1、新課程培訓中心永遠是你進步的加油站課標要求課標要求熟練掌握根據電路圖熟練掌握根據電路圖連實物圖連實物圖按要求會按要求會設計簡單的電路圖設計簡單的電路圖熟練掌握根據實物圖熟練掌握根據實物圖畫電路圖畫電路圖L1SL2一、根據實物圖一、根據實物圖畫電路圖畫電路圖：SL1L2沿著電流方向，順次對應沿著電流方向，順次對應- +新課程培訓中心永遠是你進步的加油站SL1S1L2ba方法：方法：找節點找節點，先干后支先干后支新課程培訓中心永遠是你進步的加油站干路干路支路先干路后支路先干路后支路L2L2L1S1S1L1baSSba新課程培訓中心永遠是你進步的加油站L1L2S2SS1abab新課程培訓中心永遠是你

2、進步的加油站SL1L2二、根據電路圖二、根據電路圖連接實物圖連接實物圖新課程培訓中心永遠是你進步的加油站先整關鍵找節點abab后支方法1新課程培訓中心永遠是你進步的加油站abab方法2先支路后干路新課程培訓中心永遠是你進步的加油站SS2L2S1L1錯誤：錯誤：新課程培訓中心永遠是你進步的加油站圖一圖一圖二圖二錯誤新課程培訓中心永遠是你進步的加油站小竅門 在根據實物圖畫電路圖時，干路有兩個開關干路有兩個開關或是一條支路有兩開關一條支路有兩開關的情況,一般都是錯的！新課程培訓中心永遠是你進步的加油站三、設計電路三、設計電路電路判定電路判定閉合所閉合所有開關有開關所有用電器所有用電器都正常工作都正常

3、工作正常正常電路電路局部局部短路短路只有一個只有一個用電器工作用電器工作串聯電路串聯電路并聯電路并聯電路只限兩個用電器只限兩個用電器開關的控制作用開關的控制作用用電器的影響關系用電器的影響關系 設計電路：要求一個開關能同時控制兩盞燈。三、設計電路 例題五按照要求設計電路并連接實物圖。L1和L2互不干擾；S1斷開后，L1與L2都不發光；只斷開S2，L1發光、L2不發光。S1S2L1L2新課程培訓中心永遠是你進步的加油站1、判斷元件的關系-用電器之間的關系、開關的控制關系。2、畫出電路草圖 根據實物圖修改草圖 連接實物圖修改草圖的目的是為了更簡潔的連實物圖！修改草圖的目的是為了更簡潔的連實物圖！L

4、1與L2是并聯，S1是總開關，S2是分開關。 分析：分析：新課程培訓中心永遠是你進步的加油站 例題五按照要求設計電路并連接實物圖。L1和L2互不干擾；S1斷開后，L1與L2都不發光；只斷開S2，L1發光、L2不發光。S1S2L1L2ba解答解答:新課程培訓中心永遠是你進步的加油站反饋練習 學校前后有兩個門，在前門后門各有一個開關，在學校保衛室有甲、乙兩燈和電池組。 要求：要求：前門來人甲燈亮，后門來人乙燈亮。請設計這個電路，畫出電路圖并連接實物圖。保衛室保衛室前門后門新課程培訓中心永遠是你進步的加油站反饋練習 小華家的養殖場昨晚遭竊，為避免此類事件再次發生，小華只用了一個電源、一個燈泡，一個電鈴2個開關和若干導線在養殖場大門處安裝了一個報警系統，安全時都閉合開關只使燈泡發光，若有盜竊者撬門使開關斷開時，會使警鈴大作，將值班人員驚醒.