1、 制作：鄧忠慶制作：鄧忠慶 黃鶴樓送孟浩然之廣陵黃鶴樓送孟浩然之廣陵故人西辭黃鶴樓，煙花三月下揚州。故人西辭黃鶴樓，煙花三月下揚州。孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流。孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流。 黃鶴樓黃鶴樓/送孟浩然送孟浩然/之廣陵之廣陵 故人故人/西辭西辭/黃鶴樓，黃鶴樓， 煙花煙花/三月三月/下揚州。下揚州。 孤帆孤帆/遠影遠影/碧空盡，碧空盡， 唯見唯見/長江長江/天際流。天際流。自學課文：自學課文：1 1自學生字詞；自學生字詞； 2 2通讀課文；通讀課文； 3 3了解課文寫了一件什么事？了解課文寫了一件什么事？ （時間、（時間、 地點、人物、事情）地點、人物、事情） 李白和孟浩然李

2、白和孟浩然/ /一會兒一會兒/ /仰望仰望藍天白云藍天白云, ,一會兒一會兒/ /遠眺江上遠眺江上的景色的景色, ,都有意不去觸動都有意不去觸動/ /藏藏在心底的在心底的/ /依依惜別之情。依依惜別之情。 終于，李白舉起了酒杯說終于，李白舉起了酒杯說：“孟夫子，孟夫子，您的人品令人敬仰，您的詩篇譽滿天下，您的人品令人敬仰，您的詩篇譽滿天下，我一直把您當作我的兄長和老師。今天我一直把您當作我的兄長和老師。今天您就要順江東下，前往揚州，不知我們您就要順江東下，前往揚州，不知我們何日才能再見面，就請您滿飲此杯吧！何日才能再見面，就請您滿飲此杯吧！” 孟浩然接過酒杯，一飲而盡，然后說道孟浩然接過酒杯，

3、一飲而盡，然后說道：“王勃說得好：王勃說得好：海內存知己，天涯若海內存知己，天涯若比鄰比鄰。 我們雖然暫時分別了，我們的我們雖然暫時分別了，我們的友誼卻像這長江的波濤永世不絕。友誼卻像這長江的波濤永世不絕。” 終于，李白舉起了酒杯說終于，李白舉起了酒杯說：“孟夫子，孟夫子，您的人品您的人品 ，您的詩篇，您的詩篇 ，我一直，我一直把您當作把您當作 。今天您就要。今天您就要 ，前往前往 ，不知我們，不知我們 ，就請，就請您您 吧！吧！” 孟浩然接過酒杯，一飲而盡，然后說道孟浩然接過酒杯，一飲而盡，然后說道：“王勃說得好：王勃說得好： ， 。我們雖然我們雖然 ，我們的友誼卻像這長，我們的友誼卻像這長

4、江的波濤江的波濤 。” 岸邊岸邊 江上江上 。友人登上了船。友人登上了船。白帆隨著江風白帆隨著江風 ，消失在，消失在 。李白。李白依然依然 ， 遠方，只遠方，只見見 故人西辭黃鶴樓煙花三月下揚州孤帆遠影碧空盡唯見長江天際流故人西辭黃鶴樓煙花三月下揚州孤帆遠影碧空盡唯見長江天際流 李白詩 黃鶴樓送孟浩然之廣陵故人西辭黃鶴樓煙花三月下揚州孤帆遠影碧空盡唯見長江天際流黃鶴樓送孟浩然之廣陵 黃鶴樓送孟浩然之廣陵黃鶴樓送孟浩然之廣陵 故人西辭黃鶴樓，故人西辭黃鶴樓， 煙花三月下揚州。煙花三月下揚州。 孤帆遠影碧空盡，孤帆遠影碧空盡， 唯見長江天際流。唯見長江天際流。作業：作業： 1 1、默寫、默寫黃鶴樓

5、送孟浩然之廣陵黃鶴樓送孟浩然之廣陵； 2 2、課文填空：、課文填空： 終于，李白舉起了酒杯說：“孟夫子，您的人品 ，您的詩篇 ，我一直把您當作 。今天您就要 ，前往 ，不知我們 ，就請您 吧！” 孟浩然接過酒杯，一飲而盡，然后說道：“王勃說得好： ， 。我們雖然 ，我們的友誼卻像這長江的波濤 。” 岸邊 江上 。友人登上了船。白帆隨著江風 ，消失在 。李白依然 ， 遠方，只見 3 3、用自己的話寫出出詩所描繪的情景。、用自己的話寫出出詩所描繪的情景。 孟浩然：唐代詩人。襄陽人。40歲前隱居鹿門山。他的詩歌，大多反映山水田園風光和隱居的閑適生活。樸實自然，意境明朗、優美，充滿濃厚的生活氣息。返回生字詞：生字詞： 孟孟(mng)浩然浩然 餞行餞行 酒杯酒杯 一飲而盡一飲而盡 暫暫(zn)時時 孤帆孤帆 膾膾(kui)炙人口炙人口 按捺按捺(n)返回 黃鶴樓：舊址在湖北省武漢市蛇山。相傳建于三國時代，歷代屢建屢毀。李白、陸游等均有題詞。“海內存知