1、1.2 1.2 基本算法語句基本算法語句 1.2.1 1.2.1 輸入語句、輸入語句、輸出語句和賦值語句輸出語句和賦值語句 1. 1.算法的的基本邏輯結(jié)構(gòu)有哪幾種？算法的的基本邏輯結(jié)構(gòu)有哪幾種？ 2. 2.條件結(jié)構(gòu)和循環(huán)結(jié)構(gòu)有哪些形式？條件結(jié)構(gòu)和循環(huán)結(jié)構(gòu)有哪些形式？ 條件結(jié)構(gòu)條件結(jié)構(gòu)滿足條件？滿足條件？步驟步驟A步驟步驟B是是否否(1)(1)滿足條件？滿足條件？步驟步驟A是是否否(2)(2)循環(huán)體循環(huán)體滿足條件？滿足條件？是是否否當(dāng)型循環(huán)結(jié)構(gòu)當(dāng)型循環(huán)結(jié)構(gòu)循環(huán)體循環(huán)體滿足條件？滿足條件？是是否否直到型循環(huán)結(jié)構(gòu)直到型循環(huán)結(jié)構(gòu) 計(jì)算機(jī)完成任何一項(xiàng)任務(wù)都需要算計(jì)算機(jī)完成任何一項(xiàng)任務(wù)都需要算法，但是，用

2、自然語言或程序框圖表示法，但是，用自然語言或程序框圖表示的算法，計(jì)算機(jī)是無法的算法，計(jì)算機(jī)是無法“理解理解”的的. . 因因此我們還需要將算法用計(jì)算機(jī)能夠理解此我們還需要將算法用計(jì)算機(jī)能夠理解的程序設(shè)計(jì)語言來表示的程序設(shè)計(jì)語言來表示. . 例例1 1：已知函數(shù)已知函數(shù)y=xy=x3 3+3x+3x2 2-24x+30-24x+30，設(shè)計(jì)，設(shè)計(jì)求自變量求自變量x x對應(yīng)的函數(shù)值的算法步驟對應(yīng)的函數(shù)值的算法步驟. .算法分析：算法分析：第一步，輸入一個(gè)自變量第一步，輸入一個(gè)自變量x x的值的值. .第三步，輸出第三步，輸出y.y.第二步，計(jì)算第二步，計(jì)算y=xy=x3 3+3x+3x2 2-24x

3、+30-24x+30.思考思考: :該算法是什么邏輯結(jié)構(gòu)？其程序框該算法是什么邏輯結(jié)構(gòu)？其程序框圖如何？圖如何？開始開始輸入輸入x結(jié)束結(jié)束輸出輸出yy=xy=x3 3+3x+3x2 2-24x+30-24x+30 我們將該程序框圖中第一個(gè)程序框我們將該程序框圖中第一個(gè)程序框省略，后四個(gè)程序框中的內(nèi)容依次寫成省略，后四個(gè)程序框中的內(nèi)容依次寫成算法語句，就得到該算法的算法語句，就得到該算法的程序：程序：INPUTINPUT “x” “x”；x xy=x3+3*x2-24*x+30 PRINTPRINT y yENDEND開始開始輸入輸入x結(jié)束結(jié)束輸出輸出yy=xy=x3 3+3x+3x2 2-24

4、x+30-24x+30INPUTINPUT “x=” “x=”；x xy=x3+3*x2-24*x+30 PRINTPRINT “y=” “y=”；y yENDEND 這個(gè)程序由這個(gè)程序由4 4個(gè)語句行組成，計(jì)算機(jī)個(gè)語句行組成，計(jì)算機(jī)按語句行排列的順序依次執(zhí)行程序中的按語句行排列的順序依次執(zhí)行程序中的語句，最后一行的語句，最后一行的ENDEND語句表示程序到此語句表示程序到此結(jié)束結(jié)束. . 在這個(gè)程序中，第在這個(gè)程序中，第1 1行中的行中的INPUTINPUT語句稱語句稱為輸入語句，其一般格式是：為輸入語句，其一般格式是：INPUT “INPUT “提示內(nèi)容提示內(nèi)容”；變量；變量 其中，其中，

5、“提示內(nèi)容提示內(nèi)容”一般是提示用戶輸入什么一般是提示用戶輸入什么樣的信息，它可以用字母、符號、文字等來表述樣的信息，它可以用字母、符號、文字等來表述. . 變量變量是指程序在運(yùn)行時(shí)其值是可以變化的量，一是指程序在運(yùn)行時(shí)其值是可以變化的量，一般用字母表示，般用字母表示，若輸入多個(gè)變量，提示內(nèi)容之間若輸入多個(gè)變量，提示內(nèi)容之間以及各變量之間用以及各變量之間用“逗號逗號”隔開；隔開； 提示內(nèi)容加提示內(nèi)容加“引號引號”，提示內(nèi)容與變量之間用，提示內(nèi)容與變量之間用“分號分號”隔開隔開. .INPUTINPUT “a “a，b b，c=”c=”；a a，b b，c c輸入輸入a，b，c據(jù)此，輸入框據(jù)此，輸

6、入框 轉(zhuǎn)化為輸入語句轉(zhuǎn)化為輸入語句可以怎樣表述？可以怎樣表述？ 在這個(gè)程序中，第在這個(gè)程序中，第3 3行中的行中的PRINTPRINT語句稱語句稱為輸出語句，其一般格式是：為輸出語句，其一般格式是： PRINT “PRINT “提示內(nèi)容提示內(nèi)容”；表達(dá)式；表達(dá)式 其中，其中，“提示內(nèi)容提示內(nèi)容”一般是提示用戶輸出一般是提示用戶輸出什么樣的信息，它通常是什么樣的信息，它通常是常量或變量常量或變量的值；的值；表達(dá)式表達(dá)式一般是表示輸出信息所對應(yīng)的字母或一般是表示輸出信息所對應(yīng)的字母或代數(shù)式代數(shù)式.PRINT.PRINT語句可以在計(jì)算機(jī)的屏幕上輸語句可以在計(jì)算機(jī)的屏幕上輸出出運(yùn)算結(jié)果和系統(tǒng)信息運(yùn)算結(jié)

7、果和系統(tǒng)信息. .PRINTPRINT “S=”“S=”；S S或或 PRINTPRINT “S=” “S=”；a+ba+b輸出輸出S 據(jù)此，在計(jì)算據(jù)此，在計(jì)算a與與b的和的和S時(shí)，輸出框時(shí)，輸出框 轉(zhuǎn)化為輸出轉(zhuǎn)化為輸出語句可以怎樣表述？語句可以怎樣表述？ 在上述求函數(shù)值的程序中，第在上述求函數(shù)值的程序中，第2 2行中行中的語句稱為賦值語句，其一般格式是的語句稱為賦值語句，其一般格式是: :變量變量= =表達(dá)式表達(dá)式 其基本含義是將表達(dá)式所代表的值賦給其基本含義是將表達(dá)式所代表的值賦給變量，賦值語句中的變量，賦值語句中的“=”=”叫做叫做賦值號賦值號. .計(jì)算計(jì)算機(jī)在執(zhí)行賦值語句時(shí)，先計(jì)算機(jī)在

8、執(zhí)行賦值語句時(shí)，先計(jì)算“=”=”右邊右邊表達(dá)表達(dá)式式的值，然后把這個(gè)值賦給的值，然后把這個(gè)值賦給“=”=”左邊的左邊的變量變量. .典型例題典型例題 例例2 2 寫出計(jì)算一個(gè)學(xué)生語文、數(shù)學(xué)、寫出計(jì)算一個(gè)學(xué)生語文、數(shù)學(xué)、英語三門課的平均成績的算法、程序框英語三門課的平均成績的算法、程序框圖和程序圖和程序. . 算法分析算法分析: :第一步，輸入該學(xué)生數(shù)學(xué)、語文、英語三門第一步，輸入該學(xué)生數(shù)學(xué)、語文、英語三門 課的成績課的成績. . 第三步，輸出第三步，輸出y.y. 第二步，計(jì)算第二步，計(jì)算 . . 3abcy+=程序框圖程序框圖: :開始開始輸入輸入a，b，c結(jié)束結(jié)束輸出輸出y3abcy+=PR

9、INT “The average=”PRINT “The average=”；(a+b+c)/3(a+b+c)/3程序程序: :INPUT “Chinese=”INPUT “Chinese=”；a aINPUT “Maths=”INPUT “Maths=”；b bINPUT “English=”INPUT “English=”；c cENDEND例例3:3:考察給一個(gè)變量重復(fù)賦值的程序考察給一個(gè)變量重復(fù)賦值的程序: : A=10A=10 A=A+15 A=A+15 PRINT A PRINT A END END 那么，那么，A A的輸出值是多少？的輸出值是多少？2525變式引申：在此程序的基礎(chǔ)

10、上，設(shè)計(jì)一個(gè)程序，要求最后A的輸出值是的輸出值是30. A=10 A=A+15 PRINT A A=A+5 PRINT A END 例例4 4 寫出寫出“交換兩個(gè)變量交換兩個(gè)變量A A和和B B的值，的值，并輸出交換前后的值并輸出交換前后的值”的程序的程序.INPUTINPUT “A“A，B=”B=”；A A，B Bx=Ax=AA=BA=BB=xB=xPRINTPRINT A A，B BENDENDINPUT語句語句PRINT語句語句賦值語句賦值語句格格式式INPUT “提示內(nèi)容提示內(nèi)容”；變量變量PRINT “提示內(nèi)提示內(nèi)容容”；表達(dá)式；表達(dá)式變量變量=表達(dá)式表達(dá)式說說明明1.“提示內(nèi)容提示

11、內(nèi)容”和它后和它后面的面的 “；”可以省可以省略；略；2.一個(gè)語句可以給多個(gè)一個(gè)語句可以給多個(gè)變變 量賦值，中間用量賦值，中間用“，”隔隔 開；開；3.無計(jì)算功能，不能輸無計(jì)算功能，不能輸入表達(dá)式；入表達(dá)式；4.輸入多個(gè)數(shù)據(jù)時(shí)用輸入多個(gè)數(shù)據(jù)時(shí)用“，”分隔，且個(gè)數(shù)要分隔，且個(gè)數(shù)要與變量的個(gè)數(shù)相同。與變量的個(gè)數(shù)相同。1.“提示內(nèi)容提示內(nèi)容”和它和它后面的后面的 “；”可可以省略；以省略；2.一個(gè)語句可以輸出一個(gè)語句可以輸出多個(gè)表達(dá)式，不同的多個(gè)表達(dá)式，不同的表達(dá)式之間用表達(dá)式之間用“，”隔開；隔開；3.表達(dá)式可以是變量，表達(dá)式可以是變量，也可以是計(jì)算公式；也可以是計(jì)算公式；4.有計(jì)算功能，能直有計(jì)

12、算功能，能直接輸出計(jì)算公式的值。接輸出計(jì)算公式的值。1.“=”左側(cè)必須是左側(cè)必須是變變 量，右側(cè)可以量，右側(cè)可以是數(shù)字、變量或是數(shù)字、變量或者是計(jì)者是計(jì) 算公式；算公式；2.一個(gè)語句只能一個(gè)語句只能有一個(gè)有一個(gè)“=”，并，并且只能給一且只能給一 個(gè)變個(gè)變量賦值；量賦值；3.有計(jì)算功能，有計(jì)算功能，可以把表達(dá)式的可以把表達(dá)式的值賦給一個(gè)變量。值賦給一個(gè)變量。練習(xí)：判斷下列給出的輸入語句、輸出語練習(xí)：判斷下列給出的輸入語句、輸出語句和賦值語句是否正確？為什么？句和賦值語句是否正確？為什么？（1）輸入語句）輸入語句 INPUT a；b；c（2）輸入語句）輸入語句 INPUT x3（3）輸出語句）輸出語句 A4（1）錯(cuò)，變量之間應(yīng)用）錯(cuò)，變量之間應(yīng)用“，”號隔開；號隔開；（2）錯(cuò)，）錯(cuò)，INPUT語句中只能是變量，而不語句中只能是變量，而不能是表達(dá)式；能是表達(dá)式；（3）錯(cuò)，）錯(cuò)，PRINT語句不能用賦值號語句不能用賦值號“=”； （7）賦值語句）賦值語句 AB2（8）賦值語句）賦值語句 TT*T（7）錯(cuò)，一個(gè)賦值語句只能給一個(gè)變）錯(cuò)，一個(gè)賦值語句