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文檔簡介

1、精品文檔校企合作協議書甲方:武漢知行健身管理股份有限公司乙方:為充分發揮校企雙方的優勢,發揮教育為社會、行業、企業服務的功能,為企業培養更多高素質、高技能的應用型人才,同時也為學生實習、實訓、就業提供更大空間。在平等自愿、充分醞釀的基礎上,經雙方友好協商,現就就業實習人才培養合作事項達成如下協議:一、合作原則本著“優勢互補、資源共享、互惠雙贏、共同發展”的原則,校企雙方建立長期、緊密的合作關系。二、合作方式及內容經雙方友好協商,合作方式及內容參照以下條款執行。未盡之處,可做其他補充。(一)互認掛牌、就業推薦、員工培訓合作1甲方在乙方掛牌設立“大學就業實習基地” ,乙方在甲方掛牌企業(公司)人力

2、資源培訓基地。雙方均同意在對外發布信息中使用共建基地的名稱,并開展管理、實習、培訓、科研合作。2作為甲方的校外實訓、就業基地,乙方在同等條件下應優先錄用甲方畢業生;甲方每年邀請乙方用人單位參加甲方組織的校內畢業生供需洽談會,優先為乙方輸送德、智、體全面發展的優秀學生。3作為乙方的人力資源培養基地,甲方應利用學院的軟、硬件教學資源,根據乙方要求,為乙方提供包括各類員工職業培訓、技能考證等在內的人才培訓服務。4乙方向甲方提供本企業職業崗位特征描述, 各職業崗位要求的知識水平和技能等級,為甲方相應制訂各專業培養目標,審訂合作各專業培訓計劃、員工培養計劃提供依據。(三)頂崗實習、實訓基地建設合作1甲方

3、從合同簽訂之日起, 根據高等職業教育教學計劃和培養方案,每年選派一定數量、指定年級、專業的學生到乙方進行頂崗實習,具體人數根據乙方崗位需求、甲方學生情況等因素,由甲乙雙方協商決定。2乙方作為甲方學生的頂崗實習單位, 同時也是甲方的校外實訓基地,應優先滿足甲方學生在專業實習、畢業實習等方面的需求。雙方在。1 歡迎下載精品文檔協商一致的基礎上,本著共同發展的原則,建立緊密、長效的合作機制。3乙方若在甲方建立校內生產性實訓基地(實訓基地協議另訂) ,甲方應向乙方公允收取一定的資源費,如房租費、水電費等。4甲、乙雙方應從符合教學規律、切合企業實際、適應企業生產周期的角度,制訂學生頂崗實習期間的切實可行

4、的教學計劃,以保證頂崗實習期間工、學任務的順利完成。同時,甲方應加強對學生的崗前思想教育,指導教師、班主任老師必須定期下企業協助乙方做好頂崗實習學生的各項工作。5乙方為甲方學生頂崗實習提供相應的實習工作 (頂崗實習期限一般為 6 個月)。實習期間企業與實習學生不具有勞動合同關系, 實習單位對實習學生酌情發放實習補貼,以切實維護學生權益。6頂崗實習學生在實習期間, 根據實習協議的要求應服從乙方管理人員的管理,遵守乙方規章制度(含考勤管理和技術管理) ,同時不得違反甲方的有關管理規定。乙方應指派專門技術人員擔任實習指導教師,同時乙方應負責實習學生在乙方單位實習期間的人身、財產安全。7因實習學生或甲

5、方原因提前終止實習,甲方應提前一周告知乙方。反之亦然。實習結束,乙方應向甲方提交學生實習的證明和評價。8甲方成立實習指導小組對學生實習情況進行指導、監督,并加強對學生的思想教育和職業道德教育,發現問題及時提出解決辦法,協調乙方和實習生之間的關系。三、需另行明確的雙方權利和義務(一)甲方1確定實習基地的名稱和牌匾的制作, 并負責在媒體上進行宣傳報道,擴大乙方的社會知名度。2根據專業人才培養方案和課程教學大綱的要求, 擬定每次實習的詳細方案,并提前一個月與乙方協商,共同制定具體的實施計劃。3,實習學生的相關費用有雙方協商決定。4. 實習學生如因故意違章辦事造成的事故和經濟損失由當事人承擔賠償責任。

6、5. 優先安排乙方職工的業務進修,外語培訓和職業培訓。6. 按照乙方提出的訂單式培養方案,積極推薦并培養一方所需要的高素質技能型人才。7. 為從乙方聘請的兼職教師提供必要的教學和生活條件。8根據乙方的用人需求,優先并擇優推薦畢業生。(二)乙方。2 歡迎下載精品文檔1充分利用企業的行業優勢和影響,根據自身需求為甲方提供實習2根據情況酌情為實習生提供生活和勞動補貼。3. 在學生實習期間,要加強學生的管理和安全教育,發現異常問題應及時通報甲方。實習期滿后,根據學生實習期間的表現,做出面鑒定對實習生的實習成績進行全面的評價和考核,并提供給甲方。4. 學生在實習期過程中因乙方過失造成的人身傷害,乙方應承

7、擔賠償責任。5. 按照甲方的培養方案和課程教學大綱的要求, 結合自身實際情況,安排學生實習內容,并指派專業技術人員作為實習生的指導老師,培養學生的實際操作能力和職業素質。6 根據學生的綜合表現和素質,可優先選擇畢業生到本單位就業。7乙方為甲方學生設定私人教練崗位薪資: 1200 元生活補助,并額外提供住宿和工作餐,學生工作 4%的業績提成,加上學生自主授課的課時費和工作補貼。8乙方為甲方學生提供一下晉升渠道: 1. 可原崗位晉升, 上升渠道為私教 - 私教主管 - 私教經理 - 私教總監 - 店長 - 區域總監。2. 多崗位晉升通道:本單位有會籍部,私教部,人事部,財務部,行政后勤部,云杉培訓

8、學院等多個部門單位,供甲方學生多方向發展。 3. 學生創業渠道:本單位可提供學生創業就業機會,提供學生器械優惠,技術支持,人員供給。并且可提供給學生創業安全保障,即學生如果自主創業失敗可回收學生創業門店和器械,確保學生創業成本降到最低。9乙方可承擔甲方學生培訓費用,但需甲方學生保持就業穩定。 同時,乙方可自行決定淘汰甲方推薦的工作態度消極或者工作自主性差的學生。四、實習期限甲方到乙方參加實習/ 工作人數為人,時間自年月日起至年月日止。每周上班時間為天。同時每年根據雙方合作意原和實際情況調整合作計劃,爭取長期合作。本協議一式兩份,雙方各執一份,本協議經雙方代表簽字并蓋章生效,雙方應共同遵守本協議,未盡事宜或發生爭議可由雙方協商解決,協商仍無法解決的。五、其它1 、本協議一式兩份,雙方各執一份,合作協議經雙方代表簽字、蓋章即生效,雙方應遵守有關條款,未盡事宜,可由雙方協商解決。3 歡迎下載精品文檔2、如一方單方面違約或有損害對方利益或形象的行為,另一方有權終止協議。以上協議如遇客觀情況發生重大變化或其他未盡事宜時,雙方另行協商解決并簽訂補充協議 (或

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