1、精選優質文檔-傾情為你奉上泗洪縣第一實驗學校2017-2018學年度第二學期工作計劃 一、指導思想堅持科學發展、長遠發展和優質發展的辦學思路，認真學習、貫徹上級主管部門關于學校發展的要求，秉承“精一文化”的核心理念，求真務實,開拓進取，努力打造有特色有新增長點的學校。繼續開展“溫馨家園”建設，通過轉變工作作風，優化教育教學環境，強化師資隊伍建設，走內涵式發展之路，推動了各項工作健康快步發展。繼續深化學校教育教學改革，保持高位教育教學質量，全體教職工“一心同體，一往無前”，辦人民滿意的學校。二、工作目標1.加強學校管理，提高教育教學工作水平。堅持依法治校，通過完善制度建設，推進教育管理制度化、規

2、范化和科學化。2.優化師德師能，建設德藝雙馨師資隊伍。提高教師師德修養和教育教學能力；加強教科研引領，分層培養師資，確保我校師資水平不斷提升。3.創新德育思維，探索新優秀班集體建設。注重學校德育教師隊伍建設，拓展德育活動載體，創新德育工作方式，建立學校、家庭、社會三結合教育體系。發揮各類活動的育人功能。抓常規，促發展。4.提升教學質量，保持縣內領跑市內領先。加強過程管理，對薄弱學科、班級和年級進行監控和指導。提高教育教學工作的科技含量，利用“大數據”輔助提升教學質量。 5.探索特色之路，穩步推進拓展課程建設。進一步加快學校特色建設步伐，打造“精一”課程體系，在已有的科學、藝術特色基礎上，做成精

3、品，同時積極開發新的特色項目。6.注重文化引領，增強師生成就感歸屬感。從環境營造、理念詮釋、活動開展等方面促進價值認同，打造學校文化品牌，實現價值導向、文化育人的目的。打造“溫馨家園”，提升師生幸福感。三、工作措施 （一）創新德育思路，注重學生品行的引領。1創新學校德育模式。抓好以社會主義核心價值觀和學生核心素養教育為重點的德育工作，為有效提高學生綜合能力和基本素質做出努力。2啟動優秀班集體建設。優秀班集體是學校德育工作的主要組成部分，要扎實做好班級管理工作，從小事做起。以常規管理為抓手，強調班級事事有人做，人人為班級添光彩。形成“班級即我家，建設靠大家”的和諧氛圍，讓每一位學生成為班級的主人

4、。有條件的班級實施星級評比。 3開展豐富多彩的德育活動。政教處結合學生的年齡特點，抓住時事和節日等契機，舉行豐富多彩的活動，讓學生在活動中得到成長與提高，情感得到陶冶。根據年級班級特點進行班級現象大討論，弘揚正氣，引領學生樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。3強化安全教育，共創和諧校園。通過校園廣播、宣傳欄、觀看安全教育專題片、召開安全教育主題班會、舉行安全講座、舉辦安全演練等形式，加大宣傳力度，落實各項安全制度，增強學生的安全意識，提高學生自我保護和防范能力。4優化師德師能，建設一支高素質的師資隊伍。弘揚優秀教師群體的精神，開展“尋找最美教師”，舉辦班主任節，“我和我的和諧團隊”真情訴說等評選

5、活動，激勵全體教職工愛崗敬業，熱愛學校，熱愛學生，爭先創優，堅決遏制各種有違師德規范的行為，確保教師隊伍的純凈，努力在全校教師中形成追求學識魅力和人格魅力、追求教育教學高質量、享受教育職業幸福感的氛圍。5重視班主任德育能力的提升。強化班主任的工作能力培養，做好班主任月工作例會制度，開展優秀班集體建設，改變學生德育模式，變管理為引領。開展星級文明班級評比，有效保持班風正、學風正的良好態勢。本學期要開展校級優秀班集體評選、校級優秀班主任評選。（二）牢固樹立質量意識，進一步提升教學質量。1. 規范教育教學常規，調動學生課堂的主動性和積極性，注重全體學生的課堂參與度。堅持學生是課堂的主體地位，提高課堂

6、教學質量從規范課堂教學常規做起。2. 努力提高課堂教學水平。課堂教學是教師主陣地，要堅持不斷向高效課堂教學要質量。在常態的教學過程中，要認真做好學習內容的精準化訓練，各學科用好錯題集，并做好錯題回練，繼續實施分層作業。指導學生做好課堂筆記，注重知識積累。要注重輔導效果，做好培優補差工作。用好“智學網”精準分析教學及考試中的問題，及時反思和整改教學中的不足。年級部與教導處聯合對薄弱班級、薄弱學科進行重點監控，增加備課、作業檢查力度，增加常態課抽取和行政巡課次數，必要時組織人員進行教學診斷，督促整改。加大對非考試科目的檢查力度，嚴禁利用上課時間組織學生觀看動畫片，或進行放散羊式教學。六年級緊盯小升

7、初考試，初三瞄準中考，其他年級關注抽考。做好雙階段檢測和分析，重視學生在復習過程和考前的心理狀態輔導。同時，還要做好常態及階段性的培優補差工作。確保2018小升初和中考再創新輝煌。4扎實開展備課組活動,充分發揮備課組長的引領示范的作用。精心選擇具有較的教學素養，教學質量一流，勇于擔當，有責任心的教師擔任備課組長。扎實開展好備課組活動，推動教育教學水平的整體提高。備課組要及早認真研討和制定學期教學計劃，瞄準目標、及早籌劃，并認真有序地實施。（三）加強隊伍建設，著力提高教師綜合素養。1要強化師能訓練與提升。增強教學科研意識。提高教學教師的教育科研水平，讓教科研成為教學質量的有效途徑。本學期要繼續做

8、好教師教學水平和能力培養工作。開展新教師基本功訓練，承辦一系列活動，給教師提供展示自我、交流學習的平臺。通過走出去，引進來能形式，不斷提高教師的自身的素質。2努力發揮本土名師的作用。本校骨干名優教師眾多。是一大優勢。學校一要認真謀劃，培養更多的名優教師，二要充分發揮這一優勢，在公開課開設、課題研究、學術引領、傳幫帶等方面發揮重要作用。3提升課題研究品質。組織申報省市縣級課題并進行開題論證，規范研究過程。建立組織網絡，制訂工作計劃，設計實驗方案，積累實驗資料，上好實驗課，定期分析研究，撰寫實驗總結。教科室對課題組加大管理力度，學期開要對課題組成員進行考核，確定是否符合績效考核范圍。（四）探索學校

9、發展新路，穩步推進特色課程建設。1著力于特色學校建設，強化學生能力培養，努力打造學校辦學品牌，完善“精一課程”設置，提升學校拓展性課程的品位，豐富學生校園生活。2繼續做大做強科技、藝術教育。采取“走出去，請進來”的方式，培養藝術教育師資。水火箭、機器人、航模等項目瞄準國內外發展動向，提高研發水平。本學期辦好“藝術節”，讓藝術新苗脫穎而出。（五）發揮黨工團組織作用，凝聚師生發展動力。1利用黨員活動日，“一校一品”等活動形式扎實做好黨務工作與教育教學緊密結合。2充分發揮工會在和諧校園的創建活動中的作用，高效地開展教師生日祝福及對貧困教職工的幫扶工作。3共青團要務實開展團的工作，開展對團員的教育活動

10、，提高團員的先進性意識，增強團員的榮譽感。團委作為增進學校和學生溝通的天然橋梁，做好社會實踐、國旗下講話、志愿者活動等方面的工作，豐富學生生活，鍛煉學生意志，增長學生知識。（六）規范后勤保障，提高服務效能。全體后勤服務人員要充分認識自身崗位的重要意義，樹立服務意識，努力追求工作的高質高效，努力為全校師生創造一個良好的工作、學習和生活環境，為學校中心工作的正常運行，為教育教學質量的提升發揮積極的作用。1加強財務規范管理。要繼續實行收支兩條線，合理安排財務支出結構，完善財務管理制度，規范財務開支的范圍，切實提高教育經費的使用效益，進一步提升辦學條件。建設節約型校園，加強對水、電、辦公用品的管理和學

11、校物品采購、發放、保管等環節的管理；所需物品的添置實行“申報、審批、采購、驗收”的流程，避免堆積與流失浪費。 2.提升食堂、宿舍管理水平。安全、服務和質量是食堂工作的生命線，進一步提升菜品質量，為師生提供更滿意的服務，并自覺接受師生、家長監督檢查，關愛學生健康成長。完善外包管理辦法，切實提高宿舍管理水平。3. 重視流行性疾病預防。根據春季特點，宣傳普及傳染病、流行病的預防知識，定期組織學生進行健康檢查，建立和完善學生健康檔案，常態做好學生因病缺課的檢查上報。 對流行性疾病、傳染性疾病要做到有效的預防，對學生的個人衛生、生活、飲食、社交等方面要做好引導和教育工作，降低疾病的發生概率。 4.嚴格落

12、實安全隱患排查。要提高設施設備使用效率并加強設施設備安全檢查，發現隱患，立即整改，確保萬無一失；注重物防、人防、技防，定期開展電氣、消防等設施安全隱患排查。要加強宿舍管理，對寄宿生安全、食品安全等，要健全和落實管理制度。同時，聯同政教處大力開展安全教育，定期上好安全課，提高全校師生的安全意識和自我保護的技能，引導師生樹立“時時想著安全，處處確保安全”的安全觀。5.做好校園維修工作，做好校園綠化提升工程。本學期校園綠化提升工程將全面啟動，后勤部門要積極配合，確保綠化美化提升工作順利開展。（七）深化管理改革，全面提升學校整體形象。1.努力完善學校的各項制度，充分發揮年級組扁平化管理的質量和水平。充分調動和發揮年級部管理的積極性和主動性。年級部管理逐漸向制度化邁進。2.規范辦學行，實行依法治校。嚴格按照上級主管部門要求，規范辦學行為。嚴格控制學生在校時間，嚴格執行國家規定的課程設置。3.加強家校聯系，共同教育孩子成長。逐漸通過家長接待日、校長信箱、家長開放日等形式成為家校攜手共建的有效途徑。4.繼續做好學校宣傳報道工作。充分發信息報道團隊的團隊力量，利用微信公眾號宣傳平臺，提高學校的影響力，增升學校的美譽度。新學期，讓我們繼續以學生為本，以師德為魂，沿著特色發展方向，走內涵發展之路，為了學校兩年站穩本土，三年穩立宿遷，五年搶占蘇北