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文檔簡介

1、小班主題活動我來做司機一、主題名稱：我來做司機二、主題的由來：車子很容易吸引孩子的目光，特別是男孩子，生活中的各種汽車對他人來說都是那么新奇，因此，我們選擇了生活中常見又吸引幼兒的主題，在這個主題活動中，我們將和孩子一起玩車，分享玩車、坐車 經驗，開著紙箱車到處旅行；及汽車的結構。最重要的是在玩開車的游戲中， 孩子們還會學習為什么要遵守交通規則，注意交通安全，并養成良好的乘車習慣。三、主題活動目標：1、樂于探索自己感興趣的東西。2、了解、學習遵守一些基本規則3、享受與同伴分玩具的樂趣。4、會表達自己的需求和情緒。5、喜歡參加體育活動或游戲活動.活動一：語言、科學活動：我喜歡的車活動建議：事先發

2、通知單，請幼兒從家中帶一輛自己喜歡的玩具車。附錄：整合課程下P86活動二語言、社會活動：各種各樣的車子建議：自制各種車子的圖卡附錄：整合課程下P88活動三：藝術活動：開汽車建議：將作品布置于環境區中，供幼兒開車用。附錄：建構上P146活動四：科學活動：兒歌輪子歌建議：模仿游戲充分尊重幼兒的生活經驗和主觀意愿。附錄：建構上P148輪子歌一個輪子什么車？一個輪子獨輪車。二個輪子什么車？二個輪子自行車。三個輪子什么車？三個輪子三輪車。四個輪子什么車？四個輪子是汽車。許多輪子什么車？許多輪子是火車。活動五：語言活動：汽車轱轆轉呀轉建議：將主動權交給幼兒，讓他們用自己的方式模仿輪子轉動的狀態。附錄：建構上P151活動六：社會活動：紅燈綠燈眨眼睛建議：進行情景化的模仿游戲。附錄：建構上P154活動七：語言活動：大家來開車建議：可準備不同的路線行進附錄：整合課程下P111活動八：藝術活動：小老鼠上燈臺建議：通過活動讓孩子感知空間關系及翻滾的動作。附錄：建構上P158活動九：社會活動：交通小劇場建議：可根據幼兒的人數增加幼兒的角色。附錄：整合課程P114活動十：科學活動：我的小汽車建議：事先請孩子們收集制作汽車的材料附錄：整

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