1、 渴望讀書的大眼睛教學反思本課設計充分把握了教材的特點，始終扣住課文的語言文字，引導學生步步深入文本，與“大眼睛”進行心靈的對話，讓學生在學習語文知識，發展語文素養的同時受到情感的熏陶和人生的啟迪。整堂課教學目標明確，思路清晰，結構嚴謹，重點突出，收到了良好的教學效果。本課設計較好地完成了教學目標，也較好地體現了課程改革的理念。 縱觀本課，有以下幾個亮點： 1、處理教材干練，從文本出發，從學情出發，把教學內容的選擇、教學環節的安排、教學方法和手段的運用串聯組合得比較巧妙，形成了一個富有凝聚力的整體結構，這是本課的一大亮點。 2、設計體現了以讀為本，為學生創設了與文本對話的廣闊空間。全課針對不同

2、段落的特點，采用不同形式的讀，而且每一次讀都有不同程度的要求和目的。如整體感知時的瀏覽，突破難點部分的細讀，升華情感處的引讀，次要部分的默讀等以讀貫穿于整個課堂教學，學生在讀的過程中領悟到了文章所表達思想感情。通過有聲有色地讀文，使學生更多、更直接地語文本對話，使課堂教學回歸了語文教學的本色，上出了語文課的特點，形成又一教學亮點。 本課設計，還體現了以下特點： 1、努力創設情境，為學生搭建情感交流的平臺，讓學生身臨其境，感同身受，從而與文本進行豐富、深入地對話。如：貧困地區孩子艱苦的生活、惡劣的學習條件，這些背景距離學生現實生活較遠，學生缺乏這方面的體驗。而教師適時地引進現代媒體，展示貧困山區

3、孩子學習、生活的情景圖片以及出示他們失學、輟學的資料，直觀的形象，鮮活的畫面，給學生以強烈的沖擊，幫助學生走入課文描述的背景之中，從而達到情感的共鳴。 2、發展了學生的思維，培養了學生的想象能力。在解讀“大眼睛”內涵的學習過程中，鼓勵學生融情想象：她還生怕什么？從她的注視里，你還聯想到了什么？這樣的設計，不但重視了學生創新思維的培養及想象能力的培植，而且體悟出了平面文字背后的情味和意蘊，使情感噴涌而起，一瀉千里。 當然，這堂課中，也有一些需要思考改進的地方。整堂課的教學，教師的預設、引導多了些，學生的自主發揮少了些，與文本情感的交流還不夠深入、豐富。此外，怎樣結合閱讀讓學生學會揣摩文章表達順序

4、，領悟文章基本的表達方法，也需要加強。 蘇明娟1983年，蘇明娟出生在安徽金寨縣桃嶺鄉張灣村一個普通的農家，父親蘇良友、母親鐘業珍靠打魚、養蠶、養豬和種田、種板栗為生，一家人過著辛勞拮據、簡樸的鄉村生活。 1991年5月，7歲的蘇明娟是張灣小學的一年級學生，中國青年報攝影記者解海龍到金寨縣采訪拍攝希望工程，跑了十幾個村莊，最后來到大別山的張灣小學發現了課堂上的蘇明娟，一雙特別能代表貧困山區孩子渴望讀書的“大眼睛”攝入他的鏡頭。這幅畫面為一個手握鉛筆頭、兩只直視前方對充滿渴望的大眼睛小女孩，題為我要讀書的照片發表后，很快被國內各大報紙雜志爭相轉載，成為中國希望工程的宣傳標志，蘇明娟也隨之成為希望

5、工程的形象代表。 1991年冬天，8歲的蘇明娟和她的5個同學像往常一樣走在去往學校的路上。天蒙蒙亮，遠處的炊煙從很遠的山那邊升起來還有一個小時的山路。 對于這條羊腸小道，這些孩子已經再熟悉不過了。蘇明娟挎著媽媽為她縫制的小書包，手里拎著一個碳爐，這是她在上課時用來取暖的，因為所謂的課堂不過是舊時的土地廟，年久失修，別說窗戶，連土墻都殘缺不全，如果沒有這個小爐子，她的小手就會被凍僵，但即使這樣，上學對這幾個孩子來說，還是一件最快樂的事。 上課鈴響了，蘇明娟把碳爐擱在右邊的小木凳上，暖了暖手之后，拿出了書本和只剩下一小截的鉛筆。這時，他看見幾個干部模樣的人走了進來，其中一人還拿著一個她從來沒有見過

6、的奇怪的機器，很多年以后，她才知道那是照相機，而拿相機的人就是中國青年報的攝影記者解海龍。課繼續上著，但蘇明娟“溜號”了，她的大眼睛總是好奇地追隨著這個拿著奇怪的機器在教室里走來走去的“不速之客”。她看見他一會將它對準黑板，一會對準老師，一會對準其他同學慢慢的，那個人似乎也察覺到有雙眼睛一直在看著他。終于，他發現了她，那是一個不可錯過的眼睛，純真、好奇、甚至一點驚恐，他舉起了相機在那只有零點幾秒的時間里，蘇明娟突然感到有點害怕，她不知道此刻發生了什么。當然，她更無從知道以后會發生什么 姑娘，你要懂得知恩圖報 2007年4月26日，因為采訪蘇明娟，我和攝影師、化妝師、助理一同來到合肥。在我們下榻

7、的希爾頓酒店，我驚訝地看見服務柜臺上就擺著那幅“大眼睛”照片，上面用中英文寫著：用你們的愛心支持希望工程。拿行李的侍應生告訴我們，這幅海報在合肥隨處可見。當他得知我們這次就是來采訪她時，他幾乎是用興奮的語氣問道：“她叫什么名啊？現在是不是挺大了？”我告訴他，她叫蘇明娟，今年24歲，就在你們當地的省工商銀行工作。 在解海龍離開蘇明娟所在的金寨鄉桃李小學之后，那張“我要上學”的照片開始在各種媒體傳播開來，并迅速成為中國希望工程的宣傳標志。然而此時，照片中的主人公蘇明娟卻對這一切一無所知。直到3年后，湖南長沙某軍校一位名叫李萬的學員將一份解放軍日報和一封信寄給了蘇明娟的校長，報紙上登載的正是這張照片

8、。他在信里對校長說，如果你們學校還能找到這個小姑娘的話，我愿意資助她到小學畢業。校長不知道這個小姑娘是誰，但根據報道中的線索，他將所有四年級的女孩叫到了辦公室，然后指著照片問道：“這個人是你們當中的誰啊？認一下！” 這是蘇明娟第一次看到這張照片，當時唯一的感受是這個漂亮的小姑娘是誰啊？再仔細看，還是認不出來，只是隱約覺得那件紅色格子衣服很熟悉，然后舉手說：“老師，那件衣服好像是我的。”“那你下午回家把那件衣服拿來吧，證明是你。”回到家，媽媽把那件衣服找了出來，照片里那個小女孩的身份也由此確認了。后來，李萬每個學期都會寄一筆錢給她。蘇明娟的家人也知道那錢是從為數不多的軍隊補貼里一點一點省出來的。

9、 因為山多地少，金寨鄉歷來非常貧困。而蘇明娟家每年的收成也僅僅夠全家吃三個月，更多時候，她的父親蘇良友只能依靠每天起早貪黑上山砍柴、抓鱔魚換來的錢買點口糧維持生計，因此蘇明娟每個學期100多元的學費，就成為這個家最大的負擔，而李萬的資助，也讓這個瀕臨崩潰的家，重新看到了希望。但對于蘇明娟來說，最大的精神支柱不是錢，而是李萬叔叔寫給她的一封封信。那些飽蘸著愛的筆墨的文字，直到現在都珍藏在她的小箱子里，雖然我沒有目睹，但我相信，那些信里所傳達出來的“愛”已經深深扎進蘇明娟幼小的心里了。 后來，來自大連的一對退休老夫婦也加入了資助蘇明娟的行列，他們拿出了僅有的退休金，還在信中安慰道：別為我們的生活而

10、擔心。善良忠厚的父親對蘇明娟說：“這錢我們不能要，因為我們已經有別人的幫助了。你爸你媽還能干活，還能養活你和弟弟。”蘇明娟將錢還給老人，老人不要，后來在征得他們的同意后，蘇明娟將這筆錢全部捐給了希望工程。這的確令人感到不可思議。蘇明娟至今還記得當年父親對她說的話：“姑娘，你要懂得知恩圖報。” 每到過年，蘇明娟的母親鐘業臻都會用這個家特有的方式報答那些曾經幫助過他們的人，將自己納縫的一雙雙布鞋，腌制的一塊塊臘肉寄給解海東、李萬、退休老夫婦，還有湊了100塊錢捐助她的9個大學生。 一個特殊的名人 蘇明娟也許是中國最特殊的名人，幾乎每個人都見過她的照片，但卻鮮有人知道她的名字。為了配合希望工程的宣傳

11、工作，已經上初中的她開始頻繁參加各種活動。有一天，老村長來到她家對正在做飯的鐘業臻說道：“你姑娘要去北京開會了，趕緊給她準備準備，過兩天就走。”什么會蘇明娟不知道，去了才知道是中國共青團第十四次全國代表大會。那時的她14歲，整個人民大會堂里的予會代表，屬她最小。會后，她被選舉為團中央候補委員。回到家后，鄰居來看她，問：“你一個月拿多少工資啊？”在他們眼里，她已經是中央來的大領導了。當然，工資是沒有的。蘇明娟也明白，這只是國家給她的一個榮譽。 2003年，蘇明娟考入安徽大學金融管理系，雖然只是專科，但她終于實現了從小“我要上大學”的夢想。學費由國家負責，因此她不再需要別人的資助。大一時，她就開始

12、勤工儉學來解決自己的生活費，不僅當過售樓員，還曾在北京摩托羅拉總部的人力部和財務部實習工作過。此外，她還是學生會組織部部長。在一次暑假，她還組織過幾個同學去金寨縣另一個貧困村做義務支教工作。談起這段經歷，蘇明娟依然很感觸。“孩子們上課的條件非常差，跟我上小學的時候差不多，四面通風，只有一個破屋頂。孩子們的家庭也都非常貧苦。”蘇明娟和她的同學們就在那給孩子們上了幾天課，后來她知道班級里也有一個小女孩，她和母親被父親拋棄了，因為沒有錢也沒有戶口，母女倆只能在別人家的屋檐下搭個草棚過日子。每天，母親下河去抓黃鱔用來養家。當蘇明娟和她的同學去看她們的時候，竟發現這個家連口鍋都沒有。那天，學生們自己掏錢

13、買了鍋，買了菜，為她們做了一頓飯，臨走時，還湊了1000多塊錢交給她們，這筆錢足以砌個水池用來養抓到的鱔魚了。在回去的路上，蘇明娟覺得自己是那么幸運，因為一張照片，從小學、中學到大學，她得到了那么多人的幫助。而在這個世界上，依然有人還在為了生存而掙扎，夢想對他們來說，還是一件奢侈品。如果每個人都有勇氣做點什么，那么那些瀕臨絕望的人就有可能改變自己的一生，“而我不就是最好的例子嗎？” 在合肥市中心，有一處讓合肥人引以為傲的古跡包公祠。對面，就是安徽省工商銀行的大樓。蘇明娟的辦公室就在這棟大樓的17層。從落地窗向外看出去，綠樹成蔭的包公祠和合肥的繁華街景盡收眼底。單位給員工提供的待遇除了優厚的工資

14、以外，還有食堂提供的一日三餐和一套兩居室的公寓。蘇明娟和這個城市里的其他人一樣，每天過著朝九晚五的生活，有時會和朋友一起去吃麻辣小龍蝦，逛街買衣服，每到周五，還會守在電視機前看“快樂男生”。這樣的生活對很多人來說算不上什么，甚至有點乏味和平淡，但對她來說，這簡直是上帝最好的恩賜。 每個月，蘇明娟都會寄錢給家里。父母已經年近半百，因為女兒，他們的日子已經改善了很多。去年，他們將家里的黑白電視換成了彩色的，欠的債還清了，5間青磚瓦房也重新翻修了一遍。她現在最大的牽掛是正在上高中的弟弟，他的學習成績不好，以前無話不談的姐弟倆，現在卻有了“代溝”。這讓她有點著急，因為她比誰都清楚“上學”意味著什么。現在，蘇明娟一年會回家一次，400公里的路程要翻山涉水整整走上一天。我不知道在路，她透過車窗看到外面的世界會想到什么。但至少有一點可以肯定，這條路的兩頭，卻是兩種完全不一樣的人生。 2007年 6月23日，安徽合肥，受北京奧運會、殘奧會(安徽)賽會志愿者招募組委會邀請，中國希望工程形象代言人“大眼睛”蘇明娟成為北京奧運會安