1、營丘鎮河頭中學營丘鎮河頭中學趙守榮趙守榮 禮儀禮儀屬于道德范疇，是屬于道德范疇，是禮節與儀式禮節與儀式的總稱。的總稱。 從廣義上講，是指一個時代的典章制度；從廣義上講，是指一個時代的典章制度； 從狹義上講，是指人們在從狹義上講，是指人們在社會交往社會交往中由于中由于受歷史傳統、民族文化、宗教信仰、風俗習受歷史傳統、民族文化、宗教信仰、風俗習慣、時代潮流等因素影響而形成的，為人們慣、時代潮流等因素影響而形成的，為人們所認同并遵守，由思想所支配的外在表現的所認同并遵守，由思想所支配的外在表現的行為準則、規范和形式的總和。行為準則、規范和形式的總和。 你看過天安門廣場升旗儀式嗎？你能講一講天安門你看

2、過天安門廣場升旗儀式嗎？你能講一講天安門廣場升旗儀式的整個過程嗎？你印象最深的是什么？廣場升旗儀式的整個過程嗎？你印象最深的是什么？ 參加升國旗儀式參加升國旗儀式，衣衣著整潔，脫帽肅立，著整潔，脫帽肅立，行隊禮或注目禮，唱行隊禮或注目禮，唱國歌嚴肅，準確，聲國歌嚴肅，準確，聲音洪亮。音洪亮。參加升國旗儀式應注意什么？參加升國旗儀式應注意什么？ 禮儀不僅僅是一種形式，而且是一禮儀不僅僅是一種形式，而且是一個人、一個集體、乃至一個國家個人、一個集體、乃至一個國家精神精神文明文明的象征。的象征。（禮儀的作用及要求）1、禮儀的起源及發展 P83 1-2行2、禮儀的作用 P83 3-4行 “有個性的小茅

3、有個性的小茅”的故的故事事禮儀與個性禮儀與個性（1 1）小茅的行為與禮儀有關嗎？）小茅的行為與禮儀有關嗎？ 請指出其中不合禮儀的地方。請指出其中不合禮儀的地方。（2 2）對我們來說，有那些基本的禮儀）對我們來說，有那些基本的禮儀要求？要求？P83討論討論我們不講禮儀的我們不講禮儀的危害危害:可能傷害別人，也使自可能傷害別人，也使自己難堪，甚至無法適應現代社會。己難堪，甚至無法適應現代社會。3 3、禮儀的要求、禮儀的要求 P84P84舉止文明、動作優雅、姿態瀟灑、手舉止文明、動作優雅、姿態瀟灑、手勢得當、表情自然、行為檢點、儀表勢得當、表情自然、行為檢點、儀表端莊、著裝得體、講究衛生等端莊、著裝

4、得體、講究衛生等禮儀的基本要求在在家庭日常生活家庭日常生活中，中，學校集體活動學校集體活動中、中、社會社會交往活動交往活動中，都有相應的禮儀要求。中，都有相應的禮儀要求。討論：中學生在校基本禮儀要求討論：中學生在校基本禮儀要求1 1、在課堂和辦公室、在課堂和辦公室2 2、在圖書館和閱覽室、在圖書館和閱覽室3 3、在會場、在會場4 4、在餐廳、在餐廳騎單車沖進校門騎單車沖進校門校園禮儀篇校園禮儀篇不是自己年級活動時間不是自己年級活動時間參與體育活動，與其他參與體育活動，與其他年級爭場地年級爭場地在飯堂排隊打飯，在飯堂排隊打飯，遵守秩序遵守秩序洗完手不關水龍頭洗完手不關水龍頭課室內講粗言濫語、課室

5、內講粗言濫語、打鬧嬉戲打鬧嬉戲在課堂上插嘴說話、在課堂上插嘴說話、坐姿懶散、吃零食坐姿懶散、吃零食及時制止轉書、及時制止轉書、轉筆的同學轉筆的同學不給同學起不給同學起“綽號綽號”不開惡意玩笑不開惡意玩笑進辦公室喊進辦公室喊“報告報告”，聲音洪亮聲音洪亮聽到國歌聲立刻聽到國歌聲立刻止步，面向國旗所在止步，面向國旗所在方向行注目禮方向行注目禮見到老師主動問好，見到老師主動問好，幫老師做自己幫老師做自己力所能及的事情力所能及的事情騎單車沖進校門騎單車沖進校門吊兒郎當地穿著校吊兒郎當地穿著校服，胸口衣裳大敞服，胸口衣裳大敞在課間時間購買零在課間時間購買零食，、在教學區內、食，、在教學區內、校道上吃零食

6、校道上吃零食見到走廊或樓梯有紙見到走廊或樓梯有紙屑、垃圾，順手撿起，屑、垃圾，順手撿起，扔進垃圾筒扔進垃圾筒 有個女大學生去求職。因她的條件不錯，公司的有個女大學生去求職。因她的條件不錯，公司的人事主管表示可以錄用。這個女大學生一時高興，吃人事主管表示可以錄用。這個女大學生一時高興，吃了一塊口香糖，順手把紙皮扔到了桌上，結果了一塊口香糖，順手把紙皮扔到了桌上，結果她沒被她沒被錄用。錄用。 這個女大學生哭了，順手又將擦淚的紙巾扔到了這個女大學生哭了，順手又將擦淚的紙巾扔到了地板上，主管將其拾起放回紙簍。地板上，主管將其拾起放回紙簍。大學生的行為和擇業經歷給我們什么啟示？大學生的行為和擇業經歷給我

7、們什么啟示？小節見禮儀，小節見文明，小節見風度小節見禮儀，小節見文明，小節見風度女大學生求職女大學生求職講禮儀的意義講禮儀的意義(重要性重要性) P84 （1）自覺做到講禮儀，不僅關系到我們自）自覺做到講禮儀，不僅關系到我們自身的形象，而且直接關系到周圍的人，關系身的形象，而且直接關系到周圍的人，關系到我們的集體，甚至關系到我們民族和國家到我們的集體，甚至關系到我們民族和國家的形象。的形象。 （2）按禮儀要求去做，有助于我們進一）按禮儀要求去做，有助于我們進一步提升道德水平和精神境界，會使得我們變步提升道德水平和精神境界，會使得我們變得優雅可親，更容易被人接納。得優雅可親，更容易被人接納。 （

8、3）能展示我們內心的自信、蓬勃的朝）能展示我們內心的自信、蓬勃的朝氣、振奮的精神，有助于強健我們的身體，氣、振奮的精神，有助于強健我們的身體，給人以美的感受。給人以美的感受。2 2、禮儀的作用、禮儀的作用 1 1、互相觀察：、互相觀察：生活中我們的坐站行姿。生活中我們的坐站行姿。2 2、學一學：、學一學：符合禮儀要求的坐站行姿。符合禮儀要求的坐站行姿。 要求要求：“站如松站如松” 像松柏一樣端正挺拔。像松柏一樣端正挺拔。要領要領:上身正直，頭正目平，上身正直，頭正目平， 面帶微笑，微收下頜，面帶微笑，微收下頜， 肩平挺胸，直腰收腹，肩平挺胸，直腰收腹， 兩臂自然下垂，兩臂自然下垂， 兩腿相靠直

9、立，兩腿相靠直立， 肌肉略有收縮感。肌肉略有收縮感。禮貌的站姿禮貌的站姿： 優雅的坐姿：優雅的坐姿： 要求要求：“坐如鐘坐如鐘”像鐘一樣端正、穩重。像鐘一樣端正、穩重。 要領：上身正直，頭正目平，嘴巴微要領：上身正直，頭正目平，嘴巴微 閉，臉帶微笑，兩手交放在兩閉，臉帶微笑，兩手交放在兩 腿上兩腿自然彎曲，小腿基本腿上兩腿自然彎曲，小腿基本 與地面垂直，兩腳平落地面，與地面垂直，兩腳平落地面， 兩膝間距離：男子以松開一拳兩膝間距離：男子以松開一拳 為宜，女子不分為好。為宜，女子不分為好。 正確的行姿：正確的行姿： 要求要求：“行如風行如風”像風一樣輕盈。像風一樣輕盈。 要領：上身正直不動，兩肩

10、相平不搖，要領：上身正直不動，兩肩相平不搖， 兩臂擺動自然，兩腿直而不僵，兩臂擺動自然，兩腿直而不僵， 腳印正對前方，步幅適中均勻，腳印正對前方，步幅適中均勻， 男子行走，兩腳跟前進在一線男子行走，兩腳跟前進在一線 上，兩腳尖稍外展；女子兩腳上，兩腳尖稍外展；女子兩腳 要在一條直線上，稱要在一條直線上，稱“一字步一字步”， 以顯優美。以顯優美。 基本的社交禮儀要求基本的社交禮儀要求見面見面待客待客撥打、接聽電話撥打、接聽電話對待民族傳統禮儀習俗的態度對待民族傳統禮儀習俗的態度對待少數民族傳統禮儀習俗的要求對待少數民族傳統禮儀習俗的要求 掌握文明、健康的社交禮儀是掌握文明、健康的社交禮儀是適應現

11、代社會不可缺少的條件。適應現代社會不可缺少的條件。 遵守健康、文明的社交禮儀，遵守健康、文明的社交禮儀，是展示我們優雅風采和高尚品是展示我們優雅風采和高尚品德的具體要求，也是我們與他德的具體要求，也是我們與他人順利交往的前提。人順利交往的前提。為什么要掌握、遵守健康、文明為什么要掌握、遵守健康、文明的社交禮儀？的社交禮儀？ 握手的力度：異性之間松松地握一下握手的力度：異性之間松松地握一下, ,同同性之間較用力地握手。性之間較用力地握手。 如果對方伸出了手而拒絕握手，會被視為如果對方伸出了手而拒絕握手，會被視為不禮貌、沒教養。不禮貌、沒教養。 異性之間握手由女性先伸出雙手。異性之間握手由女性先伸

12、出雙手。 握手時，男士戴著手套，要先取下手套再握握手時，男士戴著手套，要先取下手套再握手，女士則不必。手，女士則不必。握手握手是初次見面或長久不是初次見面或長久不見的好友之間表達友誼的見的好友之間表達友誼的一種方式。一種方式。假如你家來了客人，而父母又假如你家來了客人，而父母又不在家，你會如何接待客人？不在家，你會如何接待客人？ 當當得知客人要來訪得知客人要來訪時，應將室內打掃干凈，時，應將室內打掃干凈，收拾整齊。收拾整齊。客人來時客人來時，要及時開門表示歡迎；，要及時開門表示歡迎；然后請客人就座，送上茶水。然后請客人就座，送上茶水。對熟悉的客人對熟悉的客人可可以隨便些，以隨便些，對初次登門的

13、客人對初次登門的客人則盡可能消除其則盡可能消除其陌生感，使之愉快、自然。陌生感，使之愉快、自然。交談時交談時可以尋找一可以尋找一些雙方都熟悉的和感興趣的事作為話題。些雙方都熟悉的和感興趣的事作為話題。客人客人離開離開時，應有禮貌地送到室外，并打招呼時，應有禮貌地送到室外，并打招呼“歡歡迎再來迎再來”。 打電話的時間不宜過長，不要選擇太早或太晚的時打電話的時間不宜過長，不要選擇太早或太晚的時間，午休時間不要打電話，電話時的音量不宜過大間，午休時間不要打電話，電話時的音量不宜過大 撥打電話的一方要主動報上姓名。撥打電話的一方要主動報上姓名。 接電話的一方要運用禮貌用語，如接電話的一方要運用禮貌用語

14、，如“你好你好”、“請請問問”、“請等一下請等一下”，仔細聆聽。，仔細聆聽。 不要一邊吃東西一邊打電話不要一邊吃東西一邊打電話。 通話內容結束后學會說通話內容結束后學會說“再見再見”，掛電話要輕拿輕，掛電話要輕拿輕放，不要摔電話，或重重地掛電話。放，不要摔電話，或重重地掛電話。 在公共場所應避免大聲講電話或長時間通話。在公共場所應避免大聲講電話或長時間通話。 在會議上、圖書館、課室、自習室、電影院等場所在會議上、圖書館、課室、自習室、電影院等場所響起手機或使用手機是極不文明的行為。響起手機或使用手機是極不文明的行為。 錯打電話或錯接電話都要有禮貌地道歉。錯打電話或錯接電話都要有禮貌地道歉。1、

15、春節：、春節：“清明時節雨紛紛，清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂路上行人欲斷魂”。2、清明節：、清明節：這是什么節日？有哪些禮儀習俗？這是什么節日？有哪些禮儀習俗？傳統習俗中的禮儀傳統習俗中的禮儀3 3、端午節：、端午節：4 4、中秋節：、中秋節： 九月九日憶山東兄弟九月九日憶山東兄弟 王維王維 獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。 遙知兄弟登高處，遍插茱荑少一人。遙知兄弟登高處，遍插茱荑少一人。5 5、重陽節：、重陽節： 節日中的禮儀節日中的禮儀春節的傳統習俗：拜年、放鞭炮春節的傳統習俗：拜年、放鞭炮端午節的傳統習俗：劃龍舟端午節的傳統習俗：劃龍舟中秋節的傳統習俗：

16、吃月餅、賞月中秋節的傳統習俗：吃月餅、賞月 不能拘泥于傳統的繁瑣禮儀，而應不能拘泥于傳統的繁瑣禮儀，而應以科學的態度對待傳統禮儀習俗，繼承以科學的態度對待傳統禮儀習俗，繼承其精華，剔除其糟粕其精華，剔除其糟粕，把傳統與現代社，把傳統與現代社會的要求結合起來，做到與時俱進。會的要求結合起來，做到與時俱進。2、對待民族傳統禮儀習俗的態度、對待民族傳統禮儀習俗的態度我國有55個少數民族,你了解多少?蒙古族蒙古族黎族黎族傣族傣族壯族壯族藏族藏族侗族侗族1 1、蒙古族可以帶刀；、蒙古族可以帶刀；忌諱騎快馬到門口下馬，因為快馬意味著報送不吉忌諱騎快馬到門口下馬，因為快馬意味著報送不吉利的消息。利的消息。2

17、 2、傣族人：外人不得進入主人的臥室，上竹樓要脫、傣族人：外人不得進入主人的臥室，上竹樓要脫鞋子，不能坐門檻。鞋子，不能坐門檻。 要要尊重尊重少數民族的禮儀習俗，要少數民族的禮儀習俗，要“入鄉入鄉隨俗隨俗”。尤其。尤其不能違反民族禁忌不能違反民族禁忌，因為，因為這會傷害民族感情，妨礙交往，影響團這會傷害民族感情，妨礙交往，影響團結。結。少數民族的禮儀習俗知識少數民族的禮儀習俗知識對待少數民族禮儀習俗的要求對待少數民族禮儀習俗的要求因禮儀而優雅因禮儀而優雅禮儀基本要求禮儀基本要求講究禮儀的意義、作用講究禮儀的意義、作用社交禮儀社交禮儀ABCABC基本的社交禮儀基本的社交禮儀傳統習俗傳統習俗中的禮

18、儀中的禮儀禮儀的起源及發展禮儀的起源及發展 （見面、待客、撥打及接聽電話見面、待客、撥打及接聽電話）少數民族禮儀習俗少數民族禮儀習俗對傳統禮儀習俗對傳統禮儀習俗（禮儀的作用、（禮儀的作用、 要求要求）（社交禮儀的（社交禮儀的具體要求）具體要求）在課堂和辦公室在課堂和辦公室1 1、不穿款式、顏色、圖案奇異的服裝，講究、不穿款式、顏色、圖案奇異的服裝，講究服裝整潔、大方、樸素美。不穿拖鞋、背心、服裝整潔、大方、樸素美。不穿拖鞋、背心、褲頭進入課堂和辦公室。褲頭進入課堂和辦公室。2 2、值日生主動擦黑板，白天注意關電燈。、值日生主動擦黑板，白天注意關電燈。3 3、上課不遲到，若遲到，應喊、上課不遲到，若遲到，應喊“報告報告”，經，經老師允許方可進入。老師允許方可進入。4 4、上課坐姿端正，發言應先舉手。、上課坐姿端正，發言應先舉手。5 5、進老師辦公室前應先喊、進老師辦公室前應先喊“報告報告”，進入后，進入后不得隨意翻老師的書籍等物品。不得隨意翻老師的書籍等物品。在圖書館和閱覽室在圖書館和閱覽室1 1、室內必須保持安靜，不要高談闊論、室內必須保持安靜，不要高談闊論或東跑西走。或東跑西走。2 2、要愛護書刊，不得偷撕插頁資料，、要愛護書刊，不得偷撕插頁資料，不做記號。不做記號。