1、第六章第六章 質(zhì)量與密度質(zhì)量與密度?？碱愋推饰龀？碱愋推饰鲱愋鸵活愋鸵?天平的調(diào)平和讀數(shù)天平的調(diào)平和讀數(shù) 例例1（14聊城聊城）如圖所示用天平所測物體的質(zhì)量為）如圖所示用天平所測物體的質(zhì)量為_g.79.42、（、（2015攀枝花攀枝花27題題3分分）用托盤天平稱量物體的質(zhì)量）用托盤天平稱量物體的質(zhì)量.（1）把天平放在水平臺面上，將）把天平放在水平臺面上，將_移到橫梁標(biāo)尺左端零點后發(fā)現(xiàn)指針移到橫梁標(biāo)尺左端零點后發(fā)現(xiàn)指針在分度盤的左邊（如圖甲所示），接下來應(yīng)向在分度盤的左邊（如圖甲所示），接下來應(yīng)向_（選填（選填“左左”或或“右右”）調(diào)節(jié)平衡螺母使橫梁平衡調(diào)節(jié)平衡螺母使橫梁平衡.游碼游碼右右（2）

2、調(diào)節(jié)完成后，將物體放在左盤，）調(diào)節(jié)完成后，將物體放在左盤，在右盤中增減砝碼，并通過移動游在右盤中增減砝碼，并通過移動游碼，再次使天平橫梁平衡碼，再次使天平橫梁平衡 . 這時右這時右盤中砝碼的情況和游碼在標(biāo)尺上的盤中砝碼的情況和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖乙所示，則物體的質(zhì)量為位置如圖乙所示，則物體的質(zhì)量為_g.46.2【延伸思考】【延伸思考】在題（在題（2 2）中）中, ,若物體放在右盤若物體放在右盤, ,砝碼放在左盤中砝碼放在左盤中, ,則物體的真實質(zhì)量為則物體的真實質(zhì)量為g g。1.（2012攀枝花攀枝花8題題2.5分分）關(guān)于密度的說法正確的是（）關(guān)于密度的說法正確的是（ ）A. 固體的密度一定

3、比液體的密度大固體的密度一定比液體的密度大B. 質(zhì)量越大的物體，它的密度越大質(zhì)量越大的物體，它的密度越大C. 體積越小的物體，它的密度越大體積越小的物體，它的密度越大D. 密度是表示物質(zhì)的一種特性，跟質(zhì)量和體積無關(guān)密度是表示物質(zhì)的一種特性，跟質(zhì)量和體積無關(guān)命題點命題點12 質(zhì)量和密度的理解質(zhì)量和密度的理解D 2（14揚州揚州）如圖所示，是榮獲金獎的揚州玉器）如圖所示，是榮獲金獎的揚州玉器“八八角素瓶角素瓶”，玉器在加工過程中不發(fā)生變化的是，玉器在加工過程中不發(fā)生變化的是 （ ） A. 質(zhì)量質(zhì)量 B. 體積體積 C. 密度密度 D. 重力重力C例例1：完成下列填空：完成下列填空：（1）把質(zhì)量為）

4、把質(zhì)量為5 kg的鐵塊壓成鐵板，它的質(zhì)量的鐵塊壓成鐵板，它的質(zhì)量_；把它熔化成鐵水后，它的質(zhì)量把它熔化成鐵水后，它的質(zhì)量_；把它送到飛機上，；把它送到飛機上，它的質(zhì)量它的質(zhì)量_；把它帶到月球上，它的質(zhì)量；把它帶到月球上，它的質(zhì)量_；把它銼掉部分做成零件，它的質(zhì)量把它銼掉部分做成零件，它的質(zhì)量_；把它全部熔；把它全部熔化后澆鑄成鑄件，它的質(zhì)量化后澆鑄成鑄件，它的質(zhì)量_；把它由；把它由20 加熱到加熱到70 ，它的質(zhì)量，它的質(zhì)量_.（均選填（均選填“變大變大”、“變小變小”或或“不變不變”） 重難點突破 質(zhì)量和密度的理解質(zhì)量和密度的理解（重點重點）不變不變不變不變不變不變變小變小不變不變不變不變不

5、變不變（2）一塊冰化成水的過程中，質(zhì)量）一塊冰化成水的過程中，質(zhì)量_，密度，密度_；倒掉一半水后，質(zhì)量；倒掉一半水后，質(zhì)量_，密度，密度_；把水放在密閉容器中燒開后，質(zhì)量把水放在密閉容器中燒開后，質(zhì)量_，密度，密度_.（均選填（均選填“變大變大”、“變小變小”或或“不變不變”）（3）溫度能夠改變物質(zhì)的密度，空氣受熱后體積）溫度能夠改變物質(zhì)的密度，空氣受熱后體積_，密度，密度_(選填選填“變大變大”、“變小變小”或或“不不變變”),熱空氣熱空氣_（選填（選填“上升上升”或或“下降下降”）后，）后，溫度低的冷空氣就從四面八方流過來，從而形成了風(fēng)溫度低的冷空氣就從四面八方流過來，從而形成了風(fēng).高山上

6、的大氣壓高山上的大氣壓_，水的沸點低，水的沸點低. 不變不變變大變大變小變小不變不變不變不變變小變小變大變大變小變小上升上升低低類型三類型三 密度公式（密度公式（= ）的相關(guān)計算）的相關(guān)計算mV1 1、小明利用天平和量杯測量某種液體的密度、小明利用天平和量杯測量某種液體的密度, ,得到的數(shù)據(jù)如表得到的數(shù)據(jù)如表, ,根據(jù)數(shù)據(jù)繪根據(jù)數(shù)據(jù)繪出的圖像如圖所示。則量杯的質(zhì)量與液體的密度是出的圖像如圖所示。則量杯的質(zhì)量與液體的密度是( () )A A液體與量杯的質(zhì)量m/gm/g404060608080100100液體的體積V/cmV/cm3 32020404060608080A.20 g,1.0A.20

7、g,1.010103 3kg/mkg/m3 3 B.60 g,0.8 B.60 g,0.810103 3kg/mkg/m3 3C.60 g,1.0C.60 g,1.010103 3kg/mkg/m3 3 D.20 g,0.8 D.20 g,0.810103 3kg/mkg/m3 36001.51032.（2014自貢自貢24題題2分）將一重為分）將一重為4N的金屬筒容器，開口向上放入的金屬筒容器，開口向上放入水中，有水中，有 的體積露出水面的體積露出水面.如在筒內(nèi)裝入如在筒內(nèi)裝入100cm3的某種液體后，金的某種液體后，金屬筒有屬筒有 的體積浸沒在水中，已知的體積浸沒在水中，已知水水1.010

8、3 kg/m3, g=10 N/kg,則金屬筒的容積是則金屬筒的容積是 _cm3(筒壁厚度不計筒壁厚度不計)，裝入金屬筒內(nèi)液體，裝入金屬筒內(nèi)液體的密度是的密度是_ kg/m3.1112133、（、（2013廣元廣元12題題3分分）某同學(xué)想測量自家小麥的密度，他發(fā)現(xiàn)麥粒）某同學(xué)想測量自家小麥的密度，他發(fā)現(xiàn)麥粒間有空隙，若把空隙的體積也算作麥粒的體積將使密度的測量結(jié)果偏間有空隙，若把空隙的體積也算作麥粒的體積將使密度的測量結(jié)果偏 _（選填（選填“大大”或或“小小”）. .于是他用一個飲料瓶裝滿水，用天平測于是他用一個飲料瓶裝滿水，用天平測出總質(zhì)量為出總質(zhì)量為143 g，然后又測出，然后又測出48

9、g小麥并放入瓶中，擦干溢出的水，小麥并放入瓶中，擦干溢出的水，再測此時的總質(zhì)量，天平平衡時，右盤中的砝碼和游碼的位置如圖所再測此時的總質(zhì)量，天平平衡時，右盤中的砝碼和游碼的位置如圖所示，則總質(zhì)量為示，則總質(zhì)量為_g.由此可以算出小麥的密度為由此可以算出小麥的密度為 _kg/m3.小小1511.2103m V 圖像的理解（重點、難點）4、a、b兩種液體的體積與質(zhì)量的關(guān)系如圖所示，則由圖可得出液體a的密度為 _kg/m3，液體b的密度為_kg/m3，將相同體積的兩種液體混合，混合液體的密度為_kg/m3（假設(shè)兩液體混合后總體積不變）.0.510321031.25103類型四、實驗類型四、實驗實驗一

10、實驗一 測量固體的密度測量固體的密度1.實驗原理（實驗原理（= = ）2.用托盤天平測量物質(zhì)的質(zhì)量（用托盤天平測量物質(zhì)的質(zhì)量（天平的使用：實驗前天平的使用：實驗前調(diào)平、游碼歸零及調(diào)節(jié)指針到中央、左物右碼、用鑷子調(diào)平、游碼歸零及調(diào)節(jié)指針到中央、左物右碼、用鑷子取砝碼；實驗中天平操作；天平的讀數(shù)取砝碼；實驗中天平操作；天平的讀數(shù)）3.用量筒測量物質(zhì)的體積（用量筒測量物質(zhì)的體積（量筒的使用；量筒的讀量筒的使用；量筒的讀數(shù)數(shù)）4.實驗步驟補充或排序?qū)嶒灢襟E補充或排序 mV 5.實驗數(shù)據(jù)表格設(shè)計實驗數(shù)據(jù)表格設(shè)計 6.數(shù)據(jù)的分析與處理數(shù)據(jù)的分析與處理 7.測量固體密度時測量值偏大偏小的判斷（測量固體密度時

11、測量值偏大偏小的判斷（分析在測量過程分析在測量過程中，中，m 和和 V 的測量結(jié)果是否正確，若不正確，運用密度的計算的測量結(jié)果是否正確，若不正確，運用密度的計算公式公式= 進行分析即可進行分析即可）mV 8.誤差分析、減小誤差的方法（誤差分析、減小誤差的方法（先先測質(zhì)量，再測體積測質(zhì)量，再測體積） 9.實驗方案的評估實驗方案的評估 10.特殊方法測量特殊方法測量 11.根據(jù)測量結(jié)果鑒別物質(zhì)根據(jù)測量結(jié)果鑒別物質(zhì)例例1:( (2015河南河南) )小亮想測量一個小木塊（不吸水）的密度，小亮想測量一個小木塊（不吸水）的密度，他利用天平、圓柱形玻璃杯、適量的水、細針等器材，經(jīng)他利用天平、圓柱形玻璃杯、

12、適量的水、細針等器材，經(jīng)過思考，想出了如下的實驗方法過思考，想出了如下的實驗方法.（1）如圖甲所示是小亮在調(diào)節(jié)天平時的情景，小麗指出了）如圖甲所示是小亮在調(diào)節(jié)天平時的情景，小麗指出了他 在 操 作 上 的 錯 誤 ， 你 認 為 錯 誤 之 處 是 ：他 在 操 作 上 的 錯 誤 ， 你 認 為 錯 誤 之 處 是 ：_.游碼沒有撥到左端的零刻度線處游碼沒有撥到左端的零刻度線處（2）小亮糾正錯誤后調(diào)節(jié)好天平，按照以下步驟繼續(xù)實驗：）小亮糾正錯誤后調(diào)節(jié)好天平，按照以下步驟繼續(xù)實驗：將小木塊放在天平左盤，天平平衡時右盤中所加砝碼和游碼的位置將小木塊放在天平左盤，天平平衡時右盤中所加砝碼和游碼的位

13、置如圖乙所示，則小木塊的質(zhì)量為如圖乙所示，則小木塊的質(zhì)量為_ g.將玻璃杯中裝滿水，用細針緩慢地將木塊壓入水中，使之完全浸沒將玻璃杯中裝滿水，用細針緩慢地將木塊壓入水中，使之完全浸沒.利用排水法，測出溢出水的質(zhì)量為利用排水法，測出溢出水的質(zhì)量為30 g，則小木塊的體積為，則小木塊的體積為_cm3.（已知（已知水水1.0103kg/m3）測出小木塊的密度是測出小木塊的密度是 _g/cm3.18.6300.62（3）受小亮實驗的啟發(fā)，小麗在實驗時除了利用原有的圓柱形玻璃杯、）受小亮實驗的啟發(fā)，小麗在實驗時除了利用原有的圓柱形玻璃杯、適量的水和細針外，又找了一把刻度尺，不用天平也測出了木塊的密適量的

14、水和細針外，又找了一把刻度尺，不用天平也測出了木塊的密度度.請你將下列測量步驟補充完整：請你將下列測量步驟補充完整：在玻璃杯中裝入適量的水，用刻度尺測出杯中水的深度為在玻璃杯中裝入適量的水，用刻度尺測出杯中水的深度為h0；_；將木塊放入玻璃杯中，待靜止后，用刻度尺測出將木塊放入玻璃杯中，待靜止后，用刻度尺測出杯中水的深度為杯中水的深度為h用細針緩慢地把木塊壓入水中，使之完全浸沒，用刻度尺測出杯中用細針緩慢地把木塊壓入水中，使之完全浸沒，用刻度尺測出杯中水的深度為水的深度為hm；小木塊密度的表達式：小木塊密度的表達式：木木_.（用測量的物理量和已知（用測量的物理量和已知量的符號表示）量的符號表示

15、）00mhhhh 水水（1）小華想了想，又提出了另一種方法，小華在該木塊下方懸掛）小華想了想，又提出了另一種方法，小華在該木塊下方懸掛了一鐵塊，按照如圖所示順序，可測出該木塊的體積為了一鐵塊，按照如圖所示順序，可測出該木塊的體積為_mL.30（2）分析以上步驟，你認為小華在測體積時）分析以上步驟，你認為小華在測體積時的操作順序會引起密度測量值比真實值的操作順序會引起密度測量值比真實值 _（選填（選填“偏大偏大”、“不變不變”或或“偏小偏小”）偏小偏小2. （2014資陽資陽12題題6分分）某實驗）某實驗小組小組“利用杠桿平衡利用杠桿平衡條件測固體密度條件測固體密度”. .【實驗器材實驗器材】待

16、測小石塊，杠桿及支架，細線，鉤待測小石塊，杠桿及支架，細線，鉤碼數(shù)個，刻度尺，燒杯，水適量碼數(shù)個，刻度尺，燒杯，水適量.【實驗過程實驗過程】（】（1）把杠桿的中點固定在支架上并調(diào)節(jié)杠桿在水平位置）把杠桿的中點固定在支架上并調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡；平衡；（2）用細線將小石塊拴好，把小石塊和鉤碼）用細線將小石塊拴好，把小石塊和鉤碼m分別掛在杠桿的兩邊，分別掛在杠桿的兩邊，調(diào)節(jié)鉤碼的位置使杠桿在水平位置平衡；調(diào)節(jié)鉤碼的位置使杠桿在水平位置平衡；（3）分別量出小石塊懸掛處與支點的距離）分別量出小石塊懸掛處與支點的距離L和鉤碼所掛處與支點的距和鉤碼所掛處與支點的距離離l，由杠桿平衡條件得出小石塊的質(zhì)量為

17、，由杠桿平衡條件得出小石塊的質(zhì)量為_；m lL（4）在燒杯內(nèi)盛水，將小石塊浸沒水中，保持）在燒杯內(nèi)盛水，將小石塊浸沒水中，保持L不變，調(diào)節(jié)鉤碼不變，調(diào)節(jié)鉤碼m的的懸掛位置，使杠桿重新在水平位置平衡；懸掛位置，使杠桿重新在水平位置平衡；（5）量出鉤碼所掛處與支點的距離）量出鉤碼所掛處與支點的距離d，則小石塊所受水的浮力為，則小石塊所受水的浮力為_；( - )mg l dL（6）若水的密度為）若水的密度為 ，由阿基米德原理得出小石塊的體積，由阿基米德原理得出小石塊的體積_；（7）由密度公式求出小石塊的密度）由密度公式求出小石塊的密度_.Fmg(l -d)m(l -d)=ggLL浮浮()mlmlLm

18、 ldvldL 石石石石石石實驗二實驗二 測量液體的密度測量液體的密度1.實驗原理（實驗原理（= = ）2.天平的正確使用（天平的正確使用（調(diào)平和讀數(shù)調(diào)平和讀數(shù)）3.量筒的讀數(shù)量筒的讀數(shù)4.用天平和量筒測量液體的密度的方法用天平和量筒測量液體的密度的方法5.實驗步驟補充實驗步驟補充6.數(shù)據(jù)的分析與處理數(shù)據(jù)的分析與處理 mV 7.測量液體密度時測量值偏大偏小的判斷（測量液體密度時測量值偏大偏小的判斷（分析在測量過程中，分析在測量過程中，m 和和 V 的測量結(jié)果是否正確，若不正確，運用密度的計算公式的測量結(jié)果是否正確，若不正確，運用密度的計算公式= 進行進行分析即可分析即可） 8.密度的計算或密度

19、的表達式密度的計算或密度的表達式 9.誤差分析、減小誤差的方法（誤差分析、減小誤差的方法（先測體積差，再測質(zhì)量先測體積差，再測質(zhì)量）10.實驗方案的評估實驗方案的評估 11.特殊方法測量特殊方法測量 12.根據(jù)測量結(jié)果鑒別物質(zhì)根據(jù)測量結(jié)果鑒別物質(zhì)mV例例2:（2015衡陽衡陽）小明想知道醬油的密度，于是他和小）小明想知道醬油的密度，于是他和小華用天平和量筒做了如下實驗：華用天平和量筒做了如下實驗：（1）將天平放在）將天平放在_臺上，把游碼放在臺上，把游碼放在0刻度線處，發(fā)現(xiàn)指刻度線處，發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤的右側(cè)，要使橫梁平衡，應(yīng)將平衡螺母向針指在分度盤的右側(cè)，要使橫梁平衡，應(yīng)將平衡螺母向_（選填（選填“左左”或或“右右”）調(diào)）調(diào).水平水平左左（2）用天平測出空燒杯的質(zhì)量為17g，在燒杯中倒入適量的醬油，測出燒杯和醬油的總質(zhì)量如圖甲所示，將燒杯中的醬油全部倒入量筒中，醬油的體積如圖乙所示，則燒杯中醬油的質(zhì)量為_g,醬油的密度為 _kg/m3.451.125103（3）小明用這種方法測出的醬油密度會_（選填“偏大”或“偏小”）.偏大（4）小華不小心將量筒打碎了，老師說只用天平也能測量出醬油的密度，于是小華添加兩個完全相同的燒杯和適量的水，設(shè)計了如下實驗步驟，請你補充完整.調(diào)好天平，用天平測出空燒杯質(zhì)量為m0.將一個燒杯_，用天平測出燒杯和水的總質(zhì)量為m1.用另一個