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文檔簡介

1、Module 2 第二模塊單元一點通Unit 15.可數名詞的復數形式的變化規則及讀音知識檢索詞匯1.they 他(她/它)們2.monkey 猴子3.baby 幼獸,幼畜4.all 每個,全體5.zoo 動物園6.tiger 老虎7.lion 獅子知識點1.常見動物的英文名稱2.詢問某些事物是什么的句型3.It 的用法4.可數名詞的復數形式的變化規則及讀音5.與動物有關的俗語Unit 2詞匯1.short 矮的2.man 人,男人3.tall 高的4.small 小的5.thin 瘦的6.big 大的7.fat 胖的知識點1.short 的用法2.描述這/那個人/物特征的句型3.形容詞簡介文

2、化長廊介紹動物園小動物們的生長環境情景導入親愛的同學們,你們是否非常喜歡和愛護小動物呢些動物呢?動物是我們朋友, 現在我們來互相岀一些謎語考考大家把,一起發動一下小腦筋吧!看誰猜的又快又準!耳朵長,尾巴短。 只吃菜,不吃飯。 (打一動物名)兔子粽子臉,梅花腳. 前面喊叫,后面舞刀。(打一動物名)狗小姑娘, 夜納涼。 帶燈籠,閃閃亮O(打一動物名)螢火蟲一支香, 地里鉆。 彎身走,不會斷。 (打一動物名)蚯蚓一樣物,花花綠。 撲下臺, 跳上屋。 (打一動物名)貓溝里走,溝里串。 背了針, 忘了線。 (打一動物名)刺猬肥腿子, 尖鼻子。 穿裙子,背屋子。 (打一動物名)鱉船板硬, 船面高。 四把槳

3、,慢慢搖。 (打一動物名)烏龜一把刀,順水漂。 有眼睛, 沒眉毛。 (打一動物名)魚一星星,一點點。 走大路,鉆小洞。 (打一動物名)螞蟻腳兒小, 腿兒高。 戴紅帽,穿白袍。 (打一動物名)丹頂鶴小小船, 白布篷O頭也紅,槳也紅。 (打一動物名)鵝目標導航能力目標1.會用英語詢問近處或遠處的物體。2.會用英語描述某人某物的特征。知識目標單詞二級單詞they 他(她/它)們monkey 猴子baby 幼獸,幼畜all 每個,全體zoo 動物園tiger 老虎short 矮的man 人 男人tall 高的small 小的thin 瘦的big 大的其他單詞lion 獅子 fat 胖的短語二級短語A

4、baby monkey 只小猴子 big and fat 又大又肥其他短語boys and girls 孩子們 small and thin 又小又瘦句子1. Whafs this?這是什么?Its a tiger.它是一只老虎。2. What are they?它們是什么?The/re lions.它們是獅子。3. Its fat.它胖胖的。4. Hes tall.他高高的。5. This monkey is small and thin.這只猴子乂小乂瘦。6. Old MacDonald has a zoo.老唐納德有一個動物園。7. This panda is fat. That pan

5、da is thin.這只熊貓胖。那只熊 貓矮。8.Theyre monkeys.They are small.它們是猴子。它們小。9.Here is a monkey,a baby monkey.這是一只猴子,一只小 猴子情感態度、 文化意識1.了解認識動物的身體特征。2.激發學生保護熱愛小動物的意識。3.培養保護大自然,熱愛大自然的情感。課文我全通Unit 1 This is my mother.(教材第 813 頁)第一單元 這是我的媽媽。詞匯解讀babyfbeibi(形容詞)嬰兒的:幼小的A短語:a lovely baby 個可愛的寶寶例句:The baby is only one寶寶

6、只有一歲。baby拓展:child 孩子-aHall o:l(副詞)全部地;完全地;每個短語:all right 好吧例句:The boys are all in the classroom.男孩子都在教室里。 拓展:ball(球)去掉 ball(全部地)-tigerftaiga(名詞)老虎短語:a baby tiger 只小老虎 例句:I like tiger best我最喜歡老虎。 復數:tigersligerthey dei pron.(代詞)他/她/它們;例句:They are my teachers.他們是我的老師。 拓展:them 它們/他們/她們(賓格)thevlion ,lai

7、9n(名詞)獅F短語:a biglion只大獅子例句:The lion is called the king of beasts.獅子號稱獸中之 王。復數:lionszoo zu: n.(名詞)動物園短語:in the zoo 在動物園例句:This is Beijing Zoo.這是動物園。拓展:too(也)t 換成 zzoo (動物園)-elephantelephant ekfnt(名詞)大象短語:an elephant 頭大象例句:Which is stronger ,an elephant or a tiger?老虎和大象 哪個更強壯?復數:elephantsmonkey mAqki

8、n.(名詞)猴;短語:a tall monkey 只高個猴例句:The monkey is brown.那只猴子是棕色的。 拓展:monkey (猴子)m換成 d donkey (驢子)monke yfat faet adj.肥的,胖的:油膩的;豐滿的短語:a fat cat -只肥貓例句:You mean Im too fat.你的意思是我太胖了。 反義詞:thin 瘦的1.Listen and chant聽一聽,讀一讀順口溜(教材第8頁)教材配圖 P8中英互譯| (配掃描的音頻文件)Here is a monkey, a latherfmonkey.、這兒有一只猴子,一只猴子爸爸。Here

9、 is armonkey, a TnotheLmonkey. x 這兒有一只猴子,一只猴子媽媽。Here is a monkey, a baby Tnonkey.、這兒有一只猴子,一只小猴子。They arefall in the Zoo.、它們都在動物園里。2.Listen, point and finduThey,re.,聽一聽,指一指并找出“They*”。(教材第 8 頁)中英互譯Mr Li: Hello, boys andrgirls. 老師:你們好,孩子們。 Boys and girls:Hello, MrLi.、孩子們:你好,老師。Boy 1: Whats,this?、男孩 1:這

10、是什么?Mr Li: Its aftiger. 老師:它是一只老虎。Boy 2: What are they?、Mr Li:They,re,lions.、 Darning:Whats* this?、 Mr Li:IVs anelephant. Lingling: What are they? xMr Li: The/re monkeys. Sam and Amy:1Look! IVs arpanda.男孩 2:它們是什么?老師:它們是獅子。大明:這是什么?老師:它是一頭大象。玲玲:它們是什么?老師:它們是猴子。、薩姆和埃米:看!它是一只熊貓知識解析Hello, boys and* girls.

11、你們好,孩子們。可數名詞復數形式的變化規則及讀音1. 一般情況下,在名詞詞尾加-So -s 在清輔音后讀/s/,在濁輔音和元音后讀/z/.例 如:Deskdesks 書桌,girlgirls 女孩2. 以 s,x,ch,sh 結尾的名詞,在詞尾加-es.-es 讀/iz/.例如:例如:bus-buses 公共汽車,watch-watches 手表。3.以輔音字母+y 結尾的名詞,變 y 為 i,再加-es,讀/z/babybabies 嬰兒,city-cities 城市;但以元音字母+y 結尾的名詞變復數時,直接加-s。例如:mon keym on keys 猴子。4.以 o 結尾的名詞,變復

12、數時分以下三種情況:a. 加-s,如:pianopianos 鋼琴 zoozoos 動物園;b. 加一 es,如:potato-potatoes 土豆 tomato-tomatoes 西紅柿c.上述 a 和 b 兩種方法均可,如 zerozeros / zeroes 零。5. 以 f 或 fe 結尾的名詞變復數時,去 f,fe 再加-ves,如wifewives 妻子,knifeknives 小刀。What are they? Theyre lions.他們是什么?它們是獅子。1詢問“它們是什么? ”的句型及回答當我們想詢問“它們是什么? ”時,我們用句型“What are they?”它的回

13、答 是:Theyre它們是例如:What are they in the sky? They are kites.空中的是什么?它們是風箏。2.they 的意思是“它(他,她)們”,用來表示復數。當你想詢問多個事物時, 可以直接問“What are they?回答可以說 Theyre.”例句:What are they?它們是什么?Theyre cats and dogs.它們是貓和狗。注意:they 表示復數,所以答語“Theyre”后面要跟名詞的復數形式。3.Listen and say.聽一聽,說一說。(教材第 10 頁)I中英互譯IBoys and girls: Its 1at.孩子們

14、:它胖胖的。Boy:Whafs this?Girl:Its a lion.男孩:這是什么? 女孩:它是一頭獅子。【活動步驟】準備:動物頭像 monkey 猴子,lion 獅子,tiger 老虎,elephant 大象等動物頭 像和單詞卡片。1.學生兩人為一小組。分別為學生 A 和學生 B.2學生 A 拿出頭像,學生 B 很快的拿出單詞,學生 B 拿出單詞,學生 A 很快的 拿出頭像。|活動園地活動目的:在活動中記憶關于動物的單詞活動指導:教師制作動物卡片,并在活動中給予鼓勵【活動準備】動物頭像 monkey 猴子,lion 獅子,tiger 老虎,elephant 大象等 動物頭像和單詞卡片。

15、【活動步驟】1.學生兩人為一小組。分別為學生 A 和學生 B.2.學生 A 拿出頭像,學生 B 很快的拿出單詞,學生 B 拿出單詞, 學生 A 很快的拿出頭像。【活動示例】A:大象頭像B:an elephant4.Practise.練習。(教材第10頁)中英互譯Girl:What are they?Man:TheyYe tigers.女孩:它們是什么? 男人:它們是老虎。Mime, ask and answer.Girl:What are they?Students: Theyre monkeys.【活動步驟】將全班學生分成兒個小組,在小組中選兒名演技強的學生扮演某(類)動物并 做動作,一名學

16、生根據實際情景用What are they?”提問,其他學生用 Theyre .”回答。|活動園地活動目的:根據實際情景能夠用“What are they?”提問并回答活動指導:教師講讀“What are they?句型【活動準備】學生提前分好組,熟讀What are they?”句型。【活動步驟】1.將全班學生分成兒個小組。2。在小組中選兒名演技強的學生扮演某(類)動物并做動作3.名學生根據實際情景用 WVhat are they?”提問, 其他學生用 “Theyre 回答。【活動示例】A: “What are they?B: Theyre el 即 hantsUnit 2 That man

17、 is short(教材第n頁)表演,女孩:學生:問一問并答一答。它們是什么? 它們是猴子。第二單元那個人很矮。manmsen(名詞)人,男人短語:this/that man 這位/那位男士例句:The men are digging while the women are crying water.男人們正在挖地,女人們正在抬水復數:men對應詞:women 婦女,女人tall to l adj.(形容詞)高的a tall girl 位咼個女孩That is a tall tree.那是一棵高大的樹。ball(球)bttall (高的iattshort:t adj.(形容詞)短的:矮的短語:

18、short hair 短頭發例句:My hair is short.我的頭發短短的。拓展:short 的反義詞為:tall (高的)/ long(長的)Li . C甘short詞匯解讀man短例拓small smai(形容詞)小的短語:a small schoolbag 一個小書包 例句:This box is small 這個盒子很小。 反義詞:big 大的big adj(形容詞)大的:a big classroom間大教室:The bag is big.那個包大。:pig(豬)P舷 bbig(大的)smallthinjein adj(形容詞)薄的;瘦的短語:short and thin 乂

19、矮乂瘦 例句:The baby is very thin.那個寶寶很瘦。拓展:thin 的反義詞是:fat (胖的)/thick(厚的):thin語句展短例拓nwszcuuhBigandLittle1.Listen, point and say.聽一聽,指一指,說一說。(教材第 11 頁)配圖 P11中英互譯Sam: Hestall.、薩姆:他個子高高的。Sam: Oh, hesshort.、 薩姆:哦,他個子矮矮的。知識解析Hes tall.他個子高高的。he 的用法Hes tall.他個子高高的。he 人稱代詞(主格),意思是:他;在句中充當主語;hes 是 he is 的縮寫 形式,意思

20、是:他是。例如:He is a good teacher.他是一名優秀的教師。his 物主代詞,意思是:他的。2.Listen and say.聽一聽,說一說。(教材第 53 頁) 中英互譯Sam: Look!This,man is Tall.、薩姆:看!這個男人的個子高高的。Darning: That *man is hort. 大明:那個男人的個子矮矮的。Sam: This monkey is *small and Thin.、薩姆:這只猴乂小乂瘦。Darning: That monkey is big and lat. 大明:那只猴乂大乂胖。知識解析Look! This man is t

21、all.看!這個男人的個子高高的。look 的用法look 不及物動詞,意思是:看;單獨使用時其后不能接介詞。 例如:Look! The boys are playingping-pong.看!男孩在打乒乓球。look at看.;look after 照看;look for 尋找;look like看上去像;look young 看起來年輕3.Look and say.看一看,說一說。(教材第 12 頁)中英互譯tall 高的 short 矮的 big 大的 small 小的 fat 胖的 thin 瘦的 This panda is fat. 這只熊貓胖。配圖 P12活動園地活動目的:學會在自

22、然情景中運用This/that is”句型描述某種動物。 活動指導:教師在組織的過程中注意聽學生的英語表達能力【活動準備】學習單詞:tall, small, short, fat, big , thin。【活動步驟】1學生四人一組,組成員分別畫出自己喜歡的動物。2然后用句型 This .is./和 Thatis.J 在組進行匯報。【活動示例】Student 1: This panda is fat.Student 2:That panda is thin.答案:左一圖:This panda is fat. That panda is thin. 左二圖:This panda is smallT

23、hat panda is big. 右一圖:This panda is tallThat panda is short.4.Listen and say. Then sing聽一聽,說一說,然后唱一唱(教材第 12 頁)I中英互譯I5.Play the game, do and say玩游戲,做一做,說一說。(教材第 13 頁)中英互譯This panda is fat.That panda is thin. 活動園地活動目的:學會在自然情景中運用“This/thatis.”句型描述某種動物的特征。活動指導:教師在組織的過程中指導學生創新運用自己的話說話【活動準備】學習單詞:tall, sma

24、ll, short, fat, big , thin, monkey, tiger, panda。【活動步驟】1.首先要讀懂圖片與例句,弄清句型“This.is.”與“That.is.”的區別;2. 接著對圖片提供的信息進行描述;3. 最后檢查哪些答案是標準的。OLD MACDONALD HAS A ZOO OldMacDonald has a zoo. E-l-E-l-O!And at that zoo he has some lions.E-l-E-l-O!With a roar here, a roar there.Here a roar. There a roar, everywher

25、e a roar. OldMacDonald had a zoo.E-l-E-l-O!老唐納德有一個動物園老唐納德有一個動物園。E-I-E-I-O!在那動物園里有一些獅子。E-I-E-I-O!這兒有獅吼聲,那兒有獅吼聲,這一聲,那一聲,到處都有獅吼 聲。老唐納德有一個動物園。E-I-E-I-O!這只熊貓胖。那只熊貓瘦。【活動示例】Student 1: This monkey is fat.Student 2:That monkey is thin.答案:左一圖:This panda is fat. That panda is thin. 左二圖:This monkey is tall. Tha

26、t mon key is short.左三圖:This tiger is tall. That tiger is smallo6.Listen,repeat and trace the letters.聽一聽,重復并描寫字母。(教材第 13 頁)中英互譯apple 蘋果 book 書 cat 貓 dog 狗【聽力材料】 聽力原文 Aa, Aa, apple Bb, Bb,book Cc, Cc, cat 貓 Dd, Dd dog 狗【活動步驟】首先聽錄音并跟讀模仿兒遍,如:Aa, Aa,apple.接著小組成員開展復述字 母與單詞游戲,評一評誰的發音最標準;最后進行字母描紅比賽,比一比誰的字

27、母書寫規。7.Do and say.做一做,說一說(教材第 13 頁)中英互譯They are monkeys.參考譯文Aa,Aa,蘋果Bb, Bb,書Cc, Cc,貓Dd, Dd 狗它們是猴子。它們小。描一描:They are small.【活動步驟】首先小組各成員在準備的紙上畫出自己喜愛的動物或者將動物的剪貼畫貼 在紙上。接著在黑板上展示他們的作品;最后要求學生用本單元所學的句型對紙 上的動物及特征進行描述。【操作示例】They are doesThey are fat.【答案】JThey are elephantsThey are big.They are catsThey are sh

28、ortThey are lions. They are tall.They are pandasThey are fat.單元整理與復習句型詢問這是什么的句型及回答:1. What s this?這是什么?It s a tiger.它是一只老虎。2. What are they?它們是什么?They* re lions.它們是獅子。動物類:monkey 猴子tiger 老虎形容詞類:short 矮的big 大的人稱代詞類:they 他/她/它們in the zoo 在動物園a father monkey 猴子爸爸they re 二 they are 他們/她們/它們是 smalland thi

29、n 乂小乂瘦baby 幼獸lion 獅子tall 高的some 一些that man 那個人all 每個;全體 zoo 動物園 elephant大象 fat 胖的small 小的 thin 瘦的 roar (獅、虎等)吼叫 man 人;男人a baby monkey 一只小猴子a mother monkey 猴子媽媽 boysand girls 孩子們 big and fat 乂大乂胖描述人和物特征的句子:1.He s tall.他高高的。2.This monkey is small and thin.這只猴子乂小乂瘦。3.Old MacDonald has a zoo.老唐納德有一個動物園。

30、4.This panda is fat. That panda is thin.這只熊貓胖。那只熊貓矮。5.They* re monkeys. They are small.它們是猴子。它們小。6.It s fat.它胖胖的。文化長廊袋鼠袋鼠kangaroo)原產丁澳大利亞大陸和巴布亞新幾亞的部分地區。其中.有些種類為澳大利亞獨有。所冇澳大利亞袋 鼬動物園和野生動物園里的除外.都崔野地里生活。 不同種類的袋歐在浪大利亞并種不同的自然環境屮生活.從涼性 氣候的雨林和沙漠平原到熱帶地區。袋亂是食草動物吃爹種杭物.有的還吃真菌類。它們大多在夜間活動.但也冇些在淸晨或傍晚活動。不同種類的袋就 在乞種不

31、同的自然環境中生活:比如.波多羅伊徳袋瞅會給自己做巢而樹袋訊則生活在樹從中。大種袋飲喜歡以樹.澗 穴和巖石裂縫作為遮蔽物,所有袋就.不管體積多大.有一個共同點:長看長腳的后腿強鍵而有力。袋訊以跳代跑.掖高可跳到4米.鍛遠可跳至13米.町以說是跳得址高鼓遠的哺乳動物。 大藝數袋畝在地面生活.從它們強健的后腿跳越的方式很容易便能將其與其 他動物區分開來.袋就在跳躍過程中用尾巴進行平衡.當它們緩慢走動時尾巴則可作為第五條腿,所有雌性袋駁都長有前開的育兒袋.育兒袋里有四個乳頭。“幼電”或小袋鼠血在育兒袋里被撫養長大.直到它們能在外 部世界生存:袋秋屬有袋鼠為袋鼠科.結指缺兒亞目袋訊目.有帶類哺乳動物綱

32、.f索動物門.動物界.它們繪澳大利亞茗名的 哺乳動物在澳洲占有很垂耍的生態地位袋就詢肢短小.啟肢持別發達.常常以前肢舉起.后肢坐地.以跳代跑 v 袋 馭一般身高冇2.6米.體重約有8o公斤。袋秋圖常作為澳大利亞國家的標識.如綠色三處形袋鼠用來代表澳大利亞制造。 袋鼠國還經常出現在澳大利亞公卅上. 那是衷示附近常有袋秋出現特別是夜間行車耍注總袋就的視力很差加上對燈光的好奇會跳去“看個究競J但囲為 袋就的繁殖率高所以即使不小心撞死J也不需要負負.會有專門的人把袋鼠的尸體收走.袋亂通常以群居為主.有時可多達I:百只,但也有些較小品質的袋就如wallabies會單獨生活袋就不會行走.只會跳躍.或在前腳

33、和后腿的幫助下奔跳前行。 袋啟屬夜間生活的動物.通常在太陽下山后幾個小時才 出來尋伶.而在太陽出來后不久就回巢袋仇毎年生殖一至二;火.小袋瞅在受捕30-40天左右既出生IF常微小.無視力.少毛.生下后立即存放在袋就媽媽的保育袋。直到6-7個月才開始短時間地離開保育袋學習生活。一年后才能正式I析奶.離開保育袋.但仍活動在媽媽 袋就附近.隨時獲取幫助和保護,袋鼠媽媽可刑時擁冇一在袋外的小袋鼠,一在袋的小袋鼠和一待產的小袋鍬Module 2Unit 1 Theyre monkeys一.將下列單詞與對應的圖片連接起來,A.馬B 獅子C.大象D. 猴子E. 老虎二、找出單詞的所缺字母。()1 .J_ph

34、antA. e,e()2. t_g_rA.i,o()3._nA.l,o()4.m_nk_yA.a,e()5.zBe,rB.i,eB.g,oB. o,eA.o,oB.o,r三、選岀不同類的單詞()1A. birdBtigerc.small()2.A. fatherB. zooc.mother()3.A. lionB. thinc.elephant()4.A. elephantB. heCmonkey()5.A. tallByellowC. blue四、 把句子和它的正確譯文連接起來。1 .What are they?2. Whafs this?3. Look!lfs a panda.4ts an

35、 elephant.5.Theyre lions五、 根據情景選擇合適的選項。()1.你在動物園看到了一頭大象,A. Its an elephant.B.Ifs a elephant.()2.你在超市里看到了許多新奇的玩具,你不知道是什么,你會問_A. What are they?B. What they are?()3.老師星期一早上來到學校,說了句“你們好!孩子們。”可以用英語這 樣翻譯:A. Hello,I miss you.B. Hello, boys and girls()4.朋友們都在動物園里,你可以說:_A. They are all in the school.A.看!它是一只

36、熊貓。B.這是什么?C. 它們是什么?D. 它們是獅子。E.它是一頭大象。你會對小伙伴說:_B. They are all in the zool.()5你想知道近處的事物是什么,你可以問:A. Whats that?B. Whats this?Unit 2 That man is short一.連線,選岀與圖片對應的單詞。A.pa ndaB.fatC. shortD. ma nE. tallBig Dog ind LittleDog2.and5.S1.2.三、選出正確的漢語意思。()1.Oh,hes short.A.噢,他很短。 B.噢,他很矮。()2.This monkey is smal

37、l and thin.A.這只猴子又小又瘦B:這只猴子乂小又胖。()3.This is a monkeyA.這是我的哥哥。B.這是一只猴子。()4.lets go to the zoo.A.我不想去動物園B.讓我們一起去動物園吧!()5like animals.A.我不喜歡動物。B.我喜歡動物。四、 找出不同類的單詞。()1-A.shortB.smallC. this()2.A.fatB.babyC.thin()3.A.heB.sheC. they()4.A.listenB.doctorC.look()5.A.farmerB.pigC.lion五、 連詞成句。1 .are theywhat(?

38、)2.atpan dasthe look (.)4.4.monkey fat the is (.)5.tigers they are (.)單元檢測聽力部分一、聽錄音,聽出你所聽到的單詞。二、判斷下列圖片與你所聽到的容是(T)否(F)相符.3.isdog whiteit( )()1.AtallB.()2.A. allB.()3.A. lionB.()4.AtheyB.()5.A. tigerB.fatc.smallmonkeyc.zoothinc.elephanthec.babytallc.short4.三、聽錄音,為你所聽到的句子選擇正確的答語。()()()1.A. Yes, IdoB.Ye

39、s, I like()2. A. It,sa catB.three()3. A. It* son the tableB. It, 5 a bag.()4. A. theyre tigersB. It,s amonkey.()5.A. TwoBEightyuan.筆試部分四、選擇圖片與所相對應的句子。BIt s a monkey.A.It,s a white bear.B.It,:s a white dogA. The monkey is thin.BIt s an monkeyA. The elephant is thin.BThe elephant is so big.A. let s go to the school.Blet s go to the zoo.五、選填空擇。()1. Look! That * selephant.()1.()3.()4.()5.2. dogis bigthatfatand()3. theyare what(?)4. anis it elep

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