1、.蚄袈羇羋袆肄莆芇薆羇節(jié)芆蚈膂膈芅螁羅肄芅袃螈莃莄薃羃艿莃蚅螆膅莂螇羈肁莁薇螄肇莀蠆肀蒞莀螂袃芁荿襖肈膇莈薄袁肅蕆蚆肆罿蒆螈衿羋蒅蒈肅膄蒄蝕袇膀蒄螂膃肆蒃裊羆莄蒂薄螈芀蒁蚇羄膆薀蝿螇肂蕿葿羂羈薈薁螅莇薈螃羈芃薇袆袃腿薆薅聿肅薅蚈袂莃薄螀肇艿蚃袂袀膅螞薂肅肁艿蚄袈羇羋袆肄莆芇薆羇節(jié)芆蚈膂膈芅螁羅肄芅袃螈莃莄薃羃艿莃蚅螆膅莂螇羈肁莁薇螄肇莀蠆肀蒞莀螂袃芁荿襖肈膇莈薄袁肅蕆蚆肆罿蒆螈衿羋蒅蒈肅膄蒄蝕袇膀蒄螂膃肆蒃裊羆莄蒂薄螈芀蒁蚇羄膆薀蝿螇肂蕿葿羂羈薈薁螅莇薈螃羈芃薇袆袃腿薆薅聿肅薅蚈袂莃薄螀肇艿蚃袂袀膅螞薂肅肁艿蚄袈羇羋袆肄莆芇薆羇節(jié)芆蚈膂膈芅螁羅肄芅袃螈莃莄薃羃艿莃蚅螆膅莂螇羈肁莁薇螄肇莀蠆肀蒞

2、莀螂袃芁荿襖肈膇莈薄袁肅蕆蚆肆罿蒆螈衿羋蒅蒈肅膄蒄蝕袇膀蒄螂膃肆蒃裊羆莄蒂薄螈芀蒁蚇羄膆薀蝿螇肂蕿葿羂羈薈薁螅莇薈螃羈芃薇袆袃腿薆薅聿肅薅蚈袂莃薄螀肇艿蚃袂袀膅螞薂肅肁艿蚄袈羇羋袆肄莆芇薆羇節(jié)芆蚈膂膈芅螁羅肄芅袃螈莃莄薃羃艿莃蚅螆膅莂螇羈肁 四年級(jí)下語文第一單元 一、知識(shí)與技能 1、讀拼音寫詞語。 bào t qun chuún jié shu zo ji yù gun yng t( ) ( ) ( ) ( ) ( ) （）（）（）（）（）（）（）2、給下面加點(diǎn)的字選擇正確的讀音打“”。 謬論（niù miù）盡管（jn jì

3、;n） 濟(jì)南（j jì） 嫵媚（w f） 活潑（bó p） 蔞蒿（ho go） 踏實(shí)（tà t） 攢錢（zn cuán） 3、比一比，組成詞語。 趵（ ） 境（ ）蔓（ ） 酒（ ） 提（ ）飽（ ） 鏡（ ） 漫（ ） 灑（ ） 堤（ ） 像（ ） 寺（ ） 嘉（ ） 嶺（ ） 映（ ）相（ ） 伺（ ） 佳（ ） 領(lǐng)（ ） 應(yīng)（ ） 4、把下面的詞語補(bǔ)充完整，再寫出你喜歡的四個(gè)成語。 楚楚（ ）（ ） （ ）（ ）萬千 （ ）（ ）起舞 （ ）（ ）盤旋 （ ）（ ）萬傾 心（ ）神（ ） （ ）（ ）雄偉 （ ）（ ）不拔 5、選擇合適的詞語填空。

4、 （1） 仔細(xì) 詳細(xì)請(qǐng)你把經(jīng)過的情形說得（ ）些。他做什么事情都很認(rèn)真（ ）。 （2）嚴(yán)格 嚴(yán)厲 我們要（ ）遵守學(xué)校的一切制度。誰膽敢侵犯我國(guó)領(lǐng)土，必須受到（ ）的懲罰！ （3）發(fā)明 發(fā)現(xiàn)愛迪生經(jīng)過反復(fù)實(shí)踐，終于（ ）了電燈。考古工作者最近又（ ）了一座古墓。6、把下面句子補(bǔ)充完整。 （1）公園的花開得_（2）遠(yuǎn)看長(zhǎng)城，像_（3）_濟(jì)南定會(huì)丟失一半的美。（4）小鳥在樹上_ 7、修改病句。 （1）王濤同學(xué)出席了學(xué)校舉辦的數(shù)學(xué)競(jìng)賽。 （2）我們要及時(shí)改正并發(fā)現(xiàn)作業(yè)中的錯(cuò)誤。 （3）雷鋒叔叔助人為樂的精神給我們留下了深刻的影響。 （4）這樣氣魄雄偉的工程，在世界史上是一個(gè)偉大的奇觀。8、根據(jù)課文內(nèi)

5、容回答問題。 （1）學(xué)習(xí)了趵突泉一課，你最喜歡那些句子，請(qǐng)你至少寫出兩句話。（2）學(xué)習(xí)了長(zhǎng)城一課，長(zhǎng)城給你留下最深的印象是什么？ （3）江南春和惠崇春江晚景分別寫了那些景色？ 9、默寫古詩。 （1）千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)。，。（2）竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。，。（3），。日長(zhǎng)籬落無人過，唯有蜻蜓蛺蝶飛。 10、下面的句子排列成一段話。 （ ）當(dāng)太陽一落山，黃昏的薄靄像輕紗一樣籠罩著山野的時(shí)候，青蛙便逐漸熱鬧起來。（ ）蛙們紛紛跳入稻田里去了，蛙聲也暫時(shí)停息。（ ）這時(shí)候，人要是從田埂上經(jīng)過，就聽見路兩旁撲通撲通的聲音。（ ）但是人剛一走過，他們又扯開嗓子，放肆地叫起來。（ ）鄉(xiāng)村

6、的夏夜，便是蛙的世界。二、綜合與創(chuàng)新（一）閱讀園地。課內(nèi)閱讀與思考：讀下面的一段話，回答問題。在花港觀魚，看到了又一種綠。那時(shí)滿池的新荷，圓圓的綠葉，或停停立于水上，或宛轉(zhuǎn)靠在水面，只覺得一種蓬勃的生機(jī)，跳躍滿池。綠色，本來是生命的顏色。我最愛初春的楊柳嫩枝，那樣鮮，那樣亮，柳枝一擺，似乎蹬著腳告訴你，春天來了。菏葉，則要持重一些，初夏，則更成熟一些，但那透過活潑的綠色表現(xiàn)出來的茁壯的生命力，是一樣的。再加上葉面上的水珠兒滴溜溜的滾著，簡(jiǎn)直好象滿池菏葉都要裙袂（mèi）飛揚(yáng)，翩然起舞了。（選自西湖的“綠”）1、請(qǐng)給這段話加上一個(gè)標(biāo)題。 2、把你喜歡的詞語抄寫下來。 3、聯(lián)系上下文理解

7、帶點(diǎn)詞語的意思。 </P< p>（1）菏葉，則要持重一些，初夏，則更成熟一些，但那透過活潑的綠色表現(xiàn)出來的茁壯的生命力，是一樣的。 （2）再加上葉面上的水珠兒滴溜溜的滾著，簡(jiǎn)直好象滿池菏葉都要裙袂（mèi）飛揚(yáng)，翩然起舞了。 4、你也喜歡綠色嗎？為什么？ 課外閱讀與思考：讀短文，回答問題。 時(shí)光老人與流浪漢 一個(gè)流浪漢嗚嗚地哭著。時(shí)光老人問：“你是誰？為什么哭？”流浪漢說：“我少年時(shí)代玩玻璃球，青年時(shí)代玩紙牌，中年時(shí)代打麻將，家產(chǎn)都敗光了！如今我一無所有，我真后悔呀！”時(shí)光老人看他哭得可憐，試探著問：“假如你能返老還童”“返老還童？”流浪漢抬頭將老人打量了一番，“撲

8、通”一聲跪下，苦苦哀求，“假如再給我一個(gè)青春，我一定從頭學(xué)起，做一個(gè)勤奮好學(xué)的人！”“好吧！”時(shí)光老人說完便消失了。驚呆了的流浪漢低頭一看，自己變成一個(gè)十來歲的少年，肩上還背著書包呢。他想起自己剛才的話，便向自己熟悉的一所小學(xué)走去。路上他看見幾個(gè)孩子在玩玻璃球，他不覺手癢了，也擠進(jìn)去玩了起來。他仍然按老樣子生活，到了老年，他又懊悔的痛哭起來。正巧，又碰到時(shí)光老人。他“撲通”一聲跪下，哀求時(shí)光老人再給他一個(gè)青春。“我做了件蠢事！”時(shí)光老人冷笑說：“給你再多的青春，你也不會(huì)得到真正的生命。”時(shí)光老人那么生氣。從此，他給每個(gè)人的時(shí)間都一樣，誰也別想多得一分一秒！ 1、“返”用部首查字法，查（ ）部，

9、再查（ ）畫。“返老還童”的意思是_2、“熟悉”的反義詞是_,“懊悔：的近義詞是_1、文章用“/”分成三段，寫出各段的段意。 2、回答問題。（1）流浪漢苦苦哀求時(shí)光老人再給他一個(gè)青春時(shí)，是怎么說的？用“”把有關(guān)句子畫下來。 （2）流浪漢第一次見到時(shí)光老人時(shí)，嗚嗚地哭著，他說：“我真后悔呀”，你知道他后悔什么嗎？后來他是怎么做呢？ （3）流浪漢第二次見到時(shí)光老人時(shí)，時(shí)光老人冷笑著說：“給你再多的青春，你也不會(huì)得到真正的生命。”時(shí)光老人的話是什么意思？（二）習(xí)作天地。 文題：假如我是要求：1、把文題補(bǔ)充完整。2、發(fā)揮想象，內(nèi)容具體。3、寫完后認(rèn)真修改。（三）實(shí)踐拓展。 請(qǐng)介紹一種你喜歡的讀物，說說為什么？ 羅膁蒈蝕肄芃蚄罿肅莆蒆裊肅薈螞袁肂芇薅螇肁莀螀蚃肀蒂薃羂聿膂螈袈肈芄薁螄膇莆螇蝕膇葿薀羈膆膈莂羄膅莁蚈袀膄蒃蒁螆膃膃蚆螞膂芅葿羈膁莇蚄袇芁蒀蕆螃芀腿蚃蠆艿芁蒆肇羋蒄螁羃芇薆薄衿芆芆蝿螅袃莈薂蟻袂蒀螈羀羈膀薀袆羀節(jié)螆螂罿蒅蕿螈罿薇蒂肇羈芇蚇羃羇荿蒀衿羆蒁蚅螄羅膁蒈蝕肄芃蚄罿肅莆蒆裊肅薈螞袁肂芇薅螇肁莀螀蚃肀蒂薃羂聿膂螈袈肈芄薁螄膇莆螇蝕膇葿薀羈膆膈莂羄膅莁蚈袀膄蒃蒁螆膃膃蚆螞膂芅葿羈膁莇蚄袇芁蒀蕆螃芀腿蚃蠆艿芁蒆肇羋蒄螁羃芇薆薄衿芆芆蝿螅袃莈薂蟻袂蒀螈羀羈膀薀袆羀節(jié)螆螂罿蒅蕿螈罿薇蒂肇羈芇蚇羃羇荿蒀衿羆蒁蚅螄羅膁蒈蝕肄芃蚄罿