二年級音樂上冊小小音樂家(第一課時)教案湘教_第1頁
二年級音樂上冊小小音樂家(第一課時)教案湘教_第2頁
二年級音樂上冊小小音樂家(第一課時)教案湘教_第3頁
二年級音樂上冊小小音樂家(第一課時)教案湘教_第4頁
二年級音樂上冊小小音樂家(第一課時)教案湘教_第5頁
已閱讀5頁，還剩1頁未讀， 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

小小音樂家（第一課時）教學內容：學唱小小音樂家教學目標：1. 能學會唱小小音樂家2. 用輕松、自然的聲音、活潑歡快的進行演唱歌曲教學重點：學唱小小音樂家教學難點：用輕松、自然的聲音、活潑歡快的進行演唱歌曲教具學具：琴、多媒體課件、教學過程：一、學唱小小音樂家1. 歌曲的導入采用啟發式提問，如：先展示音樂家的演唱、演奏或指揮時的圖片、畫面，讓學生說說他們是什么人、在干什么？然后教師進行總結，引出課題2. 老師說：把美妙音樂帶給人們的人，人們尊稱他們為音樂家，小朋友，你們想當音樂家嗎？今天我們來試試3. 老師活潑有趣的范唱讓學生產生濃厚的興趣，并能激起學生學習的欲望，所以在范唱時讓學生注意聽，并能隨老師的歌聲做出相應的動作4. 歌曲采用聽唱法進行，引導學生按歌曲節奏朗讀歌詞，力求做到準確、形象，富有節奏感，并解決歌曲的附點和后十六拍等節奏難點5. 歌曲中的念白句，要說的神氣、干脆，并結合動作做的有模有樣，展現“音樂家”的風采，反復記號向學生說明，演唱時注意反復時的銜接6. 調動學生的情緒，讓學生分組、分角色進行表演二、課堂結束

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論