1、2019浙江省金華市中考化學(xué)真題及答案 學(xué)校:_ 班級:_ 姓名:_ 學(xué)號:_ 一、單選題（共6小題） 1.生活垃圾通常可分為可回收物、有害垃圾、其他垃圾三類。處置礦泉水瓶的正確方法是（）A扔進(jìn)有害垃圾桶B扔進(jìn)其他垃圾桶C扔進(jìn)可回收物垃圾桶D看到垃圾桶就扔進(jìn)去 2.思維導(dǎo)圖有助于建構(gòu)知識，如圖是小金建立的有關(guān)物質(zhì)宏觀組成和微觀構(gòu)成的思維導(dǎo)圖，其中“”應(yīng)填入的是（）A原子B中子C電子D質(zhì)子 3.規(guī)范的操作是實(shí)驗(yàn)成功的基本保證，下列實(shí)驗(yàn)操作規(guī)范的是（）A加熱液體B測試溶液pHC氣密性檢查D稀釋濃硫酸 4.小麗為確認(rèn)所回收易拉罐的主要成分是鋁還是鐵，剪取金屬片打磨后，設(shè)計了如圖所示的兩種不同方法進(jìn)行

2、檢驗(yàn)，這樣設(shè)計的依據(jù)是（）A鐵、鋁有不同的物理性質(zhì)B活潑金屬易與氧氣反應(yīng)C排在氫前面的金屬可以把酸中的氫置換出來D活動性較強(qiáng)的金屬可把活動性較弱的金屬從它的鹽溶液中置換出來 5.甲是60的蔗糖溶液，按如圖所示進(jìn)行操作。以下分析錯誤的是（）A甲一定是不飽和溶液B丙和丁一定是飽和溶液C乙的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定比甲大D甲和丙的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定不相等 6.某品牌加酶洗衣粉使用方法中提示：用溫水浸泡。某科學(xué)興趣小組對該加酶洗衣粉洗滌效果與水溫之間的關(guān)系進(jìn)行研究，每次實(shí)驗(yàn)所選的衣料、奶漬的量、洗衣粉的用量和用水量均相同。在不同水溫條件下，測得這種加酶洗衣粉除去衣服上奶漬所需的時間，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表所示：水溫（）

3、304050607080除去奶漬所需的時間（秒）2812641217根據(jù)表中有關(guān)數(shù)據(jù)判斷，能正確表示溫度對該酶催化效率影響的圖象是（）ABCD 二、填空題（共3小題） 7.化學(xué)反應(yīng)的過程就是組成反應(yīng)物分子的原子重新組合成生成物分子的過程。如圖是處理汽車排放的某種有毒氣體的微觀模型。請回答：（1）用模型表示方框中的微粒；（2）該反應(yīng)屬于基本化學(xué)反應(yīng)類型中的。 8.通過觀察和實(shí)驗(yàn)的方法可獲知物質(zhì)的性質(zhì)，從物質(zhì)的狀態(tài)、顏色、溫度變化、有無沉淀或氣體生成等方面可尋找物質(zhì)發(fā)生變化的證據(jù)，分析各種證據(jù)能加深對物質(zhì)變化和變化規(guī)律的認(rèn)識。請回答：（1）將鋅粒放入稀硫酸中，鋅粒表面產(chǎn)生氣泡，產(chǎn)生該氣泡的化學(xué)方程

4、式為；（2）經(jīng)引燃的鐵絲在氧氣中燃燒，支持鐵和氧氣發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的最主要證據(jù)是。 9.有一包白色固體樣品，可能含氫氧化鈉、硝酸鈉、碳酸鈉、硫酸鈉、氯化鋇中的一種或幾種。小金同學(xué)為探究其成分完成了以下實(shí)驗(yàn)：取少量白色固體溶于水，得到無色溶液，等分為兩份；往一份無色溶液中加入稀硫酸，產(chǎn)生沉淀質(zhì)量與所加稀硫酸質(zhì)量關(guān)系如圖所示；往另一份無色溶液中通入適量的CO2，產(chǎn)生白色沉淀。請回答：（1）僅根據(jù)推測原樣品中一定不存在的物質(zhì)是；（2）原樣品的所有可能組成是。 三、推斷題（共1小題） 10.A、B、C為初中科學(xué)常見的三種無機(jī)物，它們之間有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系（“”表示某一種物質(zhì)經(jīng)一步反應(yīng)可轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)，

5、部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去）。請回答：（1）若C是氣體，它能使帶火星的木條復(fù)燃，A、B所屬的物質(zhì)類別和組成元素都相同，則AB的化學(xué)方程式為；（2）若A為光合作用的原料之一，A與B屬于不同物質(zhì)類別，B和C屬于同種物質(zhì)類別，A、B、C三種物質(zhì)中都含有相同的兩種元素，則C可能的物質(zhì)類別是。 四、實(shí)驗(yàn)探究題（共2小題） 11.某興趣小組在實(shí)驗(yàn)室相對封閉的裝置內(nèi)燃燒某種含碳、氫、氧元素的垃圾，對產(chǎn)生的廢氣成分（不考慮氣態(tài)有機(jī)物）按如圖所示的裝置進(jìn)行檢驗(yàn)。【實(shí)驗(yàn)研究】拉動注射器，讓廢氣依次通過裝置。【實(shí)驗(yàn)分析】（1）能證明廢氣中有水蒸氣存在的現(xiàn)象是；（2）F處的大號注射器，可以引導(dǎo)氣體流向，其另一

6、個主要作用是；【反思評價】（3）小金認(rèn)為，僅根據(jù)E中澄清石灰水變渾濁，無法確定一氧化碳的存在，其理由是；（4）小金根據(jù)D中的粉末由黑色變?yōu)榧t色，得出廢氣中存在一氧化碳。小麗認(rèn)為該結(jié)論不夠嚴(yán)密，若廢氣中存在氫氣也會出現(xiàn)該現(xiàn)象。要使上述結(jié)論更加嚴(yán)密，還應(yīng)添加的一個實(shí)驗(yàn)裝置及位置是。【實(shí)驗(yàn)結(jié)果】經(jīng)檢驗(yàn)，廢氣中存在CO2、CO、H2O。 12.某興趣小組對氫氧化鋇溶液和稀鹽酸混合后是否發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)展開了系列實(shí)驗(yàn)。【實(shí)驗(yàn)操作】用試管取6毫升氫氧化鋇溶液，往試管中加入6毫升稀鹽酸，等分成兩份。【實(shí)驗(yàn)證明】（1）往其中一份混合液中滴入幾滴酚酞試液，發(fā)現(xiàn)溶液呈無色。說明溶液中不存在的離子是，證明兩者發(fā)生了反

7、應(yīng)。【繼續(xù)探究】（2）能否再設(shè)計一個實(shí)驗(yàn)證明鹽酸中H+參加了反應(yīng)？于是往混合液中滴入石蕊試液，發(fā)現(xiàn)變紅色，溶液呈酸性，這不能證明鹽酸中H+參加了反應(yīng)。討論后，形成了新的對照實(shí)驗(yàn)方案，將步驟補(bǔ)充完整：往盛有另一份混合液的試管中，加入足量的鎂片；，加入等量的鎂片。（3）證明原混合液的鹽酸中H+參加了反應(yīng)的現(xiàn)象是。【微觀解釋】（4）從微觀上分析：氫氧化鋇溶液和稀鹽酸反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是。 五、解答題（共1小題） 13.為研究“不同物質(zhì)在敞口容器久置后的質(zhì)量變化”，某科學(xué)興趣小組將10.00克下列物質(zhì)分別盛放于相同的燒杯中，將它們敞口放置在恒溫實(shí)驗(yàn)室。一段時間后測得燒杯中物質(zhì)減小的質(zhì)量情況見下表。放置時間（小

8、時）燒杯中物質(zhì)減小的質(zhì)量（克）水飽和氯化鈉溶液飽和硝酸鉀溶液7.3%的稀鹽酸241.850.610.721.35483.70？1.442.80請回答：（1）表格中“？”的值是克；（2）與原飽和硝酸鉀溶液相比較，敞口放置24小時的硝酸鉀溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)（填“變大”“變小”或“不變”）；（3）分析上表中水、飽和硝酸鉀溶液和稀鹽酸敞口放置后的質(zhì)量減小程度隨時間變化不一樣，為進(jìn)一步研究稀鹽酸在敞口容器久置后的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變化，小麗進(jìn)行了下列操作：取敞口放置時間48小時的稀鹽酸5.00克于錐形瓶中，滴入兩滴指示劑，用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的氫氧化鈉溶液逐滴滴入稀鹽酸中，至恰好完全反應(yīng)，共消耗了5.50克氫氧

9、化鈉溶液。通過計算，確定敞口放置48小時的稀鹽酸溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是“變大”、“變小”還是“不變”？并對變化的原因作出解釋2019年金華中考化學(xué)試卷（解析版）參考答案 一、單選題（共6小題） 1.【分析】根據(jù)礦泉水瓶屬于可回收垃圾進(jìn)行分析解答。 【解答】解：礦泉水瓶屬于可回收垃圾。故選：C。【知識點(diǎn)】常見污染物的來源、危害及治理、物質(zhì)的簡單分類 2.【分析】根據(jù)原子、分子、離子和元素之間的關(guān)系進(jìn)行分析。 【解答】解：原子構(gòu)成分子；原子通過得失電子變成離子；具有相同核電荷數(shù)的一類原子總稱為元素，其中“”應(yīng)填入的是原子。故選：A。【知識點(diǎn)】分子、原子、離子、元素與物質(zhì)之間的關(guān)系、原子的定義與構(gòu)成 3.【

10、分析】A、根據(jù)給試管中的液體加熱的方法進(jìn)行分析判斷。B、根據(jù)用pH試紙測定未知溶液的pH的方法進(jìn)行分析判斷。C、根據(jù)檢查裝置氣密性的方法進(jìn)行分析判斷。D、根據(jù)濃硫酸的稀釋方法（酸入水，沿器壁，慢慢倒，不斷攪）進(jìn)行分析判斷。 【解答】解：A、給試管中的液體加熱時，用酒精燈的外焰加熱試管里的液體，且液體體積不能超過試管容積的，圖中液體超過試管容積的，圖中所示操作錯誤。B、用pH試紙測定未知溶液的pH時，正確的操作方法為取一片pH試紙放在玻璃片或白瓷板上，用玻璃棒蘸取少量待測液滴在干燥的pH試紙上，與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對比來確定pH不能將pH試紙伸入待測液中，以免污染待測液，圖中所示操作錯誤。C、檢查裝置氣

11、密性的方法：把導(dǎo)管的一端浸沒在水里，雙手緊貼容器外壁，若導(dǎo)管口有氣泡冒出，裝置不漏氣；圖中所示操作正確。D、稀釋濃硫酸時，要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中，同時用玻璃棒不斷攪拌，以使熱量及時的擴(kuò)散；一定不能把水注入濃硫酸中；圖中所示操作錯誤。故選：C。【知識點(diǎn)】濃硫酸的性質(zhì)及濃硫酸的稀釋、給試管里的液體加熱、溶液的酸堿度測定、檢查裝置的氣密性 4.【分析】在金屬活動性順序中，氫前的金屬能與酸反應(yīng)生成氫氣，位置在前的金屬能將位于其后的金屬從其鹽溶液中置換出來。 【解答】解：金屬片和氯化鋅反應(yīng)，金屬片和氯化亞鐵溶液反應(yīng)，依據(jù)的是活動性較強(qiáng)的金屬可把活動性較弱的金屬從它的鹽溶液中置換出來；故選：D。【

12、知識點(diǎn)】金屬的化學(xué)性質(zhì)、金屬活動性順序及其應(yīng)用 5.【分析】根據(jù)在一定溫度下，向一定量的溶劑里加入某種溶質(zhì)，當(dāng)溶質(zhì)不能繼續(xù)溶解時，所得溶液叫這種溶質(zhì)的飽和溶液，還能繼續(xù)溶解的溶液，叫這種溶質(zhì)的不飽和溶液進(jìn)行分析解答。 【解答】解：A甲溶液在恒溫蒸發(fā)掉20g水沒有蔗糖析出，所以甲溶液一定是不飽和溶液，故A正確；B丙溶液底部有未溶解的固體，所以是飽和溶液，從丁溶液里過濾出了蔗糖固體，丁溶液也是飽和溶液，故B正確；C在乙溶液里，溶劑的量比甲溶液中溶劑的量少20g，所以乙的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定比甲大，故C正確；D不知道丙溶液里析出多少晶體，甲溶液和乙溶液的濃度無法比較，故D錯誤。故選：D。【知識點(diǎn)】溶質(zhì)的

13、質(zhì)量分?jǐn)?shù)、飽和溶液和不飽和溶液 6.【分析】根據(jù)表中數(shù)據(jù)記錄的除去奶漬所需時間的多少來確定最好的水溫條件。此題中把洗衣粉除去奶漬效果的好壞轉(zhuǎn)換成除去奶漬所需時間的長短，除去奶漬所需時間越少，說明加酶洗衣粉除去奶漬效果越好。 【解答】除去奶漬所需時間越少，說明加酶洗衣粉除去奶漬效果越好，從表中數(shù)據(jù)可知在60的水溫時，去污時間最短，說明在60的水溫時，這種加酶洗衣粉除去奶漬效果最好，隨著溫度的升高或降低，加酶洗衣粉除去奶漬效果都會降低。故選：B。【知識點(diǎn)】催化劑的特點(diǎn)與催化作用 二、填空題（共3小題） 7.【分析】（1）根據(jù)化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)來分析解答；（2）根據(jù)化學(xué)反應(yīng)的特點(diǎn)來分析。 【解答】解：（

14、1）由微粒的變化可知，化學(xué)反應(yīng)的本質(zhì)是分子分裂成原子，原子重新組合成新的分子的過程，故填：；（2）由微觀反應(yīng)示意圖可知，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2CO+O22CO2，該反應(yīng)的特點(diǎn)是“多變一”，屬于化合反應(yīng)；故填：化合反應(yīng)。【知識點(diǎn)】微粒觀點(diǎn)及模型圖的應(yīng)用、反應(yīng)類型的判定 8.【分析】鋅與稀硫酸反應(yīng)，生成硫酸鋅和氫氣；鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵。 【解答】解：（1）鋅與稀硫酸反應(yīng)，生成硫酸鋅和氫氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Zn+H2SO4ZnSO4+H2故填：Zn+H2SO4ZnSO4+H2；（2）鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵，是一種黑色固體；故填：產(chǎn)生黑色固體。【知識點(diǎn)】書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、

15、電離方程式、氧氣的化學(xué)性質(zhì)、金屬的化學(xué)性質(zhì) 9.【分析】據(jù)硫酸鈉和氯化鋇反應(yīng)會生成硫酸鋇沉淀，碳酸鈉和氯化鋇反應(yīng)會生成碳酸鋇沉淀等知識進(jìn)行分析 【解答】解：取少量白色固體溶于水，得到無色溶液，等分為兩份；往一份無色溶液中加入稀硫酸，產(chǎn)生沉淀質(zhì)量與所加稀硫酸質(zhì)量關(guān)系如圖所示；可知含有氯化鋇；由可知，則溶液一定不含有碳酸鈉和硫酸鈉；往另一份無色溶液中通入適量的CO2，產(chǎn)生白色沉淀，溶液可能含有氫氧化鈉，因?yàn)闅溲趸c和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水，碳酸鈉和氯化鋇可發(fā)生反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀；硝酸鈉、綜上分析可知（1）僅根據(jù)推測原樣品中一定不存在的物質(zhì)是Na2CO3和Na2SO4；（2）硝酸鈉可能存在，原樣

16、品的所有可能組成是BaCl2和NaOH，或BaCl2、NaOH和NaNO3。故填：（1）Na2CO3和Na2SO4；（2）BaCl2和NaOH，或BaCl2、NaOH和NaNO3。【知識點(diǎn)】物質(zhì)的鑒別、推斷、堿的化學(xué)性質(zhì) 三、推斷題（共1小題） 10.【分析】依據(jù)題干中各物質(zhì)的特征，判斷具體的物質(zhì)，而后利用要求的內(nèi)容分析解答即可 【解答】解：（1）若C是氣體，能使帶火星的木條復(fù)燃，則C是氧氣，A和B所屬物質(zhì)類別和組成元素相同，則A是雙氧水，B是水，AB的化學(xué)方程式為：2H2O2 2H2O+O2；（2）A是光合作用的原料之一，A可能是二氧化或水，A與B屬于不同物質(zhì)類別，A是二氧化碳，A、B、C三

17、種物質(zhì)中都含有相同的兩種元素，B可能是碳酸或碳酸鈉，若A是水，B可能是氫氧化鈉或亞硫酸，B和C屬于同種物質(zhì)類別，則C可能的物質(zhì)類別是酸或堿或鹽；故填：（1）2H2O2 2H2O+O2；（2）酸或堿或鹽。【知識點(diǎn)】書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式、物質(zhì)的鑒別、推斷 四、實(shí)驗(yàn)探究題（共2小題） 11.【分析】（1）根據(jù)無水硫酸銅顏色的改變進(jìn)行分析解答；（2）根據(jù)注射器的用途進(jìn)行分析解答；（3）根據(jù)原混合氣體中二氧化碳沒有被除盡進(jìn)行分析解答；（4）根據(jù)添加一個檢驗(yàn)有水生成的裝置進(jìn)行分析解答。 【解答】解：（1）無水硫酸銅變成藍(lán)色，說明原混合氣體中含有水蒸氣；（2）F處的大號注射器，可以引導(dǎo)氣體

18、流向，其另一個主要作用是收集尾氣（或貯存氣體）；（3）小金認(rèn)為，僅根據(jù)E中澄清石灰水變渾濁，無法確定一氧化碳的存在，其理由是：使E中澄清石灰水變渾濁的二氧化碳也可能是原混合氣體中沒有被除盡的二氧化碳；（4）氫氣也能使氧化銅由黑色變成紅色，需要添加檢驗(yàn)有水生成的裝置，在DE之間連接盛有無水硫酸銅的U型管。故答案為：（1）無水硫酸銅變成藍(lán)色；（2）收集尾氣；（3）使E中澄清石灰水變渾濁的二氧化碳也可能是原混合氣體中沒有被除盡的二氧化碳；（4）在DE之間連接盛有無水硫酸銅的U型管。【知識點(diǎn)】常見氣體的檢驗(yàn)與除雜方法 12.【分析】稀鹽酸和氫氧化鋇反應(yīng)生成氯化鋇和水，和鎂反應(yīng)生成氯化鎂和氫氣。 【解答】解：（1）往其中一份混合液中滴入幾滴酚酞試液，發(fā)現(xiàn)溶液呈無色，說明溶液中不存在的離子是氫氧根離子，證明兩者發(fā)生了反應(yīng)。故填：氫氧根離子。（2）往盛有另一份混合液的