2018-2019年衡水市武強縣滏陽雙語小學三年級上冊科學模擬期末測試無答案_第1頁
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1、第1頁,共 3 頁2018-2019年衡水市武強縣滏陽雙語小學三年級上冊科學模擬期末測試無答案一、對號入座(選擇題)1.關于金魚和螞蟻的說法。正確的是()A. 金魚生活在水中。螞蟻生活在陸地上B. 全魚不會繁殖后代。螞蟻會繁殖后代C. 金魚的生活離不開水。螞蟻也能在水中生活2.紐扣一般選用()來做。3.用廢紙造一張再生紙的過程是(打漿廢紙浸泡壓平曬干A.B.4.下列小動物在花壇的泥土里的是(A 蝴蝶B 蚯蚓5.陸生植物的生長()水分。需不、需6.下面紙張中,吸水能力最強的是(A.衛生紙 B.銅版紙7.記錄物體的特征時,我們可以先畫圖,再在圖的旁邊寫上(A.符號8.一盛滿空氣的玻璃瓶里再打進一些

2、空氣,瓶子里空氣的變化情況是()。A.重量增大,體積也增大C.重量和體積都增大9.下列物質的柔韌性最強的是()A.木頭B.金屬C.塑料10.把下列材料放入水中,出現”先浮后沉”現象的是()B.塑料來交流信息的。B .舞蹈( )。B.放回家()共同因素而生長。B.空氣、陽光、水分A.塑料B.橡膠C.金屬D.玻璃)。抄紙C.)。C.蝗蟲D .烏龜C.有時需要, 有時不需要 ) 。C.報紙B.重量減小,體積增大D.重量增大,體積不變)。A.木塊11.螞蟻是用()A .觸角12觀察螞蟻后我們把它A.放在瓶里扔掉13. 植物、動物依賴以下A.空氣、土壤、水分14. 下列是液體的物體是第2頁,共 3 頁(

3、)。C.紙C.語言C.放進水里C.水分、陽光、食物第3頁,共 3 頁A.石頭B.牛奶C.筷子15.以下現象,不能說明樹有生命的是()。A.可以做家具B.能從小樹長成大樹C.需要吸收養分二、想一想,填一填(填空題)16人們用紙巾吸汗,是利用了紙的 _。17每年的 _ 月_ 日是世界水日,是為了呼吁人們要保護水資源。18._陸地上生長的植物叫 _植物,例如我們常見的楊樹; 水中生長的植物叫 _ 植物,例如我們常見的浮萍。19._ 螞蟻的身體大多是黑色或紅褐色,身體分為、_三部分;20._ 杯油倒入一杯水中,會浮在上面。21塑料的最大缺點: _ ,埋在土里幾百年也不會發生變化,這對環境極為有害。22

4、.用鉛筆輕輕觸碰蝸牛的身體, 蝸牛會將身體縮進殼內,說明蝸牛對外界刺激_。23._ 水是_ ,洗潔精、芝麻油也是。填液體”或固體”24._ 墨水滴在紙上,會很快被紙吸收,說明紙有很好的_。材料的吸水性與它們的組成和 _有關。25._是一個有刻度的玻璃筒,專門用來測量液體的多少,它的單位是_。三、 我是小法官(判斷對錯,對的打“必”的打“”26.一種物品的不同部位往往由多種不同特性的材料構成。(”27.風的速度是以風每秒行進多少米來計算的。( ”28.水不黏手,油黏手。(”29.石頭能占據空間,水能占據空間,空氣也能占據空間。(”30. 三葉草每個葉柄有三張葉片。(”31. 生活中,菜刀可以用塑料制作。(”32. 用自制小天平稱空氣的重量時,為了實驗效果更加明顯,可以在同一位置同時掛上三個氣球。(”33.樟樹秋天不落葉,它的葉沒有生長和衰老的過程。(”四、好朋友,手牽手(連線題)34 .將螞蟻身體各部分名稱與螞蟻身體上相應部位用線連起來。第4頁,共 3 頁35.根據小草的特點找到它們的主人狗尾草蒲公英車前早三葉草果實像個毛球,隨風而飛果實串毛茸茸的,好像狗的尾巴每片葉子由三個心形的小片組成葉子平展在地上,果實串像稻穗、綜合題(實驗題、解答題

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