1、物理物理選修選修3-2第六章傳感器第六章傳感器典 例 精 析 隨 堂 演 練3實驗：傳感器的應用實驗：傳感器的應用第一頁，編輯于星期五：二十二點 一分。物理物理選修選修3-2第六章傳感器第六章傳感器典 例 精 析 隨 堂 演 練 實驗目的實驗目的1了解光控開關和溫度報警器的工作原理了解光控開關和溫度報警器的工作原理2練習用傳感器制作自動控制設備練習用傳感器制作自動控制設備第二頁，編輯于星期五：二十二點 一分。物理物理選修選修3-2第六章傳感器第六章傳感器典 例 精 析 隨 堂 演 練第三頁，編輯于星期五：二十二點 一分。物理物理選修選修3-2第六章傳感器第六章傳感器典 例 精 析 隨 堂 演

2、練2光控開關的實驗探究光控開關的實驗探究(1)探究過程：按圖連接電路，改變探究過程：按圖連接電路，改變RG的光照，觀察發光二的光照，觀察發光二極管極管LED的發光情況探究要想在天更暗時路燈才會點亮，應的發光情況探究要想在天更暗時路燈才會點亮，應該把該把R1的阻值調大些還是調小些的阻值調大些還是調小些(2)分析論證：要想在天更暗時路燈才會點亮，應該把分析論證：要想在天更暗時路燈才會點亮，應該把R1的的阻值調大些，這樣要使輸入端阻值調大些，這樣要使輸入端A的電壓上升到某個值的電壓上升到某個值(如如1.6 V)，就需要，就需要RG的阻值達到更大，即天色更暗的阻值達到更大，即天色更暗第四頁，編輯于星期

3、五：二十二點 一分。物理物理選修選修3-2第六章傳感器第六章傳感器典 例 精 析 隨 堂 演 練第五頁，編輯于星期五：二十二點 一分。物理物理選修選修3-2第六章傳感器第六章傳感器典 例 精 析 隨 堂 演 練4溫度報警器工作原理溫度報警器工作原理(1)組件：組件：斯密特觸發器，熱敏電阻，蜂鳴器，變阻器，定斯密特觸發器，熱敏電阻，蜂鳴器，變阻器，定值電阻值電阻第六頁，編輯于星期五：二十二點 一分。物理物理選修選修3-2第六章傳感器第六章傳感器典 例 精 析 隨 堂 演 練(2)工作原理工作原理常溫下，調整常溫下，調整R1的阻值使斯密特觸發器的輸入端的阻值使斯密特觸發器的輸入端A處于低處于低電平

4、，則輸出端電平，則輸出端Y處于高電平，無電流通過蜂鳴器，蜂鳴器不處于高電平，無電流通過蜂鳴器，蜂鳴器不發聲；當溫度升高時，熱敏電阻發聲；當溫度升高時，熱敏電阻RT阻值減小，斯密特觸發器輸阻值減小，斯密特觸發器輸入端入端A電勢升高，當達到某一值電勢升高，當達到某一值(高電平高電平)，其輸出端由高電平跳，其輸出端由高電平跳到低電平，蜂鳴器通電，從而發出報警聲，到低電平，蜂鳴器通電，從而發出報警聲，R1的阻值不同，則的阻值不同，則報警溫度不同報警溫度不同要使熱敏電阻在感測到更高的溫度時才報警，應減小要使熱敏電阻在感測到更高的溫度時才報警，應減小R1的的阻值，阻值，R1阻值越小，要使斯密特觸發器輸入端

5、達到高電平，則阻值越小，要使斯密特觸發器輸入端達到高電平，則熱敏電阻阻值要求越小，即溫度越高熱敏電阻阻值要求越小，即溫度越高第七頁，編輯于星期五：二十二點 一分。物理物理選修選修3-2第六章傳感器第六章傳感器典 例 精 析 隨 堂 演 練 實驗器材實驗器材1光控開關實驗光控開關實驗斯密特觸發器、發光二極管、二極管、繼電器、燈泡斯密特觸發器、發光二極管、二極管、繼電器、燈泡(6 V，0.3 A)、可變電阻、可變電阻R1(最大阻值最大阻值51 k)、電阻、電阻R2(330 )、光、光敏電阻、集成電路實驗板、直流電源敏電阻、集成電路實驗板、直流電源(5 V)、導線若干、黑紙、導線若干、黑紙2溫度報警

6、器實驗溫度報警器實驗斯密特觸發器、蜂鳴器、熱敏電阻、可變電阻斯密特觸發器、蜂鳴器、熱敏電阻、可變電阻R1(最大阻值最大阻值1 k)、集成電路實驗板、直流電源、集成電路實驗板、直流電源(5 V)、導線若干、燒杯、導線若干、燒杯(盛盛有熱水有熱水)第八頁，編輯于星期五：二十二點 一分。物理物理選修選修3-2第六章傳感器第六章傳感器典 例 精 析 隨 堂 演 練 實驗步驟實驗步驟1光控開關實驗步驟光控開關實驗步驟(1)按照電路圖將各元件組裝到集成電路實驗板上按照電路圖將各元件組裝到集成電路實驗板上(2)檢查各元件的連接，確保無誤檢查各元件的連接，確保無誤(3)接通電源，調節電阻接通電源，調節電阻R1

7、，使發光二極管或燈泡在普通光，使發光二極管或燈泡在普通光照條件下不亮照條件下不亮(4)用黑紙逐漸遮住光敏電阻，觀察發光二極管或燈泡的狀用黑紙逐漸遮住光敏電阻，觀察發光二極管或燈泡的狀態態(5)逐漸撤掉黑紙，觀察發光二極管或燈泡的狀態逐漸撤掉黑紙，觀察發光二極管或燈泡的狀態第九頁，編輯于星期五：二十二點 一分。物理物理選修選修3-2第六章傳感器第六章傳感器典 例 精 析 隨 堂 演 練2溫度報警器實驗步驟溫度報警器實驗步驟(1)按照電路圖將各元件組裝到集成電路實驗板上按照電路圖將各元件組裝到集成電路實驗板上(2)檢查各元件的連接，確保無誤檢查各元件的連接，確保無誤(3)接通電源，調節電阻接通電源

8、，調節電阻R1，使蜂鳴器常溫下不發聲，使蜂鳴器常溫下不發聲(4)用熱水使熱敏電阻的溫度升高，注意蜂鳴器是否發聲用熱水使熱敏電阻的溫度升高，注意蜂鳴器是否發聲(5)將熱敏電阻從熱水中取出，注意蜂鳴器是否發聲將熱敏電阻從熱水中取出，注意蜂鳴器是否發聲第十頁，編輯于星期五：二十二點 一分。物理物理選修選修3-2第六章傳感器第六章傳感器典 例 精 析 隨 堂 演 練 注意事項注意事項(1)安裝前，對器材進行測試，確保各元件性能良好后，再安裝前，對器材進行測試，確保各元件性能良好后，再進行安裝進行安裝(2)光控開關實驗中，二極管連入電路的極性不能反接，否光控開關實驗中，二極管連入電路的極性不能反接，否則

9、繼電器不能正常工作則繼電器不能正常工作(3)光控開關實驗中要想天更暗時光控開關實驗中要想天更暗時“路燈路燈”才會亮，應該把才會亮，應該把R1的阻值調大些的阻值調大些(4)溫度報警器實驗中，要使蜂鳴器在更低的溫度時報警，溫度報警器實驗中，要使蜂鳴器在更低的溫度時報警，應該把應該把R1的阻值調大些的阻值調大些第十一頁，編輯于星期五：二十二點 一分。物理物理選修選修3-2第六章傳感器第六章傳感器典 例 精 析 隨 堂 演 練典 例 精 析第十二頁，編輯于星期五：二十二點 一分。物理物理選修選修3-2第六章傳感器第六章傳感器典 例 精 析 隨 堂 演 練自動控制電路的分析自動控制電路的分析第十三頁，編

10、輯于星期五：二十二點 一分。物理物理選修選修3-2第六章傳感器第六章傳感器典 例 精 析 隨 堂 演 練解析：解析：由題圖可知，發光二極管導通發亮時，說明輸出由題圖可知，發光二極管導通發亮時，說明輸出端端Y為低電平，輸入端為低電平，輸入端A為高電平，由于晚上為高電平，由于晚上RG的光照條件的光照條件差，差，RG電阻較大，要想電阻較大，要想A端為高電平，端為高電平，R1必須調的很大，等到必須調的很大，等到了白天，了白天，RG的光照強度變大，其阻值變小，的光照強度變大，其阻值變小，A端電勢進一步升端電勢進一步升高，高，Y端仍為低電平，所以發光二極管不會熄滅把端仍為低電平，所以發光二極管不會熄滅把R

11、G與與R1調調換，問題就會得到解決換，問題就會得到解決答案：答案：見解析見解析第十四頁，編輯于星期五：二十二點 一分。物理物理選修選修3-2第六章傳感器第六章傳感器典 例 精 析 隨 堂 演 練第十五頁，編輯于星期五：二十二點 一分。物理物理選修選修3-2第六章傳感器第六章傳感器典 例 精 析 隨 堂 演 練解析：解析：陰極陰極K發射電子，電路中產生電流，經放大器放發射電子，電路中產生電流，經放大器放大后的電流使電磁鐵大后的電流使電磁鐵M磁化，將銜鐵磁化，將銜鐵N吸住；無光照射光電管吸住；無光照射光電管時，電路中無電流，時，電路中無電流，N自動離開自動離開M，右側電路接通，燈，右側電路接通，燈

12、L亮亮答案：答案：陰極陰極K發射電子，電路中產生電流，經放大器放發射電子，電路中產生電流，經放大器放大后的電流使電磁鐵大后的電流使電磁鐵M磁化，將銜鐵磁化，將銜鐵N吸住吸住第十六頁，編輯于星期五：二十二點 一分。物理物理選修選修3-2第六章傳感器第六章傳感器典 例 精 析 隨 堂 演 練現有熱敏電阻、電爐絲、電源、電磁繼電器、滑現有熱敏電阻、電爐絲、電源、電磁繼電器、滑動變阻器、開關和導線若干如圖所示，試設計一個溫控電動變阻器、開關和導線若干如圖所示，試設計一個溫控電路，要求溫度低于某一溫度時，電爐絲自動通電供熱，高于另路，要求溫度低于某一溫度時，電爐絲自動通電供熱，高于另一某溫度時，又可以自

13、動斷電，畫出電路圖并說明工作過程一某溫度時，又可以自動斷電，畫出電路圖并說明工作過程自動控制電路的設計自動控制電路的設計第十七頁，編輯于星期五：二十二點 一分。物理物理選修選修3-2第六章傳感器第六章傳感器典 例 精 析 隨 堂 演 練思路點撥：思路點撥：第十八頁，編輯于星期五：二十二點 一分。物理物理選修選修3-2第六章傳感器第六章傳感器典 例 精 析 隨 堂 演 練解析：解析：電路圖如圖所示，閉合開關電路圖如圖所示，閉合開關S1當溫度低于設計值當溫度低于設計值時熱敏電阻阻值大，通過電磁斷電器電流不能使它工作，時熱敏電阻阻值大，通過電磁斷電器電流不能使它工作，S2接接通電爐絲加熱當溫度達到設

14、計值時，熱敏電阻減小到某值，通電爐絲加熱當溫度達到設計值時，熱敏電阻減小到某值，通過電磁繼電器的電流達到工作電流，通過電磁繼電器的電流達到工作電流，S2斷開，電爐絲斷電，斷開，電爐絲斷電，停止加熱當溫度低于設計值，又重復前述過程停止加熱當溫度低于設計值，又重復前述過程第十九頁，編輯于星期五：二十二點 一分。物理物理選修選修3-2第六章傳感器第六章傳感器典 例 精 析 隨 堂 演 練第二十頁，編輯于星期五：二十二點 一分。物理物理選修選修3-2第六章傳感器第六章傳感器典 例 精 析 隨 堂 演 練解析：解析：當當RT溫度升高時，電阻減小，溫度升高時，電阻減小，A點電勢升高到某點電勢升高到某一數值

15、，一數值，Y端電勢突然降低，蜂鳴器導通發出警報，端電勢突然降低，蜂鳴器導通發出警報，A錯錯B對當增大對當增大R1時，時，A端電勢升高到某一數值，端電勢升高到某一數值，Y端電勢突然降端電勢突然降低，電流通過蜂鳴器，發出報警聲，低，電流通過蜂鳴器，發出報警聲，C對對D錯錯答案：答案：BC第二十一頁，編輯于星期五：二十二點 一分。物理物理選修選修3-2第六章傳感器第六章傳感器典 例 精 析 隨 堂 演 練隨 堂 演 練第二十二頁，編輯于星期五：二十二點 一分。物理物理選修選修3-2第六章傳感器第六章傳感器典 例 精 析 隨 堂 演 練1傳感器的種類多種多樣，其性能也各不相同，空調機傳感器的種類多種多

16、樣，其性能也各不相同，空調機在室內溫度達到設定的溫度后，會自動停止工作，空調機內使在室內溫度達到設定的溫度后，會自動停止工作，空調機內使用的傳感器是用的傳感器是()A生物傳感器生物傳感器 B紅外傳感器紅外傳感器C溫度傳感器溫度傳感器D壓力傳感器壓力傳感器解析：解析：空調機根據溫度調節工作狀態，所以內部使用了空調機根據溫度調節工作狀態，所以內部使用了溫度傳感器，溫度傳感器，C正確正確答案：答案：C第二十三頁，編輯于星期五：二十二點 一分。物理物理選修選修3-2第六章傳感器第六章傳感器典 例 精 析 隨 堂 演 練2關于發光二極管，下列說法正確的是關于發光二極管，下列說法正確的是()A發光二極管能

17、發光，不具有單向導電性發光二極管能發光，不具有單向導電性B發光二極管能直接把電能轉化成光能發光二極管能直接把電能轉化成光能C發光二極管只要在兩端加有正向電壓，就可以發光發光二極管只要在兩端加有正向電壓，就可以發光D發光二極管只有加正向電壓時，才有可能發光發光二極管只有加正向電壓時，才有可能發光解析：解析：發光二極管和普通二極管一樣，都具有單向導電發光二極管和普通二極管一樣，都具有單向導電性，性，A錯誤；都是由半導體材料制成的，只有當兩端加正向電錯誤；都是由半導體材料制成的，只有當兩端加正向電壓時，才可能處于導通狀態，才可能發光，但不一定發光，要壓時，才可能處于導通狀態，才可能發光，但不一定發光

18、，要求達到一定的電壓值，故求達到一定的電壓值，故C錯誤，錯誤，D正確；它能直接把電能轉正確；它能直接把電能轉化為光能，化為光能，B正確正確答案：答案：BD第二十四頁，編輯于星期五：二十二點 一分。物理物理選修選修3-2第六章傳感器第六章傳感器典 例 精 析 隨 堂 演 練3在制作光控電路實驗中，某同學按電路圖將元件安裝在制作光控電路實驗中，某同學按電路圖將元件安裝完畢后，發現將裝置置入黑暗環境中，接通電源，燈泡不發完畢后，發現將裝置置入黑暗環境中，接通電源，燈泡不發光，原因可能是光，原因可能是()A二極管兩極接反二極管兩極接反B電阻電阻R與光敏電阻位置顛倒與光敏電阻位置顛倒C電阻電阻R阻值太小

19、阻值太小D燈泡被斷路燈泡被斷路第二十五頁，編輯于星期五：二十二點 一分。物理物理選修選修3-2第六章傳感器第六章傳感器典 例 精 析 隨 堂 演 練解析：解析：若二極管接反，正半周期，光敏電阻上電壓幾乎若二極管接反，正半周期，光敏電阻上電壓幾乎為零負半周期，光敏電阻上為負向電壓，都無法觸發晶閘管為零負半周期，光敏電阻上為負向電壓，都無法觸發晶閘管導通，所以導通，所以A正確若電阻正確若電阻R與光敏電阻位置顛倒，則光線較強與光敏電阻位置顛倒，則光線較強時，光敏電阻阻值小，電阻時，光敏電阻阻值小，電阻R上電壓較高，晶閘管獲正向電壓上電壓較高，晶閘管獲正向電壓導通；而夜晚時，光敏電阻阻值大，電阻導通；

20、而夜晚時，光敏電阻阻值大，電阻R上電壓較低，無法上電壓較低，無法觸發晶閘管導通，觸發晶閘管導通，B正確若電阻正確若電阻R阻值太小，光敏電阻會一直阻值太小，光敏電阻會一直獲較高的正向電壓使晶閘管導通，燈泡一直處于發光狀態，獲較高的正向電壓使晶閘管導通，燈泡一直處于發光狀態，C錯誤若燈泡斷路時，則不會發光，錯誤若燈泡斷路時，則不會發光，D正確，所以正確，所以A、B、D正正確確答案：答案：ABD第二十六頁，編輯于星期五：二十二點 一分。物理物理選修選修3-2第六章傳感器第六章傳感器典 例 精 析 隨 堂 演 練4在制作光控電路實驗中，某同學按圖所示電路將元件在制作光控電路實驗中，某同學按圖所示電路將

21、元件安裝完畢后，發現將裝置置入黑暗環境中接通電源時，燈泡不安裝完畢后，發現將裝置置入黑暗環境中接通電源時，燈泡不發光，原因可能是發光，原因可能是()A二極管兩極接反二極管兩極接反BR1與與RG位置顛倒位置顛倒CR1阻值太小阻值太小D燈泡被斷路燈泡被斷路第二十七頁，編輯于星期五：二十二點 一分。物理物理選修選修3-2第六章傳感器第六章傳感器典 例 精 析 隨 堂 演 練解析：解析：電路分析及各元件的作用電路分析及各元件的作用答案：答案：ABD第二十八頁，編輯于星期五：二十二點 一分。物理物理選修選修3-2第六章傳感器第六章傳感器典 例 精 析 隨 堂 演 練第二十九頁，編輯于星期五：二十二點 一分。物理物理選修選修3-2第六章傳感器第六章傳感器典 例 精 析 隨 堂 演 練A琴弦振動時，線圈中產生的感應電流是恒定的琴弦振動時，線圈中產生的感應電流是恒定的B琴弦振動時，線圈中產生的感應電流大小變化、方向琴弦振動時，線圈中產生的感應電流大小變化、方向不變不變C琴弦振動時，線圈中產生的感應電流大小不變、方向琴弦振動時，線圈中產生的感應電流大小不變、方向變化變化D琴弦振動時，線圈中產生的感應電流大小和方向都會琴弦