展程度密切相關(guān)發(fā)展程度密切相關(guān), ,從作品表述的內(nèi)容來看從作品表述的內(nèi)容來看, ,人們對資人們對資本主義從向往到失望到批判再到心靈遭到扭曲本主義從向往到失望到批判再到心靈遭到扭曲, ,體現(xiàn)在體現(xiàn)在文藝作品中。文藝作品中。三、風(fēng)靡全球的搖滾樂三、風(fēng)靡全球的搖滾樂1.1.時間時間:20:20世紀(jì)后半期。世紀(jì)后半期。2.2.形成形成: :美國黑人音樂家的美國黑人音樂家的“節(jié)奏和布魯斯節(jié)奏和布魯斯”與美國白與美國白人的人的“鄉(xiāng)村和西部音樂鄉(xiāng)村和西部音樂”的融合。

8、的融合。3.3.代表代表: :(1)(1)美國美國:“:“貓王貓王”_徹底改變了當(dāng)時徹底改變了當(dāng)時流行音樂的形式流行音樂的形式, ,使世界充滿搖滾情調(diào)。使世界充滿搖滾情調(diào)。(2)(2)英國英國:“:“披頭士樂隊披頭士樂隊”( (即甲殼蟲樂隊即甲殼蟲樂隊) )代表了搖滾代表了搖滾樂在英國的成就樂在英國的成就, ,還掀起震驚美國的還掀起震驚美國的“披頭士披頭士”浪潮。浪潮。艾維斯艾維斯普萊斯利普萊斯利(3)20(3)20世紀(jì)世紀(jì)8080年代后年代后, ,一些搖滾樂隊和歌手掀起了一些搖滾樂隊和歌手掀起了“良良知復(fù)興知復(fù)興”運動運動, ,參與全球性的社會政治活動參與全球性的社會政治活動, ,代表歌曲代

9、表歌曲是是_。四海一家四海一家【特別提醒】【特別提醒】搖滾樂的作用搖滾樂的作用搖滾樂具有強烈的時代性搖滾樂具有強烈的時代性, ,在世界范圍內(nèi)廣泛流傳在世界范圍內(nèi)廣泛流傳, ,體體現(xiàn)了不同文化的交流與融合。現(xiàn)了不同文化的交流與融合。四、年輕的藝術(shù)四、年輕的藝術(shù)1.1.電影藝術(shù)電影藝術(shù): :(1)(1)產(chǎn)生產(chǎn)生:1895:1895年年1212月月2828日日, ,由法國由法國_發(fā)明。發(fā)明。盧米埃爾兄弟盧米埃爾兄弟(2)(2)發(fā)展。發(fā)展。歷程歷程代表代表特點特點默片時代默片時代卓別林的卓別林的城市之光城市之光_無聲無聲有聲電影有聲電影黑白時代黑白時代19271927年的年的爵士歌手爵士歌手電影技術(shù)進(jìn)

10、入電影技術(shù)進(jìn)入新階段新階段摩登時代摩登時代歷程歷程代表代表特點特點有聲電影有聲電影彩色時代彩色時代19351935年的年的_第二次世界大戰(zhàn)后最第二次世界大戰(zhàn)后最有影響的是美國的有影響的是美國的好萊塢電影好萊塢電影第二次世界大戰(zhàn)第二次世界大戰(zhàn)后發(fā)展迅速后發(fā)展迅速, ,與與高新科技結(jié)合高新科技結(jié)合, ,成為溝通世界的成為溝通世界的特有方式特有方式浮華世界浮華世界(3)(3)作用作用: :電影以其特有的方式溝通著世界。電影以其特有的方式溝通著世界。2.2.電視藝術(shù)電視藝術(shù): :(1)(1)功能功能: :使用廣泛、影響最大、覆蓋面最廣的傳播工使用廣泛、影響最大、覆蓋面最廣的傳播工具。具。(2)(2)誕

11、生。誕生。法國人塞列克首次提出法國人塞列克首次提出“電視電視”這一名稱。這一名稱。19261926年年, ,英國工程師英國工程師_發(fā)明機械掃描電視。發(fā)明機械掃描電視。19281928年在倫敦與紐約之間進(jìn)行電視收發(fā)試驗成功。年在倫敦與紐約之間進(jìn)行電視收發(fā)試驗成功。貝爾德貝爾德(3)(3)發(fā)展。發(fā)展。_年年, ,美國成功研制了世界上第一臺彩色電視美國成功研制了世界上第一臺彩色電視機。機。2020世紀(jì)世紀(jì)7070年代至年代至8080年代年代, ,電視實現(xiàn)了多路傳播和衛(wèi)星電視實現(xiàn)了多路傳播和衛(wèi)星傳播。傳播。195419543.3.影響影響: :(1)(1)影視藝術(shù)日益成為人們?nèi)粘I钪斜夭豢缮俚闹匾?/p>

12、視藝術(shù)日益成為人們?nèi)粘I钪斜夭豢缮俚闹匾M成部分。組成部分。(2)(2)對人們的日常生活以及國家和世界的政治、經(jīng)濟、對人們的日常生活以及國家和世界的政治、經(jīng)濟、文化等產(chǎn)生了重要影響。文化等產(chǎn)生了重要影響。【特別提醒】【特別提醒】影視藝術(shù)的特點影視藝術(shù)的特點(1)(1)直觀性強直觀性強, ,信息量豐富信息量豐富, ,傳播資訊快捷。傳播資訊快捷。(2)(2)有很強的娛樂性和藝術(shù)鑒賞性。有很強的娛樂性和藝術(shù)鑒賞性。(3)(3)快速發(fā)展快速發(fā)展, ,普及率高普及率高, ,覆蓋面廣。覆蓋面廣。(4)(4)雅俗共賞雅俗共賞, ,使藝術(shù)走進(jìn)千家萬戶使藝術(shù)走進(jìn)千家萬戶, ,成為人們?nèi)粘I畛蔀槿藗內(nèi)粘I畈?/p>

13、可缺少的組成部分。不可缺少的組成部分。【預(yù)習(xí)小測】【預(yù)習(xí)小測】1.201.20世紀(jì)以來世紀(jì)以來, ,世界文化發(fā)展的最主要特征是世界文化發(fā)展的最主要特征是( () )A.A.西方國家接受世界其他地區(qū)的傳統(tǒng)文化西方國家接受世界其他地區(qū)的傳統(tǒng)文化B.B.世界其他地區(qū)不斷地接受西方先進(jìn)文化世界其他地區(qū)不斷地接受西方先進(jìn)文化C.C.各民族文化之間的融合交流和與時俱進(jìn)各民族文化之間的融合交流和與時俱進(jìn)D.D.更加積極地朝著多元化的方向不斷發(fā)展更加積極地朝著多元化的方向不斷發(fā)展【解析】【解析】選選C C。A A、B B屬于各民族文化融合交流的主要表屬于各民族文化融合交流的主要表現(xiàn)現(xiàn),D,D屬于各民族文化與時

14、俱進(jìn)的主要表現(xiàn)屬于各民族文化與時俱進(jìn)的主要表現(xiàn),C,C正確。正確。2.2.強調(diào)用喜劇的形式表現(xiàn)悲劇的結(jié)果的文學(xué)流派是強調(diào)用喜劇的形式表現(xiàn)悲劇的結(jié)果的文學(xué)流派是( () )A.A.荒誕派荒誕派B.“B.“憤怒的青年憤怒的青年”C.“C.“黑色幽默黑色幽默”D.“D.“解凍文學(xué)解凍文學(xué)”【解析】【解析】選選C C。抓住題干中的關(guān)鍵信息。抓住題干中的關(guān)鍵信息“用喜劇的形式用喜劇的形式表現(xiàn)悲劇的結(jié)果表現(xiàn)悲劇的結(jié)果”,“,“黑色幽默黑色幽默”將當(dāng)時社會中一些令將當(dāng)時社會中一些令人不滿的現(xiàn)象極度地夸張、扭曲、渲染人不滿的現(xiàn)象極度地夸張、扭曲、渲染, ,以嘲諷的態(tài)度以嘲諷的態(tài)度展示對社會的不滿展示對社會的不

15、滿, ,強調(diào)用喜劇的形式表現(xiàn)悲劇的結(jié)果強調(diào)用喜劇的形式表現(xiàn)悲劇的結(jié)果, ,故選故選C C。3.3.使人們意識到使人們意識到“人類也是生態(tài)平衡的一部分人類也是生態(tài)平衡的一部分”的作的作品是品是( () )A.A.第二十二條軍規(guī)第二十二條軍規(guī) B.B.寂靜的春天寂靜的春天C.C.百年孤獨百年孤獨D.D.日瓦戈醫(yī)生日瓦戈醫(yī)生【解析】【解析】選選B B。19621962年年, ,美國生物學(xué)家卡爾森出版的美國生物學(xué)家卡爾森出版的寂靜的春天寂靜的春天, ,她描繪了生態(tài)破壞造成春天死寂的恐她描繪了生態(tài)破壞造成春天死寂的恐怖情景怖情景, ,使人們意識到使人們意識到“人類也是生態(tài)平衡的一部分人類也是生態(tài)平衡的一

16、部分”, ,故選故選B B。4.4.下列有關(guān)搖滾樂的說法下列有關(guān)搖滾樂的說法, ,錯誤的是錯誤的是( () )A.A.起源于美國起源于美國B.B.第二次世界大戰(zhàn)后風(fēng)靡歐洲第二次世界大戰(zhàn)后風(fēng)靡歐洲C.C.成為成為2020世紀(jì)世紀(jì)6060年代青少年追求的時尚和潮流年代青少年追求的時尚和潮流D.D.歌詞敘事性強歌詞敘事性強, ,多以愛情為主多以愛情為主【解析】【解析】選選C C。搖滾樂反映了青少年對突破傳統(tǒng)的渴望。搖滾樂反映了青少年對突破傳統(tǒng)的渴望, ,引起引起2020世紀(jì)后半期歐美國家青少年的強烈共鳴世紀(jì)后半期歐美國家青少年的強烈共鳴, ,成為他成為他們追求的時尚和潮流。們追求的時尚和潮流。5.5

17、.影視藝術(shù)的產(chǎn)生與發(fā)展影視藝術(shù)的產(chǎn)生與發(fā)展, ,對人們的社會生活產(chǎn)生了日對人們的社會生活產(chǎn)生了日益深刻的影響益深刻的影響, ,下列有關(guān)影視藝術(shù)的表述正確的是下列有關(guān)影視藝術(shù)的表述正確的是( () )A.A.電影的發(fā)明者是美國人格里菲斯電影的發(fā)明者是美國人格里菲斯B.B.卓別林是卓別林是“默片時代默片時代”的代表人物的代表人物C.C.第一次世界大戰(zhàn)前電視已大規(guī)模普及和應(yīng)用第一次世界大戰(zhàn)前電視已大規(guī)模普及和應(yīng)用D.D.第二次世界大戰(zhàn)后彩色電影和立體聲電影問世第二次世界大戰(zhàn)后彩色電影和立體聲電影問世【解析】【解析】選選B B。1919世紀(jì)末世紀(jì)末, ,法國盧米埃爾兄弟制成活動法國盧米埃爾兄弟制成活動

18、電影機電影機,1895,1895年年, ,在巴黎首次公映自己拍攝的電影短片在巴黎首次公映自己拍攝的電影短片, ,標(biāo)志著電影的誕生標(biāo)志著電影的誕生, ,格里菲斯使電影成為藝術(shù)格里菲斯使電影成為藝術(shù), ,但不是但不是電影的發(fā)明者電影的發(fā)明者;20;20世紀(jì)世紀(jì)3030年代電視機才在英國逐漸普及年代電視機才在英國逐漸普及, ,而第一次世界大戰(zhàn)結(jié)束于而第一次世界大戰(zhàn)結(jié)束于19181918年年, ,排除排除C;1935C;1935年年, ,第一第一部彩色電影部彩色電影浮華世界浮華世界已經(jīng)拍攝成功已經(jīng)拍攝成功, ,而不是第二次而不是第二次世界大戰(zhàn)后世界大戰(zhàn)后, ,排除排除D;D;卓別林是卓別林是“默片時代

19、默片時代”最負(fù)盛名的最負(fù)盛名的電影藝術(shù)家電影藝術(shù)家, ,故故B B正確。正確。【補償訓(xùn)練】【補償訓(xùn)練】下列哪一項不是電視藝術(shù)與電影藝術(shù)的共同點下列哪一項不是電視藝術(shù)與電影藝術(shù)的共同點( () )A.A.伴隨著科技進(jìn)步和科技革命而產(chǎn)生伴隨著科技進(jìn)步和科技革命而產(chǎn)生B.B.讓人感受到視覺、聽覺的沖擊和心靈啟迪讓人感受到視覺、聽覺的沖擊和心靈啟迪C.C.有可能讓青少年變成有可能讓青少年變成couch potatoescouch potatoesD.D.滿足人們不同層次的審美需要和精神追求滿足人們不同層次的審美需要和精神追求【解析】【解析】選選C C。couch potatoescouch potat

20、oes即沙發(fā)土豆即沙發(fā)土豆, ,只有長期只有長期看電視才會導(dǎo)致這一結(jié)果看電視才會導(dǎo)致這一結(jié)果, ,而電影是有時間限制的。而電影是有時間限制的。探究探究影視藝術(shù)影視藝術(shù)【互動探究】【互動探究】1.1.閱讀課本第四目第二到第四自然段以及下列材料閱讀課本第四目第二到第四自然段以及下列材料: :材料下列圖片是某著名演員演過的電影。左圖材料下列圖片是某著名演員演過的電影。左圖大大獨裁者獨裁者, ,中圖中圖城市之光城市之光, ,右圖右圖摩登時代摩登時代。思考思考:(1):(1)標(biāo)志著電影時代開始的是何事件標(biāo)志著電影時代開始的是何事件? ?提示提示: :18951895年年1212月月2828日日, ,法國

21、的盧米埃爾兄弟在巴黎放法國的盧米埃爾兄弟在巴黎放映了人類第一部電影。映了人類第一部電影。(2)(2)圖片中某著名演員是誰圖片中某著名演員是誰? ?這一時期電影發(fā)展處于哪這一時期電影發(fā)展處于哪個時代個時代? ?提示提示: :卓別林卓別林; ;默片時代。默片時代。(3)(3)簡析電影藝術(shù)的產(chǎn)生發(fā)展對社會生活的影響。簡析電影藝術(shù)的產(chǎn)生發(fā)展對社會生活的影響。提示提示: :豐富了人們的精神生活豐富了人們的精神生活; ;成為世界人民日常生活成為世界人民日常生活中不可缺少的組成部分中不可缺少的組成部分; ;以獨特方式溝通世界。以獨特方式溝通世界。2.2.閱讀課本第四目第五到第七自然段閱讀課本第四目第五到第七

22、自然段, ,分析電視具有哪分析電視具有哪些特點。些特點。提示提示: :電視已經(jīng)成為一種使用廣泛、影響最大、覆蓋面電視已經(jīng)成為一種使用廣泛、影響最大、覆蓋面最廣的傳播工具。最廣的傳播工具。【探究總結(jié)】【探究總結(jié)】影視藝術(shù)對社會生活的影響影視藝術(shù)對社會生活的影響1.1.積極影響積極影響: :(1)(1)電影、電視是社會進(jìn)步的產(chǎn)物電影、電視是社會進(jìn)步的產(chǎn)物, ,它反映人類在它反映人類在科學(xué)技術(shù)方面的進(jìn)步科學(xué)技術(shù)方面的進(jìn)步, ,直接而敏感地回應(yīng)、影響文明的直接而敏感地回應(yīng)、影響文明的發(fā)展趨勢和社會風(fēng)尚的變化。發(fā)展趨勢和社會風(fēng)尚的變化。(2)(2)影視藝術(shù)有很強的娛樂性和藝術(shù)鑒賞性影視藝術(shù)有很強的娛樂性

23、和藝術(shù)鑒賞性, ,它融它融各種藝術(shù)于一身各種藝術(shù)于一身, ,具有綜合性具有綜合性, ,能提高人的文化修養(yǎng)。能提高人的文化修養(yǎng)。(3)(3)影視藝術(shù)的影響無處不在影視藝術(shù)的影響無處不在, ,豐富和充實人們生豐富和充實人們生活。活。(4)(4)傳播迅速傳播迅速, ,信息量豐富信息量豐富, ,直觀性強直觀性強, ,雅俗共賞雅俗共賞, ,老老少皆宜少皆宜, ,是大眾容易接受的傳播媒體。是大眾容易接受的傳播媒體。(5)(5)電視不但極大地豐富著人類的精神生活電視不但極大地豐富著人類的精神生活, ,而且而且急劇地改變著人類的生活方式。急劇地改變著人類的生活方式。2.2.消極影響消極影響: :(1)(1)電

24、視在人們業(yè)余生活中占的比重過大電視在人們業(yè)余生活中占的比重過大, ,導(dǎo)致對導(dǎo)致對人們精神生活的人們精神生活的“壟斷壟斷”現(xiàn)象。現(xiàn)象。(2)(2)語言和圖像的直接性語言和圖像的直接性, ,束縛了人們的思想束縛了人們的思想, ,導(dǎo)致導(dǎo)致人們想象力的退化。人們想象力的退化。(3)(3)影視節(jié)目宣揚的思想觀念和價值取向影視節(jié)目宣揚的思想觀念和價值取向, ,對觀眾對觀眾會產(chǎn)生誤導(dǎo)會產(chǎn)生誤導(dǎo), ,尤其是暴力、色情內(nèi)容對青少年的危害性。尤其是暴力、色情內(nèi)容對青少年的危害性。(4)(4)看電視的不良習(xí)慣會對人的健康造成危害看電視的不良習(xí)慣會對人的健康造成危害, ,可可能會導(dǎo)致肥胖癥、視力障礙和諸如抑郁癥等心理

25、疾病。能會導(dǎo)致肥胖癥、視力障礙和諸如抑郁癥等心理疾病。【探究訓(xùn)練】【探究訓(xùn)練】1.(20151.(2015云南學(xué)業(yè)水平測試云南學(xué)業(yè)水平測試) )一位同學(xué)的研究性學(xué)習(xí)一位同學(xué)的研究性學(xué)習(xí)報告中報告中, ,有以下幾個小標(biāo)題有以下幾個小標(biāo)題:“:“默片時代默片時代”“”“有聲時有聲時代代”“”“黑白時代黑白時代”“”“彩色時代彩色時代”。該同學(xué)的研究課題。該同學(xué)的研究課題最有可能是最有可能是( () )A.A.電子計算機的發(fā)展歷程電子計算機的發(fā)展歷程B.B.互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展歷程互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展歷程C.C.電影的發(fā)展歷程電影的發(fā)展歷程D.D.電視的發(fā)展歷程電視的發(fā)展歷程【解析】【解析】選選C C。依據(jù)材料中。

26、依據(jù)材料中“默片時代默片時代”“”“有聲時代有聲時代”等信息等信息, ,可以看出這是電影藝術(shù)的發(fā)展歷程可以看出這是電影藝術(shù)的發(fā)展歷程, ,故選故選C C。【補償訓(xùn)練】【補償訓(xùn)練】某中學(xué)的一門選修課的介紹有如下內(nèi)容某中學(xué)的一門選修課的介紹有如下內(nèi)容:“:“盧米埃爾兄盧米埃爾兄弟弟”“”“默片時代默片時代”“”“爵士歌手爵士歌手”“”“好萊塢好萊塢”。這。這門選修課的名稱最有可能是門選修課的名稱最有可能是( () )A.A.改變世界的計算機改變世界的計算機B.B.音樂的變奏音樂的變奏C.C.電影藝術(shù)的誕生與發(fā)展電影藝術(shù)的誕生與發(fā)展D.D.電視與當(dāng)代生活電視與當(dāng)代生活 【解析】【解析】選選C C。1

27、8951895年年, ,盧米埃爾兄弟向公眾放映自己盧米埃爾兄弟向公眾放映自己拍攝的電影短片拍攝的電影短片, ,這標(biāo)志著電影的誕生這標(biāo)志著電影的誕生,“,“默片時代默片時代”等名詞都與電影有關(guān)等名詞都與電影有關(guān), ,故選故選C C。【拓展延伸】【拓展延伸】電影藝術(shù)出現(xiàn)和發(fā)展的條件電影藝術(shù)出現(xiàn)和發(fā)展的條件(1)(1)第二次工業(yè)革命使人類進(jìn)入第二次工業(yè)革命使人類進(jìn)入“電氣時代電氣時代”, ,科學(xué)技科學(xué)技術(shù)和生產(chǎn)力迅猛發(fā)展。術(shù)和生產(chǎn)力迅猛發(fā)展。1919世紀(jì)末電學(xué)、光學(xué)、化學(xué)、世紀(jì)末電學(xué)、光學(xué)、化學(xué)、機械學(xué)等學(xué)科技術(shù)的發(fā)展機械學(xué)等學(xué)科技術(shù)的發(fā)展, ,為電影的出現(xiàn)奠定了物質(zhì)基為電影的出現(xiàn)奠定了物質(zhì)基礎(chǔ)。礎(chǔ)

28、。(2)(2)社會的巨大變化和人類新的精神需求、商業(yè)利潤的社會的巨大變化和人類新的精神需求、商業(yè)利潤的驅(qū)動是影視藝術(shù)發(fā)展的動力。電影是在第三次科技革驅(qū)動是影視藝術(shù)發(fā)展的動力。電影是在第三次科技革命背景下產(chǎn)生的命背景下產(chǎn)生的, ,滿足人們感性娛樂和精神需求的文化。滿足人們感性娛樂和精神需求的文化。2.2.中央電視臺中央電視臺星光大道星光大道夢想劇場夢想劇場等欄目推出等欄目推出了許多像阿寶、李玉剛等平民明星了許多像阿寶、李玉剛等平民明星, ,因此深受廣大電視因此深受廣大電視觀眾的歡迎。這些欄目體現(xiàn)了電視的功能是觀眾的歡迎。這些欄目體現(xiàn)了電視的功能是( () )A.A.資訊傳播資訊傳播 B.B.大眾

29、娛樂大眾娛樂C.C.政治論壇政治論壇 D.D.藝術(shù)欣賞藝術(shù)欣賞【解析】【解析】選選B B。根據(jù)大家所了解的。根據(jù)大家所了解的星光大道星光大道夢想夢想劇場劇場的欄目內(nèi)容的欄目內(nèi)容, ,可以反映出電視具有大眾娛樂的功可以反映出電視具有大眾娛樂的功能。能。探究探究2020世紀(jì)中期以來文學(xué)、音樂與美術(shù)世紀(jì)中期以來文學(xué)、音樂與美術(shù)【互動探究】【互動探究】1.1.閱讀課本第一目閱讀課本第一目, ,回答下列問題回答下列問題: :(1)20(1)20世紀(jì)中期以后世界主要文學(xué)作品有何特征世紀(jì)中期以后世界主要文學(xué)作品有何特征? ?提示提示: :特征特征: :與時俱進(jìn)。與時俱進(jìn)。(2)(2)文學(xué)也無時無刻不流露著時

30、代的氣息文學(xué)也無時無刻不流露著時代的氣息,20,20世紀(jì)世紀(jì)6060年年代代, ,人類掀起一場什么運動人類掀起一場什么運動? ?這場運動因何事而起這場運動因何事而起? ?提示提示: :現(xiàn)代環(huán)保運動現(xiàn)代環(huán)保運動; ;美國生物學(xué)家雷切爾美國生物學(xué)家雷切爾卡爾森出卡爾森出版小說版小說寂靜的春天寂靜的春天。2.2.閱讀課本第二目第二、三自然段及下列材料閱讀課本第二目第二、三自然段及下列材料: :思考思考: :當(dāng)代美術(shù)在哪些方面突出體現(xiàn)了世界文化交流與當(dāng)代美術(shù)在哪些方面突出體現(xiàn)了世界文化交流與融合的特點融合的特點? ?提示提示: :歐普藝術(shù)被廣泛地應(yīng)用于世界各種裝飾藝術(shù)品的歐普藝術(shù)被廣泛地應(yīng)用于世界各種

31、裝飾藝術(shù)品的設(shè)計上設(shè)計上; ;波普藝術(shù)受到世界大眾的歡迎與認(rèn)同波普藝術(shù)受到世界大眾的歡迎與認(rèn)同; ;徐悲鴻徐悲鴻的國畫突出體現(xiàn)了東西方藝術(shù)的融合等。的國畫突出體現(xiàn)了東西方藝術(shù)的融合等。3.3.閱讀課本第三目閱讀課本第三目, ,分析搖滾樂的特點以及受到青少年分析搖滾樂的特點以及受到青少年歡迎的原因。歡迎的原因。提示提示: :(1)(1)特點特點: :搖滾樂簡單、有力、直白搖滾樂簡單、有力、直白, ,有著強烈的有著強烈的節(jié)奏以及無拘無束的表演形式。節(jié)奏以及無拘無束的表演形式。(2)(2)原因原因: :這與青少年充沛的精力、好動的特性以及逆這與青少年充沛的精力、好動的特性以及逆反的心理相適應(yīng)。此外反

32、的心理相適應(yīng)。此外, ,搖滾樂歌唱的題材搖滾樂歌唱的題材, ,也與他們也與他們所關(guān)心的問題密切相關(guān)。所關(guān)心的問題密切相關(guān)。【探究總結(jié)】【探究總結(jié)】2020世紀(jì)世紀(jì)5050年代以來文學(xué)藝術(shù)的特點年代以來文學(xué)藝術(shù)的特點1.1.交流越來越多交流越來越多, ,融合的趨勢越來越明顯融合的趨勢越來越明顯, ,同時各同時各個國家、民族、地區(qū)又保持著各自的特色個國家、民族、地區(qū)又保持著各自的特色, ,流派紛呈流派紛呈, ,朝著多元化的方向發(fā)展。朝著多元化的方向發(fā)展。2.2.現(xiàn)代世界文學(xué)藝術(shù)交流呈現(xiàn)出現(xiàn)代世界文學(xué)藝術(shù)交流呈現(xiàn)出“與時俱進(jìn)與時俱進(jìn)”的的時代特色。時代特色。3.3.科學(xué)技術(shù)對現(xiàn)代世界文學(xué)藝術(shù)交流的影響越來科學(xué)技術(shù)對現(xiàn)代世界文學(xué)藝術(shù)交流的影響越來越深刻越深刻,20,20世紀(jì)世紀(jì)5050年代以后的文學(xué)創(chuàng)作越來越體現(xiàn)出與年代以后的文學(xué)創(chuàng)作越來越體現(xiàn)出與科技及人類發(fā)展的緊密結(jié)合。科技及人類發(fā)展的緊密結(jié)合。【深化點撥】【深化點撥】后現(xiàn)代主義文學(xué)不等同于現(xiàn)代主義文學(xué)后現(xiàn)代主義文學(xué)不等同于現(xiàn)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論