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文檔簡介

1、精選優質文檔-傾情為你奉上中華優秀傳統文化課程實施方案一、指導思想全面貫徹黨的教育方針，以社會主義核心價值觀為主體思想，堅持立德樹人，以人為本的教育思想，遵循青少年身心發展規律，從學生實際出發，以校園文化為載體，家校合作為主要渠道，多層次、全方位地開展教育活動。通過開展課程開展，系統整合教育資源，形成德育特色，全面提升學校辦學的核心競爭力，全方位提高育人質量，引導學生追求真善美，抵制假惡丑，弘揚正氣。二、組織領導組 長：李倩成 員：各班班主任  傳統文化教師三、教育內容1、廣泛開展經典誦讀活動。我校以中華誦讀本為誦讀主要內容，堅持以讀為主，注重培養語感和整體感知能力；堅持分

2、層施教，有選擇地誦讀經典，確保誦讀的針對性和實效性，引導學生在誦讀基礎上理解中華優秀傳統文化內涵，邊讀邊思考規范自已言行。且寓教于樂，不斷豐富誦讀方式，運用讀、講、賽等方式激發學生誦讀興趣，增強誦讀效果。同時，鼓勵師生共誦、家長與子女共讀，使誦讀活動成為校園文化、家庭文化的有機組成部分。2、在中華民族的傳統節日或紀念日，積極開展傳統文化知識競賽、手抄報及繪畫比賽等活動。例如清明節、端午節、中秋節、重陽節、春節等，廣泛開展多種多樣以中華優秀傳統文化為內容的主題教育活動，融中華優秀傳統文化教育于傳統節日文化、習俗文化、慶典文化之中。3、積極開展“翰墨飄香  書香潤人”書寫活動。

3、我校將立德樹人的教育理念與修身養性的書寫有機的結合在一起，讓學生在一橫一豎、一撇一捺間，感受漢字的韻律美、和諧美，由此領悟傳統文化的深厚內涵。4、積極組織學生參與傳統文化體驗、主題教育實踐活動，組織學生進行實地考察和現場教學，引導學生踐行中華優秀傳統美德，培養學生的實踐能力。四、實施途徑1、將中華優秀傳統文化教育作為常規工作，落實到各時段、各環節，結合早讀、午寫、學科教學、班級管理等方式，滲透傳統文化德育教育。2、學校積極開發校本課程，并邀請優秀民間團體及個人來校授課等方式，增強中華優秀傳統文化教育的多樣性和實用性，確保傳統文化教育的規范性、穩定性和長期性。3、充分發揮教學主渠道作用，在各個學科教學中適當拓展中華優秀傳統文化內容，使學生感受、認同、接受中華優秀文化和傳統美德。4、充分利用宣傳欄、板報等形式宣傳中華優秀傳統文化，抓好班級文化建設，使校園變得典雅，做到環境優美、功能齊全、文化濃厚。5、倡導家長言傳身

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