小學數學生活化的幾點心得體會_第1頁
小學數學生活化的幾點心得體會_第2頁
免費預覽已結束，剩余1頁可下載查看

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

1、- 精選公文范文-小學數學生活化的幾點心得體會各位讀友大家好，此文檔由網絡收集而來，歡迎您下載，謝謝小學數學生活化課題活動開展以 來，我在教學中積極實踐，發現這種實 踐對課堂教學、學生的學習都起了很大 的推動作用，這些作用主要表現在以下 幾點：一、在教與學之間建起了一座很好的橋梁。由于教師的積極準備，選取生活中的一些事例作為教 學素材，這些素材又為學生所熟悉，在 教學中無疑拉近了數學和學生的距離， 讓學生感到數學就在身邊。這樣一來， 教師借助生活來教學，學生借助生活來 理解和學習數學，就能很好的促進教學。二、知識易于被學生接受和理解。由于事例的生活化，很貼近生活， 對于融化在其中的數學知 識，

2、學生理解起來就很容易，接受起來-精選公文范文-精選公文范文2也就不那么困難，大大促進了教學效率。三、易于激發學生的學習興趣。數 學課堂一直以來都是比較嚴肅和沉悶 的，讓學生感到總有點枯燥無味。數學 生活化，給數學課堂帶來了生機。讓數 學回歸到生活中，就如同為數學披上了 各種五彩繽紛的外衣，讓學生有了新的 感受，學起來趣味橫生，大大提高了學 生學習的欲望和動力。四、利于學生思維的培養。貼近生 活的鮮活事例，利于小學生進行具體形 象思維，既為抽象思維打下了基礎，也 為向抽象思維過渡提供了便利。數學生 活化，也利于培養學生的發散思維，開 發學生的創新能力。五、能強化學生的數學應用意識。學以致用，是學習的最終目的。數學生活化，在教學中引導學生應 用數學知識解決一些實際問題，既讓學 生感受到我們的生活離不開數學，又直 接培養了學生用所學知識解決生活問題 的能力。這樣一來，就讓數學不再成為-精選公文范文-精選公文范文3一門孤立的學科，而是和我們的生活息息相關，學生 就強化了學以致用的應

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論