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文檔簡介

1、12賈賈祖祖璋璋南南州州六六月月荔荔枝枝丹丹3學習目標:學習目標:1 1、學習本文的說明順序。學習本文的說明順序。 2 2、學習本課引用古詩文說明事、學習本課引用古詩文說明事物的方法。物的方法。4本文是一篇介紹水果的說明文,介紹了有關本文是一篇介紹水果的說明文,介紹了有關荔枝的科學知識,和闡述科學道理的文藝性荔枝的科學知識,和闡述科學道理的文藝性說明文,它既具有說明文簡明準確的特征,說明文,它既具有說明文簡明準確的特征,又不失散文的文藝性,內容豐富,融科學性又不失散文的文藝性,內容豐富,融科學性與趣味性于一體,使人在獲得科學知識的同時與趣味性于一體,使人在獲得科學知識的同時得到某種思想感情的陶

2、冶和藝術上的享受。得到某種思想感情的陶冶和藝術上的享受。 5標題為我們提供了哪幾點信息,標題為我們提供了哪幾點信息,有什么創(chuàng)意?有什么創(chuàng)意?6本文的說明順序安排的很合理,本文的說明順序安排的很合理,本文的說明順序是怎樣的?本文的說明順序是怎樣的?7荔枝的外殼(荔枝的外殼(2)荔枝的顏色(荔枝的顏色(3)荔枝的形狀(荔枝的形狀(4)大小及重量(大小及重量(5)荔枝的殼膜(荔枝的殼膜(6)荔枝的果肉(荔枝的果肉(7)荔枝的貯藏(荔枝的貯藏(8)荔枝的核(荔枝的核(9)荔枝的花(荔枝的花(10)荔枝的產地(荔枝的產地(11) 古代荔枝書譜(古代荔枝書譜(12) 生長習性(生長習性(13)荔枝的果實荔

3、枝的果實其他情況其他情況外部外部態(tài)形態(tài)形內部內部特征特征由表及里由表及里由主到次由主到次89最精彩的說明方法是哪種?最精彩的說明方法是哪種?說明其好處。說明其好處。10荔枝圖序荔枝圖序“殼如紅繒殼如紅繒,膜如紫綃膜如紫綃,瓤肉瑩白如冰雪瓤肉瑩白如冰雪,漿液漿液甘酸如醴酪。甘酸如醴酪。”“飛焰欲橫天飛焰欲橫天,紅云幾萬重,紅云幾萬重”“盈盈荷瓣風前落,片片桃花雨后嬌盈盈荷瓣風前落,片片桃花雨后嬌”“一日而色變,二日而香變,三日而味變,四五日外,一日而色變,二日而香變,三日而味變,四五日外,色香味盡去矣。色香味盡去矣。”“長安回望繡成堆,山頂千門次第開,一騎紅塵妃子笑,長安回望繡成堆,山頂千門次第開,一騎紅塵妃子笑,無人知是荔枝來無人知是荔枝來”“荔枝十花一子荔枝十花一子”的諺語的諺語三山志三山志“以小株結實者置瓦器中,航海至闕下,移植宣和殿以小株結實者置瓦器中,航海至闕下,移植宣和殿。”趙佶詩趙佶詩“密移造化出閩山,禁御新裁荔枝丹密移造化出閩山,禁御新裁荔枝丹”“仙人本是海山姿,從此江鄉(xiāng)亦萌蘗仙人本是海山姿,從此江鄉(xiāng)亦萌蘗”“羅浮山下四時春,盧橘楊梅次第新。羅浮山下四時春,盧橘楊梅次第新。日啖荔枝三百顆,不辭長作嶺南人。日啖荔枝三百顆,不辭長作嶺南人。”11篩選課文主要信息,

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