1、編號：SY-AQ-02719學校安全教育培訓制度School safety education and training system（安全管理）單位：審批：日期：WORD文檔/A4打印/可編輯校園安全 | Campus Security安全管理學校安全教育培訓制度導語:進行安全管理的目的是預防、消滅事故,防止或消除事故傷害,保護勞動者的安全與健康。在安全管 理的四項主要內容中，雖然都是為了達到安全管理的目的，但是對生產因素狀態的控制，與安全管理目的關 系更直接，顯得更為突出。學校安全教育,應從實際出發，根據教師和學生的不同特點和身心發展規律，有重點分層次地確定安全教育的目標和內容，利用學校教

2、育陣地，定期開展多種形式的教育、培訓工作。一、對學生的教育(一)教育目標主要是讓孩子初步樹立安全第一的意識，知道在校內、外的活動中可能發生的常見事故，掌握在危險情況下的避險方法，初步具備分辨安全與危險的能力。(-)教育內容(1)以人為本，安全第一的意識教育。(2)交通安全教育。遵守交通規則，識別交通信號、標志，初步掌握安全乘車、乘船、乘機的知識，知道交通事故報警電話其他 報警方式。安全管理(3)消防安全教育。了解火災類型和起火原因的簡單知識，養 成不玩火、不抽煙、不隨便燃放煙花爆竹，不帶火種進山林等良好 習慣，知道或火災報警方式。初步掌握輕微火情的撲滅辦法和在公 共場所、山林火災中逃生的自救常

3、識。(4)食品衛生教育。不吃腐爛食品，不隨便買零食，懂得簡單 的食物中毒預防知識，知道醫療急救電話。(5 )簡單的體育運動安全知識教育。(6)防地震及它自然災害的安全教育。(7)知道和處置常見動植物傷害的簡單知識。(8 )飲水衛生知識。(9 )預防常見病和傳染病的基本知識。(10 )紀律教育。要公眾或集體場合，聽從老師指揮，不亂走、 亂跑、不擁擠打鬧。二、對班主任及其他教職員工的培訓(一)教育目標教育他們關心爰護學生，認真履行保護學生安全的職責，落實安全管理學校安全管理制度，使他們牢固樹立安全第一的思想和依法治"安的法制觀念，熟悉并自覺遵守涉及安全的法規、規定，熟練掌握各類活動對學生

4、進行安全教育的方法，具備準確分析安全與危險的判斷能力，在緊急狀況下組織學生逃生避險的應急能力。(-)教育內容(1)責任意識教育。校長是安全工作第一責任人，班主任是主要責任人，其他教職員工是相關責任人。(2 )法制意識教育。(3)交通安全教育。組織學生安全乘坐交通工具，不在交通危險地區搞活動，在交通事故中迅速組織學生自救。(4)消防安全教育。掌握各種防火知識并能有效告知學生，了解不同公共場所的消防設施，在火災中迅速組織學生逃生避險。(5 )食品衛生和防疫教育。分辨常見傳染病并了解其預防辦法, 掌握簡單的農藥及其他化學品中毒搶救方法。(6 )保護學生在勞動、體育、競賽時人身安全的知識教育。(7)組

5、織學生在地震及其他自然災害時迅速逃生避險，實行自第4頁校園安全 | Campus Security 安全管理救自護，并求得援助的安全知識和能力的教育。(8 )爰護學生、關心學生的師德教育。(9)保持和調適自身及學生健康心理的常識。三、實施途徑在實施中小學安全教育中，學校要發揮主導作用，同時要與家 庭密切配合，爭取公安、交警、消防、衛生、防疫、勞動、旅游、 林業、保險等部門和學生家長的支持，共同完成好教育任務。主要 實施途徑有：1、安全教育日(每年3月份最后一個星期一)。規定學校安全 教育周或安全教育月。集中對師生進行教育和培訓。2、周、班會和活動課。進行生動活潑、形式多樣的安全教育和 演練，讓學生在喜聞樂見的教育活動中，收到鞏固知識、強化技能 的效果。如請外來的專家開講座，搞模擬演練，看表演，舉辦作文、 書法、繪畫、演講等比賽，收聽收看廣播電視，辦專刊等。3、學科教學和校園文化滲透教育。4、學校將按上級規定,每年分期分批派出相關人員到縣參加各第5頁校