1、優翼 認識分數、認識小數 （復習課） 舊知回顧舊知回顧 生活中有許多相同的物體可以看成一個整生活中有許多相同的物體可以看成一個整體，將這個整體平均分成體，將這個整體平均分成2 2份，其中的一份是這份，其中的一份是這個整體的個整體的 。12分數的初步認識分數的初步認識 認識二分之一認識二分之一2121 把一些物體看作一個整體，將這個整體把一些物體看作一個整體，將這個整體平均分平均分成若干份，其中的一份可以用幾分之一來表示，將成若干份，其中的一份可以用幾分之一來表示，將同一個整體平均分成的份數不同，所得到的分數也同一個整體平均分成的份數不同，所得到的分數也就不同。就不同。 求一個數的幾分之一求一個

2、數的幾分之一31舊知回顧舊知回顧 把一個整體平均分成若干份，表示幾份就是把一個整體平均分成若干份，表示幾份就是這個整體的幾分之幾，所分的份數做分母，所取這個整體的幾分之幾，所分的份數做分母，所取的份數做分子。的份數做分子。 認識幾分之幾認識幾分之幾68810舊知回顧舊知回顧 求一個數的幾分之幾是多少，就是用這個數求一個數的幾分之幾是多少，就是用這個數除以這個分數的分母（求出一份量），再用商乘除以這個分數的分母（求出一份量），再用商乘分子（求出幾份的量）。分子（求出幾份的量）。 求一個數的幾分之幾求一個數的幾分之幾 有有2020根小棒根小棒，拿走總數的，拿走總數的 ，還剩（，還剩（ ）根。）根。

3、 5 534舊知回顧舊知回顧1、根據分數分一分，涂一涂，并說說每個分數的意思。43313138鞏固練習鞏固練習2. 2. 把下邊方格的把下邊方格的 涂黃色，涂黃色， 涂綠色，涂綠色， 涂紅色。涂紅色。131838鞏固練習鞏固練習32 3.3.有有1212根小棒，分別拿它的根小棒，分別拿它的 、 、 、 ， 每次各拿多少根？每次各拿多少根？214212122=6(2=6(根根) )12123 32=8(2=8(根根) )12124 42=6(2=6(根根) )12126 64=8(4=8(根根) )答：每次各拿答：每次各拿6 6根、根、8 8根、根、6 6根、根、8 8根。根。64鞏固練習鞏固練

4、習小數的初步認識小數的初步認識分數（分數（ ）小數（小數（ ）分數（分數（ ）小數（小數（ ）0.40.40.6410610舊知回顧舊知回顧整數部分是整數部分是0 0的小數的組成及各部分的名稱。的小數的組成及各部分的名稱。舊知回顧舊知回顧小數的讀和寫：小數的讀和寫：小數的讀法：小數的讀法：0.8 0.8 讀作讀作小數的寫法：小數的寫法：四點五四點五 寫作寫作 舊知回顧舊知回顧零點八零點八4.5 比較兩個一位小數的大小時，先比較比較兩個一位小數的大小時，先比較整數部分，整數部分大的那個小數大；如整數部分，整數部分大的那個小數大；如果整數部分相同，我們就比較小數部分，果整數部分相同，我們就比較小數

5、部分，小數部分大的那個小數大。小數部分大的那個小數大。小數的大小小數的大小比較比較1.4 0.9 3.1 1.4 0.9 3.1 舊知回顧舊知回顧 列豎式計算小數加減法時，首先要把列豎式計算小數加減法時，首先要把小數點對齊，然后按整數加法的計算方法小數點對齊，然后按整數加法的計算方法進行計算，最后將小數點直接落下來。進行計算，最后將小數點直接落下來。小數的加減法小數的加減法舊知回顧舊知回顧4 4 在里填合適的小數。在里填合適的小數。鞏固練習鞏固練習5.5.填上合適的分數和小數。填上合適的分數和小數。5 5分米（分米（ ）米）米=( ) =( ) 米米9 9角（角（ ）元）元=( ) =( )

6、元元510910鞏固練習鞏固練習 9 0.9 0.7 1.8 1.9 9 0.9 0.7 1.8 1.9鞏固練習鞏固練習7.7.計算。計算。3.6 + 2.43.6 + 2.4 6.26.23.63.69.4 - 3.7= 5.5 + 3.5= 9.4 - 3.7= 5.5 + 3.5= 6.6.比一比。比一比。7108 8 三年級三年級4 4名學生名學生5050米跑的成績如下表：米跑的成績如下表：誰第一？誰第一？ 誰第二？誰第二？ 誰第三？誰第三？鞏固練習鞏固練習9. 9. 媽媽用媽媽用 3.6 3.6 元買了元買了 8 8 分米藍花布，分米藍花布， 用用 6.2 6.2 元元買了買了 1 1 米米 4 4 分米紅花布。分米紅花布。 先用小數表示兩種布各先用小