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文檔簡介
1、課件課件PPT約約 分分課件課件PPT理解約分的含義,掌握約分的方法理解約分的含義,掌握約分的方法。用分子和分母的最大公因數約分用分子和分母的最大公因數約分, 掌握正確的書寫格掌握正確的書寫格式式 。學習目學習目標標 4 162814觀察這三個分數你有什么發現?課件課件PPT情境導情境導入入這三個分數大小一樣,看上去你更喜歡 哪個分數,說說理由。 4 1628144比較喜歡 1 ,因為它的分子分母都比較小。課件課件PPT探索新探索新知知30把把 24 化成分子和分母較小且分數大小不變的分數化成分子和分母較小且分數大小不變的分數。3024242 1230215123121515345有沒有更簡單
2、的方法有沒有更簡單的方法?課件課件PPT探索新探索新知知30把把 24化成分子和分母較小且分數大小不變的分數化成分子和分母較小且分數大小不變的分數。3024 45分子和分母是如何變化的 呢?分子和分母同時除以分子和分母同時除以6,為什么要除以,為什么要除以6呢呢?6是是24和和30的最大公因數的最大公因數。課件課件PPT探索新探索新知知30把把 24 化成分子和分母較小且分數大小不變的分數化成分子和分母較小且分數大小不變的分數。3024 24630645可以這樣直接寫出結果。把分數化成和它相等,但是分子和分母較小把分數化成和它相等,但是分子和分母較小的的 分數就叫做分數就叫做約分約分。課件課件
3、PPT探索新探索新知知30把把 24 化成分子和分母較小且分數大小不變的分數化成分子和分母較小且分數大小不變的分數。24 45約分時也可以這樣寫。41224454305或或者者課件課件PPT30155探索新探索新知知54 的分子和分母只有公因數的分子和分母只有公因數1,像這樣的分數叫做最簡分數,像這樣的分數叫做最簡分數。約分時,通常要約成最簡分數約分時,通常要約成最簡分數。課件課件PPT探索新探索新知知請你用喜歡的方式約請你用喜歡的方式約分分 1530和和5075。3010221515 175315321050 2課件課件PPT典題精典題精講講91516102117303191 4612 92
4、218114815872045924135下列分數中哪些是最簡分數,把不是最簡分數的化成最簡下列分數中哪些是最簡分數,把不是最簡分數的化成最簡分分 數數。4課件課件PPT典題精典題精講講把上下兩行相等的兩個分數用線連起來。10155212371118915213413210355課件課件PPT典題精典題精講講判斷。(1)把一個分數化成同它相等的最簡分數)把一個分數化成同它相等的最簡分數,叫做約分。叫做約分。( )課件課件PPT易錯題易錯題型型課件課件PPT判斷判斷。(1)把一個分數化成同它相等的最簡分數)把一個分數化成同它相等的最簡分數,叫做約分。叫做約分。( )錯誤分析錯誤分析:把一個分數化
5、成同它相等,但分子和分母都把一個分數化成同它相等,但分子和分母都比比 較較小的分數叫做約分。約分不一定約成最簡小的分數叫做約分。約分不一定約成最簡分分 數數。易錯題易錯題型型判斷。(2)分子和分母都是質數的分數叫最簡分數)分子和分母都是質數的分數叫最簡分數( )課件課件PPT易錯題易錯題型型課件課件PPT判斷判斷。(2)分子和分母都是質數的分數叫最簡分數)分子和分母都是質數的分數叫最簡分數() 錯誤分析錯誤分析:分子和分母的公因數只有分子和分母的公因數只有1的分數叫做最簡分數的分數叫做最簡分數, 也就是也就是分子和分母互質分子和分母互質的分數叫最簡分數的分數叫最簡分數。易錯題易錯題型型:123
6、4444可以約分可以約分,22412所以分母是所以分母是4的最簡真分數的最簡真分數有有134 、,共,共2個個。4分母是4的真分數中,最簡分數有( 2 )個。分母是分母是4的真分的真分數數課件課件PPT學以致學以致用用12分()時125毫升()升275厘米()米1300米()千米在括號里填上最簡分數。151852元4角(12)元4020千克 201 噸( 50 ) 11 41310課件課件PPT學以致學以致用用先約分,再比較分數的大小先約分,再比較分數的大小。164125204149217035904012和和9 12和和和和和和課件課件PPT學以致學以致用用先約分,再比較分數的大小先約分,再
7、比較分數的大小。1216912和和1644312 339124 34因為因為: 34 34所以所以:1216912課件課件PPT學以致學以致用用先約分,再比較分數的大小先約分,再比較分數的大小。412520和和144 11212331 5 5 1 202044因為因為: 1341所以所以: 412520課件課件PPT學以致學以致用用先約分,再比較分數的大小先約分,再比較分數的大小。414和和921244 2141477399 3212177因為因為: 2773所以所以: 431421課件課件PPT學以致學以致用用先約分,再比較分數的大小先約分,再比較分數的大小。70 和和90354035351
8、40404因為因為:422 1所以所以:70 903540270 70 21 2990 90 9 2144課件課件PPT學以致學以致用用化簡一個分數時,用化簡一個分數時,用2約了兩次,用約了兩次,用3約約了了一次,一次,得得 3。原來這個分數是多少。原來這個分數是多少?8分子:3322=36分母:8322=9696原來這個分數原來這個分數是是 36 。課件課件PPT學以致學以致用用約分約分:把分數化成和它相等,但是分子和分母都比把分數化成和它相等,但是分子和分母都比較較 小的分數叫做約分小的分數叫做約分。分子和分母只有公因數分子和分母只有公因數1,像這樣的分數叫做,像這樣的分數叫做最最 簡分數簡分數。約分時,通常要約成最簡分數約分時,通常要約成最簡分數。課件課件PPT課堂小課堂小結結公因數只有公因數只有1的兩個數叫互質數,例如,的兩個數叫互質數,例如,5和和7。那那 么互質的兩個數一定都是質數嗎么互質的兩個數一定都是質數嗎?不一定,比如,不一定,比如,2和和9、15和和16等等,
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