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文檔簡介
1、學習內容學習內容一、一、 “戰高溫、保安全、促生產戰高溫、保安全、促生產”二、標準化作業二、標準化作業三、事故隱患排查三、事故隱患排查四、四、案例分析與教訓案例分析與教訓一、一、 “戰高溫、保安全、促生產戰高溫、保安全、促生產” 1.1.意義意義 暑季高溫天氣是中暑等各類事故的高發期,為有效防范暑季高溫天氣是中暑等各類事故的高發期,為有效防范 高溫作業給員工身體健康和生產帶來影響;保障人員設備防高溫作業給員工身體健康和生產帶來影響;保障人員設備防 暑降溫工作落到實處;確保全面完成各項生產任務。暑降溫工作落到實處;確保全面完成各項生產任務。一、一、 “戰高溫、保安全、促生產戰高溫、保安全、促生產
2、” 2.2.高溫作業的含義高溫作業的含義: 高溫作業是指有高氣溫、或有強烈的熱輻射、或伴有高氣高溫作業是指有高氣溫、或有強烈的熱輻射、或伴有高氣濕的異常作業條件。包括高溫天氣作業和工作場所高溫作業。濕的異常作業條件。包括高溫天氣作業和工作場所高溫作業。一、一、 “戰高溫、保安全、促生產戰高溫、保安全、促生產” FF放銅平臺放銅平臺 FF渣口周圍渣口周圍 FFB對流部灰斗壁對流部灰斗壁一、一、 “戰高溫、保安全、促生產戰高溫、保安全、促生產” 3.3.高溫作業注意事項高溫作業注意事項: 高溫作業可使作業工人產生高溫作業可使作業工人產生熱、熱、頭暈、心慌、煩、渴、無力疲倦頭暈、心慌、煩、渴、無力疲
3、倦等等不適感,可出現一系列生理功能的不適感,可出現一系列生理功能的改變(體溫升高、體內酸堿平衡和改變(體溫升高、體內酸堿平衡和滲透壓失調、血壓下降、消化不良滲透壓失調、血壓下降、消化不良和其他胃腸道疾病增加、神經系統和其他胃腸道疾病增加、神經系統可出現中樞神經系統抑制)。可出現中樞神經系統抑制)。一、一、 “戰高溫、保安全、促生產戰高溫、保安全、促生產” 3.3.高溫作業注意事項高溫作業注意事項:中暑與急救中暑與急救 先兆中暑:先兆中暑:在高溫作業場所勞動過程中,作業人員有輕微在高溫作業場所勞動過程中,作業人員有輕微頭暈、頭疼、眼花、耳鳴、心悸、脈搏頻數、惡心、四肢無力、頭暈、頭疼、眼花、耳鳴
4、、心悸、脈搏頻數、惡心、四肢無力、注意力不集中、動作不協調等癥狀,體溫正常或略有升高,但注意力不集中、動作不協調等癥狀,體溫正常或略有升高,但尚能勉強堅持工作。尚能勉強堅持工作。 輕癥中暑:輕癥中暑:作業人員具有前述中暑癥狀而一度被迫停止工作業人員具有前述中暑癥狀而一度被迫停止工作,但經短時休息,癥狀消失,并能恢復工作。作,但經短時休息,癥狀消失,并能恢復工作。 一、一、 “戰高溫、保安全、促生產戰高溫、保安全、促生產” 3.3.高溫作業注意事項高溫作業注意事項:中暑與急救中暑與急救 重癥中暑:重癥中暑:作業人具有前述中暑癥狀被迫停止工作,并在作業人具有前述中暑癥狀被迫停止工作,并在該工作日未
5、能恢復工作或在工作中出現突然暈厥及熱痙攣。該工作日未能恢復工作或在工作中出現突然暈厥及熱痙攣。 出現上述中暑癥狀時,應將患者撤離高溫作業環境,到通出現上述中暑癥狀時,應將患者撤離高溫作業環境,到通風良好、蔭涼的地點靜臥休息,服用十滴水、霍得正氣水、含風良好、蔭涼的地點靜臥休息,服用十滴水、霍得正氣水、含鹽清涼飲料等,先兆中暑和輕癥中暑者可逐漸恢復。鹽清涼飲料等,先兆中暑和輕癥中暑者可逐漸恢復。重癥中暑重癥中暑必須緊急送醫療單位搶救。必須緊急送醫療單位搶救。一、一、 “戰高溫、保安全、促生產戰高溫、保安全、促生產” 3.3.高溫作業注意事項高溫作業注意事項:預防中暑預防中暑v及時補充水分但應少及
6、時補充水分但應少 喝喝 飲料。飲料。v口渴后不宜狂飲。口渴后不宜狂飲。v不宜過量飲酒。不宜過量飲酒。v飲食不宜過于清淡。飲食不宜過于清淡。v午睡時間不宜過長。午睡時間不宜過長。v空調室內外溫差不宜過大。空調室內外溫差不宜過大。一、一、 “戰高溫、保安全、促生產戰高溫、保安全、促生產” 3.3.高溫作業注意事項高溫作業注意事項:燙傷與預防燙傷與預防 燒傷和燙傷是高溫工作中常見的意外創傷,輕微的燒燙傷,燒傷和燙傷是高溫工作中常見的意外創傷,輕微的燒燙傷,如果處理不好容易留下疤痕,嚴重的燒燙傷醫治不及時會造成生如果處理不好容易留下疤痕,嚴重的燒燙傷醫治不及時會造成生命危險。命危險。一、一、 “戰高溫
7、、保安全、促生產戰高溫、保安全、促生產” 3.3.高溫作業注意事項高溫作業注意事項:燙傷與預防燙傷與預防發生燒燙傷后如何自救:發生燒燙傷后如何自救:v盡快除去傷處覆蓋物盡快除去傷處覆蓋物v迅速對傷處進行迅速對傷處進行v保護創面不受感染保護創面不受感染一、一、 “戰高溫、保安全、促生產戰高溫、保安全、促生產” 3.3.高溫作業注意事項高溫作業注意事項:燙傷與預防燙傷與預防 二、標準化作業二、標準化作業 將現行作業方法的每一操作程序和每一動作進行分解對作將現行作業方法的每一操作程序和每一動作進行分解對作業過程進行改善,從而形成一種優化作業程序,逐步達到安全、業過程進行改善,從而形成一種優化作業程序
8、,逐步達到安全、準確、高效、省力的作業效果。準確、高效、省力的作業效果。二、標準化作業二、標準化作業 二、標準化作業二、標準化作業 三、事故隱患排查三、事故隱患排查 中華人民共和國安全生產法中華人民共和國安全生產法明確規定,我國的安全生明確規定,我國的安全生產管理工作,必須堅持產管理工作,必須堅持“安全第一,預防為主,綜合治理安全第一,預防為主,綜合治理”的的方針。方針。安全安全 隱患隱患 事故事故忽視忽視排查排查 擴大擴大三、事故隱患排查三、事故隱患排查 1.1.隱患的表現形式隱患的表現形式 常見的違章操作行為:常見的違章操作行為:不按規定正確佩帶和使用勞動防護用品不按規定正確佩帶和使用勞動
9、防護用品發現設備或安全防護裝置缺損,不向領導反映,繼續操作發現設備或安全防護裝置缺損,不向領導反映,繼續操作不執行規定的安全防范措施,對違章指揮盲目服從不按操作規不執行規定的安全防范措施,對違章指揮盲目服從不按操作規 程和工藝要求操作設備程和工藝要求操作設備忽視安全,忽視警告,冒險進入危險區域忽視安全,忽視警告,冒險進入危險區域三、事故隱患排查三、事故隱患排查 1.1.隱患的表現形式隱患的表現形式 常見違反勞動紀律的表現:常見違反勞動紀律的表現:遲到、早退、中途溜號遲到、早退、中途溜號酒后上崗、把火種帶入生產場所、在禁火區吸煙酒后上崗、把火種帶入生產場所、在禁火區吸煙上班時間睡崗、離崗、串崗、
10、玩手機和做生產無關的事上班時間睡崗、離崗、串崗、玩手機和做生產無關的事上班時注意力不集中、消極怠工、嬉笑打鬧等上班時注意力不集中、消極怠工、嬉笑打鬧等非崗位人員任意在危險、要害、動力站(房)區域內逗留非崗位人員任意在危險、要害、動力站(房)區域內逗留三、事故隱患排查三、事故隱患排查 2.2.隱患排查方法隱患排查方法 危險源危險源 物理性危險因素:物理性危險因素: 設備設施缺陷、防護缺陷、電危害、噪聲、設備設施缺陷、防護缺陷、電危害、噪聲、粉塵、作業環境不良、信號缺陷、標志缺陷。粉塵、作業環境不良、信號缺陷、標志缺陷。 化學性危險因素:化學性危險因素:易燃易爆性物質、自燃性物質、有毒物質、易燃易
11、爆性物質、自燃性物質、有毒物質、腐蝕性物質、其他化學性危險、危害因素腐蝕性物質、其他化學性危險、危害因素 生物性危險因素:生物性危險因素:致病微生物、傳染病煤介物、致害動物致病微生物、傳染病煤介物、致害動物 三、事故隱患排查三、事故隱患排查 2.2.隱患排查方法隱患排查方法 隱患排查方法隱患排查方法1、直觀經驗法直觀經驗法,依靠人員的觀察分析能力,借助于經驗和判斷能力直觀的,依靠人員的觀察分析能力,借助于經驗和判斷能力直觀的判斷出可能發生的事故。判斷出可能發生的事故。2、基本分析法基本分析法,對于某項作業活動,對照危害分類確定本項作業活動中的,對于某項作業活動,對照危害分類確定本項作業活動中的
12、具體安全隱患。具體安全隱患。3、安全標準化法安全標準化法,安全標準化對設備、現場環境與職業健康進行考評,隱,安全標準化對設備、現場環境與職業健康進行考評,隱患的排查可以參照考評表不合格的項目就是安全隱患。患的排查可以參照考評表不合格的項目就是安全隱患。三、事故隱患排查三、事故隱患排查 2.2.隱患排查方法隱患排查方法 隱患的排查方式:隱患的排查方式: 1)日常隱患排查)日常隱患排查 2)綜合性隱患排查)綜合性隱患排查 3)專業性隱患排查)專業性隱患排查 4)季節性隱患排查)季節性隱患排查 5)重大活動及節假日排查)重大活動及節假日排查 6)事故類別隱患排查)事故類別隱患排查 四、四、案例分析與
13、防范措施案例分析與防范措施 案例案例 :2016年8月11日15時20分許,湖北當陽市馬店矸石發電有限責任公司熱電項目在調試過程中,發生爆管事故,已確認死亡22人、受傷4人,其中3人重傷。 四、四、案例分析與防范措施案例分析與防范措施 事故原因分析事故原因分析:2號鍋爐蒸汽出口處主管道流量計閥門焊縫裂開,大量高溫高壓蒸汽外溢,導致主控室玻璃破裂。 1、主蒸汽管材質存在問題,可能性最大為主蒸汽管材質不合格或者是舊管段代替。 2、焊接質量不過關,焊縫處理工藝不完善,焊接后未進行焊口探傷。 3、管道布臵不合理空間位臵有限,導致管道膨脹受阻,容易產生熱應力拉斷焊口,四、四、案例分析與教訓案例分析與教訓
14、 事故吸取教訓事故吸取教訓: 1、操作室布臵不合理通道布臵大量高溫高壓管道,部分管道還穿越操作室頂部,是造成大臵傷亡的主要原因。 2、設備安全性能低,特別是在自備機組同時供熱的情況下,主蒸汽管道長期超限運行。 3、該公司有過類似壓力管道爆破事故,未吸取相關教訓。 每一個安全事故的教訓都每一個安全事故的教訓都是慘痛的,每一個安全事是慘痛的,每一個安全事故的發生都有其必然性和故的發生都有其必然性和偶然性。偶然性。 事故無大小之分。身邊的事故無大小之分。身邊的一些小事或小疏忽,完全一些小事或小疏忽,完全可能引起巨大的事故和損可能引起巨大的事故和損失。只有安全,才是效益。失。只有安全,才是效益。 安全第一,預防為主。安全第一,預防為主。人有了知識,就會具備各種分析能力,人有了知識,就會具備各種分析能力,明辨是非的能力。明辨是非的能力。所以我們要勤懇讀書,廣泛閱讀,所以我們要勤懇讀書,廣泛閱讀,古人說古人說“書中自有黃金屋。書中自有黃金屋
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