1、新教科版一年級下冊科學期末測試卷一. 選擇題（共5題，共10分）1. 當天平的狀態（）時，測量結果是準確的。C.向?i去碼的一端A, 向重物的一端傾斜B.兩端達到平衡傾斜2. 下列（）做法不能準確的比較兩種物體的輕重。A. 天平兩邊放上被測的兩種物體B. 分別用曲別針量出兩種物體的輕重，再進行比較C. 用手掂一掂它們的輕重3. 如圖，我們平常說的魚刺是魚的（）。A.骨骼B.內臟C.血管4.可以用（）觀察物體的顏色。A.鼻子B.耳朵C.眼睛5.蝸牛能在玻璃上爬行，是因為它A.很輕B.分泌黏液C.有吸盤二. 填空題（共10題，共46分）1 .我們周圍常見的物體有（）、（）、（）、（）O2. 通過學

2、習，我發現，水是（）固定形狀的。（填有或沒有）3. 可以通過（）方法觀察和比較物體的特征。4. 生活中需要水的地方：（）、（）、（）、（）O5. 用手拍皮球，皮球跳起來很高，皮球里面有（6. 到校園里尋找動物要帶（7 .我們周圍常見的動物有（）等。8. 人們生活離不開空氣和水，和地球的（9. 水的特點是：我們要關心空氣和水的“健康”，就是關心我們（ ）,10.選擇詞填空。）O 水沒有（），沒有（）流動。（選擇一個最恰當的詞語填入橫線內），沒有固定的預測 掂一掂 稱一稱（1）兩個球材料相同,大小不同用（）的方法可以最快判斷誰輕誰重。（2）兩個球大小相同,材料相似，用（）的方法可以最準確判斷誰輕誰

3、重。三. 判斷題（共10題，共20分）1. 由于污染，我們吸入的空氣有時候有些刺鼻。（）2. 水、牛奶這樣能流動的物體，叫做液體。（）3. VXl" 我用鯉來呼吸。（）4 .將物體編號有利于分類。（）5. 蝸牛的身體特點是：有觸角，有腹足，有口，有眼，有殼。（）6.我運動起來跟蝸牛差不多快。7. 觀察蝸牛身體時，我們只能用肉眼觀察。（8. 觀察小動物時，我們不能傷害它們。（9 .玩具熊是動物。（）10.用我能比較物體的輕重。四. 連線題（共1題，共5分）1. 把水和木塊與它們的特征連在一起。水 木塊透明 有固定形狀 無顏色 會流動 有花紋五. 簡答題（共3題，共15分）1. 我們可以

4、根據物體的哪些特征對物體分類？至少寫出4個。2. 我們有哪些觀察物體特征的方法？至少寫出3種。3. 關于水，你還能提出哪些想知道的問題？六. 綜合題（共3題，共21分）1. 將下面這四種物體分成兩類。牛奶可以把（）和（）分為另一類。）分為一類，（）和2. 在這一單元的學習中，你一定認識了不少動物，除了蝸牛，你還了解哪些動 物?選擇一種動物，畫一畫，寫一寫，介紹給大家吧！3. 課上我們利用對比的方法觀察和描述了一些物體的特征，請同學們再選擇下面幾樣物體進行比較觀察并填空。%匐1.觀察物體時可以比較（）等方面。）、（ ）、（ ）、2. 根據你觀察的物體名稱及它們各自具備的特點，完成下列表格的填寫。物體名稱物體特征參考答案一. 選擇題1. B2. C3. A4. C5. B二. 填空題1. 鉛筆；格尺；橡皮；文具盒2 .沒有3. 比較4. 洗衣；洗菜；拖地；澆花5. 空氣6. 工具7. 狗；貓；蝴蝶；螞蟻8 .健康9. 顏色；氣味；形狀；會10. 預測；稱一稱三. 判斷題1. V2. V3. V4. V5. V6. X7. X8. V9. X10. V四. 連線題1. 如下：紋五. 簡答題1. 形狀、大小、透明與否、重量2