1、培養兒童健康心理的方法培養兒童的健康心理，歸納起來有以下幾種方法：1、鼓勵法。 兒童有一種需要承認、需要鼓勵的心理，他們喜歡成功，喜歡得到大人的認同和贊揚。因此，家長就要經常鼓勵孩子，孩子通過不斷地被鼓勵和贊揚，自身的行為才能得到肯定，由肯定產生心理升華。2、反問法。 語言是溝通兒童心靈的工具，因此，家長和孩子談時要試探、發問、反問，這樣才有利于提高兒童自身的分析和判斷能力，發展創造性思維。3、出難題法。 給孩子出點難題，讓他們知道什么叫困難，并要讓其自己解決，只有經過風雨、見過世面，經受失敗和挫折，才能產生經驗和教訓。 4、講故事法。 兒童都愛聽故事，家長應該抽出時間給孩子講一些健康向上的故

2、事，一個好故事能使孩子進行一次心理上的調適，還能鼓舞孩子上進。 5、興趣引導法。 家長要根據孩子的氣質和性格去發現其興趣和愛好。6、反面教育法。 家長利用反面教材讓孩子分清是非，對生活中的反面事物，家長要給予引導，使其提高分析和判斷能力，有利于其心理預防。7、寬嚴結合法。 對孩子過寬過嚴都是不正確的，要培養孩子有一個健康心理狀態和較強的心理素質，既需要嚴教又要寬容，既有組織紀律又有個人的愛好，一旦孩子犯了錯要批評的嚴一些，指出其危害，又要給予愛護和關心。培養兒童心理健康的要點 心理學家經過長期研究認為，兒童時期是培養健康心理的黃金時代，各種習慣和行為模式，都在這時奠定基礎，如果有一個好的開始，

3、將來可使孩子們的品德智力得到健康的發展；如果在此時忽略了孩子的心理衛生，那么，希望孩子成人后有健全的人格和健康的心理，就比較困難，甚至是不太可能的了。 所以，作為父母應十分重視用正常的心理原則來訓練兒童。那么，我們應該注意些什么呢？一、注意不要過分地關心孩子 這樣做容易使孩子過度地以自我為中心，認為人人都應該尊重他，結果成為自高自大的人。二、不要賄賂孩子 要讓孩子從小知道權利與義務的關系，不盡義務不能享受權利。三、不要太親近孩子 應該鼓勵孩子與同年齡人一起生活、學習、玩耍，這樣才能學會與人相處的方法。四、不要勉強孩子做一些不能勝任的事情 孩子的自信心多半是由做事成功而來，強迫他們做力所不能及的

4、事情，只會打擊他們的自信心。五、不要對孩子太嚴厲、苛求甚至打罵 這樣會使孩子養成自卑、膽怯、逃避等不健康心理，或導致反抗、殘暴、說謊離家出走等異常行為。六、不要欺騙和無謂地恐嚇孩子 嚇唬孩子會喪失父母在孩子心目中的權威性，以后的一切告誡，孩子就不會服從了。七、不要在小伙伴面前當眾批評或嘲笑孩子 這會造成孩子懷恨和害羞的心理，大大損害孩子的自尊心。八、不要過分夸獎孩子 孩子做事取得了成績，略表贊許即可，過分夸獎會使孩子沾染沽名釣譽的不良心理。九、不要對孩子喜怒無常 這樣會使孩子敏感多疑，情緒不穩，膽小畏縮。十、要幫助孩子去分析他所處的環境 幫助孩子解決困難，而不是代替他們解決困難。應教會孩子分析

5、問題、解決問題的方法。當然，要讓孩子的心理健康發展，不但要給予他們良好的教育，每一位做父母的更要給他們做出良好的榜樣。案例：不要拿自己的孩子跟別的孩子比內容提要： 不管你的孩子現在是如何的優秀，但是如果你總是喜歡拿他去跟別的孩子比較，你總是能夠發現還有別的孩子遠比你的孩子更優秀。關鍵詞： 孩子教育比較優秀 當偉偉一個半月大的時候，他的母親驚訝地發現，兒子居然已經在拍打懸掛在嬰兒床上面的玩具，而根據嬰幼教育讀物里的描述，小嬰兒應該要到二、三個月大時，才會出現這種拍打玩具的動作，因此偉偉的母親興奮的向左鄰右舍宣布自己兒子的神奇表現。 當偉偉四個半月大的時候，他又出現另一項早熟的特征：他居然已經會坐

6、起來，于是他的母親又興奮地把這個消息告訴她的親戚朋友。當偉偉一歲的時候，他告訴媽媽：“我長大以后要當醫生。”偉偉的母親再次驕傲的告訴別人：“我的兒子好會講話。” 偉偉的母親非常喜歡向別人吹噓自己兒子的表現，直到有一天她到朋友家里作客時，無意間發現一件非常氣餒的事情后，從此才停止這樣的行為。偉偉母親的朋友有個習慣，喜歡隨手將孩子發育的情況以及值得回味的事情，隨手記在掛在廚房的掛歷上，當偉偉母親在朋友家廚房里喝水時，她順便瞄了掛歷幾眼，沒想到無意間發現朋友的兒子早在幾個星期以前，就已經告訴母親他長大以后要開飛機，由于朋友的兒子比偉偉還要小四個月，因此偉偉的母親稍微推算一下，這等于說朋友孩子的發育要

7、比偉偉還快上四個多月，這個情況讓偉偉母親覺得非常沮喪，不過她也從此終于了解，作為父母實在沒必要因為小孩的一點點進步而自我膨脹。 父母以自己的孩子為榮，這種現象非常正常，但是有些父母往往喜歡拿自己的孩子跟別人的孩子進行比較，如果自己的孩子更有成就，父母就非常得意。反過來，當別人在他們面前不斷吹噓自己孩子的成就時，就會讓他們不禁開始懷疑，自己的孩子在發育方面是否出現了問題。其實，有的時候，別的父母很可能是在夸大其詞地吹噓，但是對于望子成龍、望女成鳳心切的新手父母來說，心情卻很難不受到影響。還有的父母可能是想通過不斷的吹噓，來掩飾自己或者孩子的某些缺點，有些人往往喜歡夸大其詞來說服自己相信自己的孩子

8、完全沒有問題！所以如果碰見類似上述的情況時，你千萬不要因此而生氣， 不過還有另外一種情況，有一種父母天生就喜歡與人競爭，在他們的觀念里，這個世界上只有兩種人，不是成功的人，就是失敗的人。這種父母往往會不計任何代價，一定要讓自己的孩子在跟別人的比較和競爭中獲勝。因此當你遇上這種類型的父母時，最好的對策就是敬而遠之，千萬不要跟他們去比較。那些總是喜歡拿自己的孩子和別的小孩一較長短的父母，其實這樣做只是庸人自擾，自尋煩惱。如果因為和別人孩子比較，覺得自己孩子不如別人孩子，而感覺沮喪，甚至對自己孩子開始失望，這樣的比較除了讓父母變的不開心之外，對于子女的成長和教育又有什么作用呢？而如果你總是希望從自己

9、孩子和別人孩子的比較中來獲得滿足和成就感，但總有一天你會發現人上有人、天外有天，無論怎么比永遠都比不完的。 有這么一個真實的故事：一棟樓里住著兩戶要好的人家，兩家各有一個同齡的兒子，從小一起玩耍，非常要好。打從兩位小朋友還在幼兒園的時候，他們的母親就已經開始激烈競爭到底是誰的孩子更聰明，對于每一次考試結果，兩個母親都要比較到底是誰的孩子成績更好。長久下來讓兩個小孩的生活變得越來越緊張，終于在小學四年級的時候，兩位小朋友再也無法忍受每天都那么緊張日子，他們開始一起逃課，跑到游戲廳去打發時光，兩個孩子的成績都一落千丈。好在經過這個教訓之后，兩位母親及時醒悟，如今她們不再嚴格要求小孩考試的分數，只希望孩子能夠正常的接受教育。 事實上，不管你的孩子現在是如何的優秀，但是如果你總是喜歡拿他去跟別的孩子比較，你總是能夠發現還有別的孩子遠比你的孩子更優秀。你的寶寶九個月時就會走路，但是隔壁鄰居的兒子卻在七個月大就開始走路。你的孩子在四歲時就已經會認識幾十個漢字，但是有些孩子卻在四歲時就已經會背幾百首