1、1 / 7（四年數學 ）學科期末復習計劃復習時間2012.12.17復習內容大數的認識執教者XX班級4.1復習1進一步復習億以內數的數位順序表。目2進一 步復習鞏固億以內數的讀法和寫法比較大小省略億、萬后面的數。標3結合練 習素材使學生感受億以內數的意義培養學生的數感。重本單兀重點：引導學生觀察知識體系，確定本單兀的重點是大數的讀法和寫法。難本單兀難點：數的改與與求近似數。占八、復找知識點：弓1導學生回顧本單元所學的內容，找出相關的知識要點。習整理知識點：引導學生所學的知識有順序的梳理，構建知識體系。過數位廣個位，十位，百位程數位與計數單位：計數單位：個，十、百讀數：346780讀作乍：三十四

2、萬六千七百八十247800000讀作乍：二億四千七百八十萬寫數：八十五力一十寫作：652000八億四十力零五寫作：840000005數的大小比較 ：不同數位：120001200相同數位：9600095000大數的認識數的改攵寫：800000=80萬900000000=9億求7近似數：56738萬120000000億（四舍五入）數（的產生：古時計數法，自然數。計算工具的認識：三、本單兀重點：引導?學生觀察知識體系，確定本單兀的重點是大數的讀法和寫法。本單元難點：數的改與詛求近似數。四、復習提高1讀數2找規律填得數：3寫數4連線5判斷6改寫（四年數學 ）學科期末復習計劃復習時間2012.12.18

3、復習內容角的度量執教者XX班級4.12 / 7復 習 目 標復習角的度量單元中的概念，會根據角的。特點對角進行分類和識別度量每一個角，并能解決簡單的數學問題。會按要求畫角，提高學生的動手能力。 通過畫角培養學生嚴謹認真的學習態度。重難本單兀重點：角的度量中的概念，會根據角的。特點對角進仃分類和識別。占八、本單兀難點：度量每一個角，會按要求畫角。復找知識點：弓1導學生回顧本單元所學的內容，找出相關的知識要點。習整理知識點：引導學生所學的知識有順序的梳理，構建知識體系。過直線程基本概念射線廠角 工具 角的度量角的度量單位：:量角器 度方法：分三步丿角的分類：周角、平角、銳角、直角、鈍角。畫角三、本

4、單兀重點：角的度量中的概念，會根據角的。特點對角進仃分類和識別。本單兀難點：度量每一個角，會按要求畫角。四、復習提咼J1把序號填在相應的直線上。2下圖中哪些圖形是角。3數一數有幾條線段，幾個角。4按要求畫角。5計算求出各圖中各角的度數。（四年數學 ）學科期末復習計劃復習時間2012.12.19復習內容三位數乘兩位 數執教者XX班級4.1復 習 目 標1通過復習 鞏固所學的乘除法口算和筆算的計算方法在計算過程中能靈活應用因數和積的關系商變化的規律正確熟練地計算。2培養學生的計算能力和解決問題的能力。3使學生參與復習的全過程通過合作交流等活動使學生形成知識網絡。重 難 占八、本單元重點：乘法筆算的

5、方法，正確熟練地計算。 本單元難點：積的變化規律。3 / 7找知識點：弓I導學生回顧本單元所學的內容，找出相關的知識要點。二、整理知識點：引導學生所學的知識有順序的梳理，構建知識體系。兩位數乘一位數口算看作：500 x20=10000三、本單元重點：乘法筆算的方法，正確熟練地計算。 本單元難點：積的變化規律。四、 復習提高1口算2估算3筆算4數學法官判對錯5解決問題（四年數學 ）學科期末復習計劃復習時間2012.12.20復習內容平行四邊形和梯形執教者XX班級4.1復 習 目 標1通過復習使學生進一步理解垂直與平行的概念，會用直尺、三角尺畫垂線和平行線。2通過對平行四邊形和梯形的整理與復習，使

6、所學的知識條理化、系統化，提高計算的熟練程 度。3培養良好的學習興趣，學會歸納、整理和應用。重 難 占八、本單兀重點：進一步理解垂直與平行的概念，會用直尺、三角尺畫垂線和平行線。 本單元難點：通過整理與復習，使所學的知識條理化、系統化，提高作圖熟練程度。復習過程幾百幾十的數乘一位數因數中間、三位數乘兩位數因數中間、末尾有0的時間和路程之間的關系一個因數不變，另一個因數速度、 筆算 -三位數乘兩位數擴大（縮小）幾倍，積也擴大（縮 小）幾倍積的變化規律 積不變一個因數擴大（縮小）幾倍，另一個因數縮小（擴大）幾倍估算:497x2110000尾沒有0的4 / 7、找知識點：弓I導學生回顧本單元所學的內

7、容，找出相關的知識要點。 、整理知識點：引導學生所學的知識有順序的梳理，構建知識體系。垂直（90相交同一平面內兩條直線的位置關系平行平行四邊形和梯形平行四邊形：兩組對邊分別平行的四邊形。 梯形：只有一組對邊平行的四邊形。本單元重點：進一步理解垂直與平行的概念，會用直尺、三角尺畫垂線和平行 線。本單元難點：通過整理與復習，使所學的知識條理化、系統化，提高作圖熟練 程度。四、復習提高1填空。2對號入座。3判斷對錯。4我會畫。5應用。（四年數學 ）學科期末復習計劃復習時間2012.12.24復習內容除數是兩位數 的除法執教者XX班級4.1復 習 目 標1通過整理和復習，提升學生對本單元所學知識的掌握

8、水平。2培養學生總結、歸納的能力，提高學生的學習能力。3使學生經歷整理和復習本單元知識的全過程，牢固掌握知識點。4使學生感受數學在生活中的應用價值，增強應用意識。重 難 占八、本單元重點：除數是兩位數除法的試商方法，商不變的性質。 本單元難點：能夠正確的筆算除數是兩位數的除法。復習過程不垂直正方形5 / 7一、找知識點：弓I導學生回顧本單元所學的內容，找出相關的知識要點。二、整理知識點：引導學生所學的知識有順序的梳理，構建知識體系。口算：看除法想乘法60吃0=3（想：20X3=60）估算：看作整十、整百：80-382試商、調商除數是兩位數的除法筆算：書寫位置 被除數不變復習過程両的變化規律除數

9、不變6 / 7商不變三、 本單元重點：除數是兩位數除 本單元難點：能夠正確的筆算除數四、 復習提高1開火車口算。2照樣子選出兩個數，列出除法算式，并計算出結果。3估算4用豎式計算。5在方框里填上合適的數。6解決問題（四年數學 ）學科期末復習計劃復習時間2012.12.25復習內容統計執教者XX班級4.1復 習 目 標1.讓學生進一步認識兩種復式條形統計圖，能根據統計圖提出并回答簡單的問題，能發現信息并進行簡單的數據分析。2.通過對現實生活中有關事例的調查，培養學生細心觀察的良好學習習慣，培養學生的合作意識和實踐能力。3進一步體會統計在現實生活中的作用，理解數學與生活的密切聯系。重 難 占八、本

10、單兀重點：讓學生進一步認識兩種復式條形統計圖，能根據統計圖提出并回答簡 單的問題。本單元難點：能發現信息并進行簡單的數據分析。應用題法的試商方法，商不變的性質。 是兩位數的除法。7 / 7一、 找知識點：弓I導學生回顧本單元所學的內容，找出相關的知識要點。二、 整理知識點：引導學生所學的知識有順序的梳理，構建知識體系。縱向復式條形統計圖復式條形統計圖與單式的條形統計圖有什么區別？橫向復式條形統計圖/本單元重點：讓學生進一步認識兩種復式條形統計圖，能根據統計圖提出并 回答簡單的問題。本單元難點：能發現信息并進行簡單的數據分析。四、復習提高1細心思考認真填空。2看聯華商場第一季度銷售海爾彩電、海信

11、彩電情況統計表回答相關問題。3根據統計表繪制統計圖，并回答相關問題。4依據某小學二、三、四年級男生、女生1分鐘平均跳繩數量統計圖回答相關問題。（四年數學 ）學科期末復習計劃復習時間2012.12.26復習內容數學廣角執教者XX班級4.1復 習1.使學生進一步體會運籌思想和對策論方法在解決實際冋題中的運用。目2.嘗試用數學的方法來解決實際生活中的簡單問題，初步培養學生的應用意識和解決實際問題標的能力。3讓學生感受到數學在日常生活中的廣泛應用，使學生逐步養成合理安排時間的良好習慣。重難本單元重點：能從解決問題的多種方案中尋找出最優的方案。占八、本單兀難點：運籌思想和對策論方法在解決實際問題中的靈活運用。復一、找知識點：引導學生回顧本單元所學的內容，找出相關的知識要點。習二、整理知識點：引導學生所學的知識有順序的梳理，構建知識體系。過最節省時間：烙餅烙一面所用時間X數量=總時間（一張除外）程合理安排做事順序：沏茶（可同時進行要同時做，順序要合常理。)數學廣角等候總時間最短