1、一 一、除法1填空：口算603，想（6 ）個(gè)十除以3等于（ 2 ）個(gè)十，也就是（ 20 ）。在算式0（ ） = 0 中，括號(hào)里不能填（ 0 ）。0除以任何不是0的數(shù)（都 等于0 ）。商中間有零的除法，在求出商的最高位以后，除到被除數(shù)的哪一位不夠 （ ），就（ ）。要使222的商中間有0，可以填（），也可以填（）。驗(yàn)算有余數(shù)的除法，要把（ ）和（ ）相乘，再加上（）。在里填上、或=。 51355035 42386319420642023把6、7、8、55填入合適的括號(hào)里。 （ ）（ ）=（ ）（ ） a8121b，a最大是（），最小是（）。312是4的（ ）倍，（ ）個(gè)7相加得210。 354，

2、最小是（ ），這時(shí)是（ ）。 二 2判斷題。（正確的畫“”，錯(cuò)誤的畫“”） （ ） 4084=102。 （ ） 08=08。 （ ） 480除以8的商是兩位數(shù)。 （ ） 一位數(shù)除三位數(shù)，商不一定是三位數(shù)。 （ ） 被除數(shù)中間有0，商中間也一定有0。 （ ） 在沒有余數(shù)的除法中，“被除數(shù)除數(shù)商=0”。 三3選擇正確的答案的序號(hào)填在( )里。 3只燕子4天吃害蟲600只，1只燕子4天吃害蟲( )只，3只燕子1天吃害蟲( )只。 A 50 B 200 C 150下面算式，商末尾是0的算式是（） A 6306B 8705C 6903要使675商是兩位數(shù)，里可以填（）A 59 B 15C 14下面說法正

3、確的是( ) A 1250=0 B 被除數(shù)中間沒有0，商的中間就一定沒有0。 C 736，要使商是兩位數(shù)，里只可填8和9。李老師4分鐘打四百多個(gè)字，王老師7分鐘打六百多個(gè)字，（ ）打字的速度快一些。 A 李老師 B 王老師 C 沒辦法比 四 4想一想，商可能是幾位數(shù)。 丿4 8 6 6 4丿 2 8 8 5. 6 2 1 7 5 5丿 丿 7 5 5 3 5 0 2 5 五6減數(shù)、被減數(shù)、差相加的和除以被減數(shù)，商是減數(shù)、被減數(shù)、差相加的和除以被減數(shù)，商是 ( )。 7 一個(gè)三位數(shù)一個(gè)三位數(shù)56，中填，中填( )時(shí)，這個(gè)三位數(shù)被時(shí)，這個(gè)三位數(shù)被7除余數(shù)是除余數(shù)是0。一個(gè)三位數(shù)一個(gè)三位數(shù)88，中填

4、，中填( )時(shí)，這個(gè)三位數(shù)被時(shí)，這個(gè)三位數(shù)被7除余除余6。一個(gè)三位數(shù)一個(gè)三位數(shù)43，中填，中填( )時(shí)，這個(gè)三位數(shù)被時(shí)，這個(gè)三位數(shù)被7除余除余5。 8=11，這是一道三位數(shù)除以一位數(shù)的有余數(shù)的除法。符合條件的三位數(shù)有幾個(gè)？是哪，這是一道三位數(shù)除以一位數(shù)的有余數(shù)的除法。符合條件的三位數(shù)有幾個(gè)？是哪幾個(gè)？幾個(gè)？ 9動(dòng)手算一算。（筆算）動(dòng)手算一算。（筆算）422= 4202= 4022= 40202= 101258，積的末尾有（，積的末尾有（ ）個(gè)）個(gè)0；42005，商的末尾有（，商的末尾有（ ）個(gè)）個(gè)0。 11用用4、6、8三個(gè)數(shù)組成一個(gè)三位數(shù)，使這個(gè)數(shù)除以三個(gè)數(shù)組成一個(gè)三位數(shù)，使這個(gè)數(shù)除以4沒有

5、余數(shù)。這樣的數(shù)有幾個(gè)？它們是沒有余數(shù)。這樣的數(shù)有幾個(gè)？它們是（ ）。）。 12從從100中每次減去中每次減去5，減，減( )次正好減完。減次正好減完。減( )次后，還余次后，還余5。 六13小剛在計(jì)算除法時(shí)，把被除數(shù)小剛在計(jì)算除法時(shí)，把被除數(shù)171，錯(cuò)寫成，錯(cuò)寫成117，結(jié)果商比原來少，結(jié)果商比原來少6。這道題的除數(shù)是。這道題的除數(shù)是( )。 小芳做一道數(shù)學(xué)題，原來應(yīng)該除以小芳做一道數(shù)學(xué)題，原來應(yīng)該除以3，她卻粗心地算成了乘，她卻粗心地算成了乘3，現(xiàn)在得到的結(jié)果是，現(xiàn)在得到的結(jié)果是279，原來的正確的得數(shù)應(yīng)該是（，原來的正確的得數(shù)應(yīng)該是（ ）。）。 可可在做一道有余數(shù)的除法時(shí)，把除數(shù)可可在做一

6、道有余數(shù)的除法時(shí)，把除數(shù)6錯(cuò)抄成了錯(cuò)抄成了8，這樣算出的商是，這樣算出的商是15余余3。正確的商和余數(shù)各是多少？。正確的商和余數(shù)各是多少？ 14學(xué)校買來學(xué)校買來4套辦公桌椅，每張桌子比每把椅子貴套辦公桌椅，每張桌子比每把椅子貴80元，已知買辦公桌椅元，已知買辦公桌椅共用去共用去1000元。問每把椅子多少元？元。問每把椅子多少元？(用兩種方法解答用兩種方法解答) 15百貨商店購進(jìn)百貨商店購進(jìn)6箱涼鞋，每雙箱涼鞋，每雙8元，每箱可賣元，每箱可賣240元，元， 問一共購進(jìn)多少雙問一共購進(jìn)多少雙涼鞋？涼鞋？ 16有一分和二分的硬幣各若干，共有一分和二分的硬幣各若干，共3角角6分，已知兩種硬幣的枚數(shù)相等

7、，求二分硬幣有多少枚？分，已知兩種硬幣的枚數(shù)相等，求二分硬幣有多少枚？ 有一分和五分的硬幣各若干，共有有一分和五分的硬幣各若干，共有6角。已知兩種硬幣的枚數(shù)相等，角。已知兩種硬幣的枚數(shù)相等，五分幣有多少枚？五分幣有多少枚？ 雞和貓一起走，數(shù)腿一共雞和貓一起走，數(shù)腿一共36條，數(shù)頭一樣多，雞和貓各多少只？條，數(shù)頭一樣多，雞和貓各多少只？ 有一分、二分、五分幣各若干，共有一分、二分、五分幣各若干，共6角。如果三種硬幣的錢數(shù)相等，各有多少枚角。如果三種硬幣的錢數(shù)相等，各有多少枚?七17妹妹買了妹妹買了2本練習(xí)本和本練習(xí)本和1支毛筆，姐姐買了支毛筆，姐姐買了1本練習(xí)本和本練習(xí)本和2支毛筆，一共用去支毛

8、筆，一共用去2元元4角錢。一本練習(xí)本角錢。一本練習(xí)本3角錢，一支角錢，一支毛筆多少錢？毛筆多少錢？ 18選擇正確的算式填在括號(hào)里。選擇正確的算式填在括號(hào)里。 某校有六個(gè)年級(jí)，每個(gè)年級(jí)有某校有六個(gè)年級(jí)，每個(gè)年級(jí)有4個(gè)班，平均每班有個(gè)班，平均每班有52人，這個(gè)學(xué)校共有學(xué)人，這個(gè)學(xué)校共有學(xué) 生多少人？生多少人？ 先求全校有多少個(gè)班，再求全校總?cè)藬?shù)的算式是先求全校有多少個(gè)班，再求全校總?cè)藬?shù)的算式是 ( )； 先求每個(gè)年級(jí)有多少人，再求全校總?cè)藬?shù)的算式是先求每個(gè)年級(jí)有多少人，再求全校總?cè)藬?shù)的算式是 ( )。 A 5264 B 5246 C 52(46) 19寫出每個(gè)算式表示的意義。寫出每個(gè)算式表示的意義。 王莊小學(xué)校新增王莊小學(xué)校新增4個(gè)教室，每個(gè)教室購進(jìn)個(gè)教室，每個(gè)教室購進(jìn)50 套桌椅，共用去套桌椅，共用去9000元。元。 504 表示表示( )， 90004 表示表示( )， 9000(504) 是先求是先求( )，再求再求( )， 9000450 是先求是先求( )，再求再求( )。 20一個(gè)商店運(yùn)進(jìn)一個(gè)商店運(yùn)進(jìn)3箱節(jié)能燈，每箱箱節(jié)能燈，每箱24只，