1、主題活動：百善孝為先，敬老我先行主題活動：我行、 我孝推薦歌曲：媽媽的吻、 母親、天下父母心提倡同學們寫孝書、寫孝文、唱孝歌、明孝禮把忠心獻給祖國、愛心獻給社會、孝心獻給父母、關心獻給他人，信心留給自己在行孝的“四個一“活動的根底上，實踐獻“八心1、 常問好，講禮貌，讓父母舒心，2、少空談，多幫助，讓父母省心；3、走正道，少是非，讓父母放心4、求進取，多爭光，讓父母開心；5、遇難事，多商量，讓父母順心6、共致富，奔小康，與父母同心，7、忌盲從，不遷就，諫父母要真心，8、重推恩，能遷移，對社會獻愛心。尋找身邊孝敬的典型在家開展行孝四個一活動。對父母說一句體貼或感謝的話，為父母做一件侍奉性的事，與

2、父母談一次心，交流思想感情，承包一項力所能及的家務勞動。主題班隊活動方案：走進?弟子規? 與經典同行四3中隊 一、    目的1、通過活動能快速記住?弟子規?全文，深刻地領會?弟子規?中的思想精髓，取其精華，棄其糟粕。2、通過活動，表達團隊合作重要性。二、活動概述時間： 周三班隊課地點：四(3)班教室參與人員：環城小學四3班全體同學活動類別：分組朗誦比賽活動形式：在朗誦過程中通過各種形式如歌唱、書法、手抄報、小品、舞蹈、拼圖、繪畫等等的方式來表達?弟子規?文化內涵和思想精髓。三、活動前期準備1、方案提交2、活動講解及發動，分組分段抽簽獲得朗誦的內容按學號順序分成六

3、組，將?弟子規?全文分成六局部，每組抽簽獲得其中一局部內容。每組選出一個組長，由組長帶頭組織安排本組朗誦局部的籌劃及?弟子規?六局部安排如下：第一局部：【總敘】、【入那么孝】(5分鐘)第二局部：【出那么悌】(5分鐘)第三局部【謹】(5分鐘)第四局部：【信】(5分鐘)第五局部：【泛愛眾】(5分鐘)第六局部：【親愛仁】 、【余力學文】(5分鐘)3、朗誦準備，由組里的一位同學代表說出本局部的讀后感4、獎品50份、小紅花、KT板1塊、背景音樂準備。四、當天活動流程準備工作，將桌子搬到兩邊疊放，騰出中間位置，并把椅子靠墻圍成一圈。10分鐘主持人宣讀活動紀律與活動規那么，并分發小紅花宣布活動開始按?弟子規

4、?的內容順序每組進行表演，表演完后說出讀后感。30分鐘投票產生名次給每組投小紅花，每人限投一朵，不準把自己的小紅花投給自己組5分鐘頒獎5分鐘宣布活動結束，把桌椅歸位。五、工作安排活動控場：韋倩活動籌劃：方云卓主持人：方云卓、郭夢青音樂播放：韋倩主持人串詞：方云卓、郭夢青物料準備：方云卓、郭夢青、張欣悅、李哲驍頒發獎品：小紅花分發：張欣悅、李哲驍六、獎項設置第一名 1組第二名 1組第三名 1組參與獎 3組奉獻獎 工作人員參與獎憤怒的小鳥橡皮1盒第二名文具1套第三名魯班鎖1個  奉獻獎益智四子棋1套 七、分組安排一組成員： 組長：二組成員： 組長：三組成員： 組長：四組成員：

5、組長：五組成員： 組長：六組成員： 組長：八、考前須知 1、在活動前一周布置活開工作，各組抽好簽后做好參加活動的準備工作。2、各組在表演時，其他旁觀者不得大聲喧嘩，表演結束時，應給予表演隊熱烈的掌聲，以感謝大家付出的努力。3、活動期間，不得隨意走動。九、活動規那么十、主持人串詞方云卓：尊敬的老師 郭夢青：親愛的同學們 合：大家下午好！ 方云卓：中華經典的鏗鏘音韻回響縈繞郭夢青：中華經典的千古風韻蕩漾悠長方云卓：中國歷史上下五千年源遠流長 郭夢青：中國文化思想精髓生生不息方云卓：今天，我們一起來領略中華瑰寶?弟子規?的深遠韻味。郭夢青：下面有請第一組同學朗誦?弟子規?中的?總敘?和?入那么孝?。

6、方云卓：孝順是一種美德，我們每一位同學都應該孝順父母。郭夢青：兄弟姐妹、朋友同學之間也要相互友愛、和睦相處。下面有請第二組同學朗誦?弟子規?中的?出那么弟?。 方云卓：感謝第二組同學的精彩表演，那么平時我們的語言行為應該注意什么呢？郭夢青：有請第三組同學朗誦?弟子規?中的?謹?。方云卓：謹慎固然重要，但人的誠信更不能丟。郭夢青：下面讓我們一起來聆聽第四組同學帶給我們的?弟子規?中的?信?方云卓：愛，是快樂的源泉，有了愛，世界將變成美好的人間地獄，有了愛，你我之間不再有隔膜。郭夢青：第四組同學將會告訴我們愛是什么，有請第四組同學上臺朗誦?泛愛眾?方云卓：光說不練假把式，光會吹牛卻不去做，一切都是

7、空的。郭夢青：贊同請第五組同學朗誦?余力學文?。方云卓：說他們表演地好不好？是的，今天的大家的表演非常精彩同，今天的朗誦環節已經結束了，接下我們要評我們冠軍組啦！郭夢青：如何來評比呢？大家手中都已經拿到了小紅花，這里有三個盒子，分別代表每一組，同學們認為哪組表演得好就把自己手中的小紅花投給哪個組，當然，不準投給自己組哦，大家明白了嗎？方云卓：好，現在請大家把手中的小紅花投入你喜歡的組的盒子里。郭夢青：現在我們一起來點一點每個盒子里的小紅花數量方云卓：下面，我宣布今天的冠軍是：第組！恭喜你們，你們的表演贏得了多數同學的認可，你們非常棒！你們組里的每一位成員將得到46色蠟筆一盒。請韋老師上臺頒獎！

8、郭夢菁：今天的第二名是？對，是第 組，你們組里的每一位成員都將得到一份，有請韋老師頒獎！方云卓：接下來是第三名，哈哈！猜對了，就是第組，請韋老師繼續頒獎！郭夢菁：當然其他成員今天也表現非常好，你們的付出也同樣得到了大家的認可，請張欣悅、李哲驍為其他同學頒獎紀念禮物！方云卓：好了，今天我們的活動圓滿結束了，請同學們把桌子椅子歸位，謝謝大家！建議：回家后為爺爺、奶奶、外公、外婆、爸爸、媽媽做一件力所能及的事。例如：為家中的老人洗一次腳；捶一次背；梳一次頭；做一道菜；講一個笑話不管做什么，用“心去做，讓他們感受到你們的敬老之心。并且為自己的父母、身邊的長輩，奉送一碗熱騰騰的拗九粥、傳遞一個暖融融的問

9、候語，有條件的可以把它們拍下來帶到學校來張貼.6、班主任小結：通過這次活動，同學們要懂得不管是在拗九節，還是在以后的日子里；不管是在家里，還是在社會上，時時刻刻都要有尊老的行為、敬老的心！從我做起，從小事做起，從現在做起，爭做尊敬老人的好孩子，在家做個好孩子，在校做個好學生，在社會上做個好少年，讓尊老之花處處開放。  ?孝敬父母，從我做起?主題班隊會活動方案                   &

10、#160;                                                 &

11、#160;                    五( 3)中隊主題隊會        設計目的:       1、讓學生了解父母之愛,感受父母之情,體驗愛的圣潔,無私和偉大。       2、讓學生學會理解父母,孝敬父

12、母,以實際行動報答父母。針對本班個別學生嬌生慣養不懂得孝敬父母的現象而設。       課前準備:       1、準備歌曲?感恩的心?。       2、準備兩篇震撼心靈的孝心故事。       3、準備主持人串詞。       4、準備有關課件。   &#

13、160;   活動準備:        學唱歌曲?感恩的心?。       活動過程：       一、宣布隊會開始       主持人1：敬愛的老師        主持人2：親愛的同學們      

14、  合：早上好！        主持人1：首先我代表四年級(5)班全體同學對參加活動的老師們的到來表示熱烈的歡送！        主持人2：每年11月的第四個星期四，是西方的感恩節，人們會以各種不同的方式，向別人感恩，尤其是向自己的父母感恩。       主持人1：可是，我們身邊許多人卻并不懂得什么是感恩，不知道孝敬父母，所以今天我們隊會的主題就是?孝敬父母，從我做起?！現在我宣布四年級

15、5中隊主題隊會?孝敬父母，從我做起?正式開始！       請全體起立！敬禮！出旗！禮畢！      主持人2：唱?中國少年先鋒隊隊歌?！敬禮！      請坐下！       二、小品：?父親下班了?      下面進入第一篇章。        請欣賞小品：?父親下班

16、了?。        請學生分別扮演父親和他的兩個兒子，一個在父親下班的時候趕緊噓寒問暖，給父母倒茶，另一個呢？卻問父親要錢去打游戲。        主持人1：看了剛剛的小品，如果你是爸爸，你喜歡哪一個兒子，為什么？        指明答復，并發給獎品獎勵        主持人2：剛剛的小品中，我們都喜歡那個給爸爸倒茶

17、的孩子，因為他懂得孝敬父母，能夠體諒關心父母。這個學期我們班開展了?我學弟子規?的讀書活動，弟子規里面就有很多內容是與孝敬父母有關的，你都知道哪些呢？       三、知識搶答。       主持人1：現在進入第二篇章 ?知識搶答?。       主持人：提問：弟子規里面有哪些內容是與孝敬父母有關的？       搶答方法：請一個學生答復?弟子規?里與孝敬父

18、母有關的內容，并請另一名同學說說內容的解釋，對答復的同學都給予獎品獎勵       主持人：剛剛我們班同學談了?弟子規?里面孝敬父母方面的內容，可見同學們對于孝敬父母的認識是比擬清楚的，歷史上也有很多的名人非常孝敬自己的父母。     四，名人孝敬父母的故事。      主持人：下面進入第三篇章：名人孝敬父母的故事。   故事1：?黃香扇枕?。 黃香，字文強，東漢江夏安陸今湖北安陸西北人。他年輕時博學經典，精通道術，善作文章，名聞天下。

19、漢肅宗曾詔他上殿對策，然后贊賞地對文武百官說：“這就是天下無雙的江夏黃童呀！文武百官莫不欽佩稱奇。此后相繼任尚書令、東郡太守等要職。著有?九宮賦?天子冠頌?等。?后漢書黃香傳?載有他的生平事跡。      但在民間相傳最多的是他的孝道。他九歲喪母。因家境貧寒，請不起仆人，一切家務全由他一人料理。他勤苦盡心，奉養父親。他對父親的孝順深得鄉里的稱道。每當夏天炎熱之時，他用扇子扇帳子，使枕席清涼，伺候父親安寢；每當冬日嚴寒之時，那么用自己的身體為父親溫暖枕席，使父親暖臥。十二歲時，江夏太守劉戶聽說后，把他召到署門下，稱贊他是“至孝。漢和帝聽說后，又頒

20、旨嘉獎。     后世流傳的“黃香扇枕的典故，指的就是這番孝親事跡。      故事2：?哭竹生筍 ?。       孟宗，三國時江夏人，少年時父亡，母親年老病重，醫生囑用鮮竹筍做湯。適值嚴冬，沒有鮮筍，孟宗無計可施，單獨一人跑到竹林里，扶竹哭泣。少頃，他突然聽到地裂聲，只見地上長出數莖嫩筍。孟宗大喜，采回做湯，母親喝了后果然病愈。后來他官至司空。主持人：剛剛同學們給我們講了兩個歷史名人孝敬父母的動人故事，他們的舉動讓我們為之動容。那么，你是怎么孝敬父母呢？     (學生暢所欲言，主持人指明答復，并發給獎品獎勵)。      主持人1：剛剛同學們談了在實際的生活中孝敬父母的具體做法，可見我們班的同學不僅懂得什么是孝敬父母，而且還用實際行動去孝敬父母，父母不僅給了我們生命，還為我們創造了這么好的學習條件，他們最世界上最偉大的愛都給了我們，所以孝敬父母是我們義不容辭的責任和義務。