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文檔簡介
1、五年級上冊語文第一次月考試卷一、 讀拼音,寫詞語。(8分) j gng min tin bào qiàn huò zh( &
2、#160; ) ( ) ( ) ( )
3、 chù lì ki pì shn q mù yù (
4、0; ) ( ) ( ) ( )
5、0;二、 比一比,再組詞。(12分) 謙( ) 據( ) 策( ) 辟(
6、 ) 歉( ) 鋸( ) 束( )
7、160;僻( ) 扭( ) 港( ) 遺( ) &
8、#160; 須( )妞( ) 巷( ) 遣(
9、160;) 需( ) 三、 補充詞語,并按要求填空。(10分) 渾身( )數 大雨( )( )
10、; 大汗淋( ) 水流( )急 高樓大( ) ( )松翠柏 在一個(
11、 )的夜晚,船工使出( ),在( )的河上奮斗了半個小時,終于把客人安全送到了河對岸。 四、 填空。(8分)
12、;
13、; 盼望 渴望 期望 指望 1、小剛( )得到一輛電子小汽車。 2、沒有錢,小明想買汽車模型是沒有(
14、; )的。 3、我的外祖父日夜( )著回到祖國的懷抱。 4、黨和國家對我們少年兒童寄托著殷切的(
15、0;)。 五、按課文內容填空。(9) (1)歷史老師說,您的年齡( ),像一位( )。 (2)語文老師說,您非常(
16、0; ),正煥發出( )。 (3)在灣仔香港最熱鬧的地方,有一顆榕樹,很( ),很( ),很特別。 (4)人要活得(
17、160; ),就必須學會( )。 (5)兩岸青山相對出,(
18、160; )。 六、要求寫句子。(10) 1、花從天空中飄落下來。(變成比喻句)_ 2、小鳥在樹上叫(改為擬人句) _ 3、戰士們排著隊,很快地走過了南京長江大橋。(縮句) _ 4、人與山的關系日益密切,怎能不使我們感到親切與舒服呢?(改為陳述句) _ 5、大家千方百計想盡一切辦法幫助他。(修改病句) _ 七、讀下面的短文
19、,回答問題。(13 )小保羅的爸爸小保羅是個三年級的小學生。他的父親( )空閑時間不多,( )晚上卻經常同他的孩子在一起,父親喜歡孩子,總是津津樂道、不厭其煩地給他們講些富有教益的寓言和故事。一個星期五的晚上,保羅和姐姐瑪莎在忙著刷他的田徑鞋,因為他要參加學校明天舉行的一場短跑比賽。坐在沙發上讀報的父親,又嘮嘮叨叨地講起龜兔賽跑的故事,小保羅已經聽過好幾遍了,實在叫人膩味。 末了,爸爸對似聽非聽的保羅語重心長地說:“孩子,你一定要記住,動作緩慢的烏龜(
20、 )能跑贏兔子( )它的踏實和耐性。”然而保羅還是低垂著頭,默不作聲地弄他的鞋。爸爸的口吻變得有點嚴肅:“ 難道你不覺得應該從烏龜身上獲得一些教益嗎 ?” 保羅神情困惑地朝天花板呆望了一陣,然后回過頭來看著爸爸,“這么說,你是要我指望貝利、托尼、薩里在明天的60米賽跑中會像兔子那樣躺下睡覺?” 爸爸心里頗感驚訝,他怎么也想不到兒子
21、會突然冒出這樣的話來。他沉默了一會兒,略為發窘地回答:“我沒有說烏龜會指望兔子在中途睡覺。” “烏龜一定是事先知道兔子在比賽時會睡覺的。”保羅反駁道,“要不然傻烏龜就是不自量力,竟敢和兔子進行較量。誰都知道,兔子的速度起碼要比烏龜快上100倍!” “烏龜壓根兒就不知道兔子在比賽時會睡覺,”爸爸堅持道,“他是靠堅持不懈地努力,踏踏實實、一步一步向前爬才取得勝利的。” 小保羅把兩只小手的手指頭反勾在一起,認認真真地思忖著,“我可不相信。”他站起身來,“烏龜的勝利完全是靠運氣,要不是碰巧兔子中途睡覺,它是無論如何也不可能跑贏兔子的。(
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