1、關于頒獎典禮的作文600 字關于頒獎典禮的作文600 字作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。下面是小編為大家整理的“關于頒獎典禮的作文 600 字 ”，希望大家喜歡！關于頒獎典禮的作文600 字篇 1 上次，我用鋼筆寫了菊花“秋叢繞舍似陶家，遍繞籬邊日漸斜。不是花中偏愛菊，此花開盡更無花。”這首古詩，投稿參加了小區“迎新春 ”少兒硬筆書法比賽。昨天晚上，小區的陳老師打電話通知我，說我獲得了一等獎，讓我今天下午到會所去參加頒獎典禮。這件事，過了快一個月了，我都差點兒忘記了，沒想到還有這等好事，我心里別提有多高興了。

2、今天下午，我按陳老師的通知，三點鐘便準時來到會所。呵， 會所正中，掛起了一條紅色的橫幅“迎新春少兒硬筆書法比賽頒獎典禮”， 橫幅下是一塊大型的宣傳墻，墻上貼滿了這次參賽的作品，我走近一看，作品有的寫得很漂亮，有的卻 寫得很一般。我尋找著自己寫的作品。啊，看到了，被掛在 正中間呢。我發現每幅作品左下角有貼個小紅蘋果貼紙的作品，就寫得特別的認真，字也特別的好看，我估計這些有貼小紅蘋果的作品應該就是獲獎作品。漸漸地，會所的人多了起來了，小朋友們和家長們都聚攏在一起，等待頒獎典禮的開始。陳老師走上舞臺，宣布頒獎典禮開始。聽陳老師介紹，此次共有近百名學生投稿參加比賽，經過會所書法培訓班的老師認真審核評獎

3、，評出了二十位獲獎者，今天在這里舉行頒獎典禮。當然沒有獲獎的小朋友也有一份紀念品，陳老師鼓勵小朋友們都要認真書寫，寫好字，讀好書。緊接著，依照一二三等獎的順序，我們上臺領獎。廣播里播放起歡快的迎新年曲子，我們的心情都特別的歡樂。頒獎典禮在熱鬧而愉快的氣氛中進行著，我捧回了新年臺厲、精致的新鋼筆和兩張新春電影票，心里特別的滿足。臺下也響起了陣陣的掌今天的頒獎典禮很歡欣，我想，我要繼續練好字，寫一手好字也是一種本領呢！關于頒獎典禮的作文600 字篇 2 星期五下午，我們在班長和馬老師的帶領下向田徑場邁進。為什么要舉辦的那么隆重？這十大優秀學生有什么地方讓哲商感動呢？為什么，這些疑問聚集起來形成了疑

4、云，它們在我的腦海里久久徘徊。我們在草坪中坐下，等待著典禮的開始，一陣悠揚的樂曲從主席臺傳來，若微風佛過樹梢，漸近漸響，最后潮水般漫過來，蓋過了人的喧嘩聲與紅旗的翻動聲，天地間只存下一片悠揚的樂聲。音樂眨眼間停止了，只聽一聲：“升國旗， 奏國歌，少先隊員行隊禮。”在雄壯的國歌聲中，全場人站起身來，雙眼直直地盯著冉冉上升的國旗，五指并攏，手呈直角狀，臉上的表情變得十分莊重。五（3）班的一位同學上臺演講，他向我們介紹了他的光頭同學被病魔折磨后是怎么站起來的，雖然被別人嘲笑，但臉上依然掛著笑容。我的心被那位同學頑強不屈的精神而震撼。啊！他上來了，他戴著帽子上來了，鼓號對為他奏了一段運動員進行曲他脫下

5、帽子想我們鞠躬，臉上滿是笑容，在我眼里，他已不是光頭男孩而是陽光少年。瞧，那是我們班的朗讀高手 葉冰怡。這優美的語言，這動聽的聲音使全場三千多人一齊把目光投向主席臺；這優美的語言，這動聽的聲音，使全場三千多人一齊歡呼，一齊鼓掌；這優美的語言，這動聽的聲音，使全場三千多人如癡如迷。典禮結束了，我的疑云全部散去，我們踏著整齊的步伐走回教師，我真想對這“感動哲商”十大優秀學生說，你們都是當之無愧的十大優秀學生，與此同時，我也對自己說，總有一天我也會像他們一樣成為十大優秀學生。關于頒獎典禮的作文600 字篇 3 教室里似乎仍回蕩著同學們熱烈的掌聲，我似乎仍感受到沒得到冠軍的'那份失落。又是 “

6、一月一度”的頒獎典禮，我非常緊張，不知能不能打入前五強，于是， 我開始打聽獎章數。我先問了問周羽潔，她得意洋洋地說：“哈哈， 我 93 個， 比你多哦！”我失落極了，因為冠軍的名額少了一個。我又向朱佳慧打聽。她的臉紅了，不好意思地說：“嘿嘿，只有77 個，少嗎？”“ 不少不少。”我的心仍忐忑不安，因為還有許多未知數。終于到報獎章數的時候了“ 56。 ”“。22”“。90”我的心隨著數字的大小跳動著。“ 101。 ”當孫容川報出這個數字時，我傻了，全班都傻了。到我了，我站起來，手不知該往哪放，我的聲音很小，報出了一個數：“ 87個。”吳老師瞪了我一眼，很顯然，我退步了。開始評前十五名了，我不抱有太大希望，超過我的人太多了。 “一百個以及一百個以上的請起立。”孫容川像一名戰士一樣站了起來，擊敗了所有人，得了第一。我的老對手毛媛媛竟然有九十九個獎，我的心情跌入了萬丈深淵，就連原來比我少不少獎的劉雨純也有九十個，我的心情更加失落。要拍照了，我走上講臺，擠出了一絲笑容。孫容川笑得多開心啊！我真羨慕他。倒數五名可要加油啦，再落后會被懲罰的哦。吳老師開始“綁人 ”，我和陳子豪