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文檔簡介
1、.八年級數(shù)學勾股定理拓展提高之動態(tài)幾何(勾股定理)拔高練習 試卷簡介:全卷共14道大題,8道計算題,每題5分;6道證明題,每題10分,滿分100分,測試時間150分鐘。本套試卷以勾股定理為基礎(chǔ),通過對稱變換和旋轉(zhuǎn)變換把一些零散的條件集中起來,尋找勾股關(guān)系,同時涉及到證明三角形全等,對稱和旋轉(zhuǎn)的一些知識。 學習建議:本講內(nèi)容主要包括兩個方面,第一是通過對稱變換尋找勾股關(guān)系,要注意對稱的兩個圖形是全等的,利用這一知識,我們一般求最短距離,先找出某個點的對稱點,再根據(jù)兩點之間線段最短求得;第二,通過旋轉(zhuǎn)變換尋找勾股關(guān)系,旋轉(zhuǎn)前后的兩個圖形也是全等的,這樣我們可以把一些條件進行轉(zhuǎn)移,把一些零散的條件集
2、中起來。這一部分,題目比較多,也相對較難,希望同學們認真思考。,尋找其中的規(guī)律。一、計算題(共8道,每道5分)1. 如圖,某人在B處通過平面鏡看見在B正上方3米處的A物體,已知物體A到平面鏡的距離為2米,問B點到物體A的像A的距離是多少?2.在 ABC中,AB=AC=1 , BC邊上有2006個不同的點P1 ,P2,P2006,記 ,則 =_.3.如圖,一個牧童在小河的南4km的A處牧馬,而他正位于他的小屋B的西8km北7km處,他想把他的馬牽到小河邊去飲水,然后回家.他要完成這件事情所走的最短路程是多少?4.如圖,E為正方形ABCD的邊AB上一點,AE=3 ,BE=1,P為AC上的動點,則P
3、B+PE的最小值是?5.如圖:正方形ABCD中有一點P,且PA=1,PB=2,PC=3,求APB的度數(shù)6.如圖,四邊形ABCD是直角梯形,且ABBC=2AD,PA1,PB2,PC3,求梯形ABCD的面積7.如圖,P是等邊三角形ABC內(nèi)一點,AP=3,BP=4,CP=5,求APB的度數(shù).8.如圖所示,在直角三角形ABC 中,BAC=90°,AC=AB ,DAE=45°,且BD=3,CE=4 ,求DE 的長.二、證明題(共6道,每道10分)1.如圖,在ABC中,AB=AC,(1)若P為邊BC上的中點,連結(jié)AP,求證:BP×CP=AB2-AP2;(2)若P是BC邊上任意
4、一點,上面的結(jié)論還成立嗎?若成立請證明,若不成立請說明理由;(3)若P是BC邊延長線上一點,線段AB、AP、BP、CP之間有什么樣的關(guān)系?請證明你的結(jié)論.2.(2010寧德市)如圖,四邊形ABCD是正方形,ABE是等邊三角形,M為對角線BD(不含B點)上任意一點,將BM繞點B逆時針旋轉(zhuǎn)60°得到BN,連接EN、AM、CM.(1)求證:AMBENB;(2)當M點在何處時,AMCM的值最??;當M點在何處時,AMBMCM的值最小,并說明理由; (3)當AMBMCM的最小值為 時,求正方形的邊長.3.如圖,在RtABC中,BAC=90°,AB=AC,E、F分別是BC上兩點,若EAF
5、=45°,試推斷BE、CF、EF之間的數(shù)量關(guān)系,并說明理由.4.如圖,在RtABC中,A=90°,D為斜邊BC中點,DEDF,求證:EF2=BE2+CF2.5.(2008天津)已知RtABC中,ACB=90°,CA=CB,有一個圓心角為45°,半徑的長等于CA的扇形CEF繞點C旋轉(zhuǎn),且直線CE,CF分別與直線AB交于點M,N(1)當扇形CEF繞點C在ACE的內(nèi)部旋轉(zhuǎn)時,如圖,求證:MN²=AM²+BN²(2)當扇形CEF繞點C旋轉(zhuǎn)至圖的位置時,關(guān)系式MN²=AM²+BN²是否仍然成立?若成立,請證明;若不成立,請說明理由6.如圖所示,RtABC中,BAC=90°,AB=AC,D為BC上任意一點求證:2AD2=BD2+CD2眾享課程主頁 東區(qū)總校:鄭州市文化
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