1、專項培優分類練一專項培優分類練一物態變化的圖像分析物態變化的圖像分析【角度角度1 1】晶體和非晶體的熔化、凝固圖像晶體和非晶體的熔化、凝固圖像1 1火箭在發射時，其頭部會面臨被因高速運動與空氣作用產生的高溫毀壞的危火箭在發射時，其頭部會面臨被因高速運動與空氣作用產生的高溫毀壞的危險，為防止這種情況發生，選擇在其表面涂上一種固體材料，在該材料消耗殆險，為防止這種情況發生，選擇在其表面涂上一種固體材料，在該材料消耗殆盡之前，火箭表面的溫度不會發生改變，如圖，圖像中能表示該固體材料在這盡之前，火箭表面的溫度不會發生改變，如圖，圖像中能表示該固體材料在這一過程中溫度隨時間改變情況的是一過程中溫度隨時間

2、改變情況的是( )( )B B2 2(2020(2020泰安中考泰安中考) )某晶體熔化時溫度隨時間變化的圖像如圖所示，下列判斷某晶體熔化時溫度隨時間變化的圖像如圖所示，下列判斷正確的是正確的是( )( )A.A.第第5 min5 min，晶體開始熔化，晶體開始熔化B B晶體熔化過程持續晶體熔化過程持續20 min20 minC C晶體在熔化過程中不吸收熱量晶體在熔化過程中不吸收熱量D D晶體的熔點是晶體的熔點是80 80 D D3 3加熱一定質量的冰，其溫度與時間關系如圖中實線加熱一定質量的冰，其溫度與時間關系如圖中實線a a所示，若其他條件不所示，若其他條件不變，只增加冰的數量，則溫度與時

3、間關系圖正確的是變，只增加冰的數量，則溫度與時間關系圖正確的是( )( )A.A.a aB Bb bC Cc cD Dd dC C4.(20214.(2021贛州期中贛州期中) )如圖所示是海波溫度隨時間變化的圖像，已知海波的熔化如圖所示是海波溫度隨時間變化的圖像，已知海波的熔化溫度是溫度是48 48 ，則下列說法正確的是，則下列說法正確的是( )( )A A海波在海波在ABAB段處于固態段處于固態B B海波在海波在BCBC段既不吸熱也不放熱段既不吸熱也不放熱C C海波在海波在BCBC段為固液共存的狀態段為固液共存的狀態D D海波在海波在CDCD段吸收熱量段吸收熱量C C5.5.中央電視二臺中

4、央電視二臺“真假實驗室真假實驗室”探究發現，剛從冰箱冷凍室拿出的冰棍貼緊舌探究發現，剛從冰箱冷凍室拿出的冰棍貼緊舌頭，舌頭會被粘在冰棍上，如圖所示。這時舌頭上的水發生了某種物態變化。頭，舌頭會被粘在冰棍上，如圖所示。這時舌頭上的水發生了某種物態變化。與其對應的圖像是與其對應的圖像是_，出現此現象的原因是舌頭上的水遇到比較冷的冰棍，出現此現象的原因是舌頭上的水遇到比較冷的冰棍_形成的，此過程中要形成的，此過程中要_熱。熱。D D凝固凝固放放【角度角度2 2】液體的沸騰圖像液體的沸騰圖像6 6(2021(2021南寧期中南寧期中) )如圖所示是水沸騰時溫度隨時間變化關系的圖像，下列說如圖所示是水沸

5、騰時溫度隨時間變化關系的圖像，下列說法正確的是法正確的是( )( )A.A.實驗中加熱實驗中加熱4 min4 min后停止了加熱后停止了加熱B B沸騰溫度低于沸騰溫度低于100 100 是由于供熱不足造成的是由于供熱不足造成的C C水沸騰的過程中不斷吸熱，但溫度不變水沸騰的過程中不斷吸熱，但溫度不變D D液面上方氣壓高于液面上方氣壓高于1 1個標準大氣壓個標準大氣壓C C7 7對甲、乙兩種物質同時持續加熱，一段時間后，其溫度隨時間變化圖像如圖對甲、乙兩種物質同時持續加熱，一段時間后，其溫度隨時間變化圖像如圖所示，下列說法正確的是所示，下列說法正確的是( )( )A.A.甲物質的沸點一定是甲物質

6、的沸點一定是t t2 2B B乙物質的沸點可能大于乙物質的沸點可能大于t t2 2C C甲物質在甲物質在 6 610 min 10 min 內可能沒有吸熱內可能沒有吸熱D D乙物質在乙物質在 6 610 min 10 min 內一定是固液共存狀態內一定是固液共存狀態B B8 8周末，小華在家中燒開水煮餃子。當水燒開準備下餃子時，媽媽提醒她鍋里周末，小華在家中燒開水煮餃子。當水燒開準備下餃子時，媽媽提醒她鍋里的水量太少了，于是，小華又往鍋里迅速加了一大碗冷水的水量太少了，于是，小華又往鍋里迅速加了一大碗冷水( (水量比鍋里的少水量比鍋里的少) )。下面最能大致反映整個燒水過程中水溫隨著時間變化的

7、圖像是下面最能大致反映整個燒水過程中水溫隨著時間變化的圖像是( )( )C C專項培優分類練二專項培優分類練二物態變化實驗物態變化實驗【角度角度1 1】實驗探究固體的熔化特點實驗探究固體的熔化特點【典題典題】(2020(2020淄博中考淄博中考) )在探究固體熔化時溫度的變化規律實驗中，實驗裝在探究固體熔化時溫度的變化規律實驗中，實驗裝置如圖甲所示。置如圖甲所示。(1)(1)實驗過程中，不斷攪拌試管中的固體小顆粒，使固體小顆粒實驗過程中，不斷攪拌試管中的固體小顆粒，使固體小顆粒_。(2)(2)圖乙顯示的是某時刻的溫度，圖乙顯示的是某時刻的溫度，a a、b b、c c三種讀數方法正確的是三種讀數

8、方法正確的是_，溫度，溫度計的示數是計的示數是_。(3)(3)圖丙是該物質熔化時溫度隨時間變化的圖像，分析圖像發現：該物質是圖丙是該物質熔化時溫度隨時間變化的圖像，分析圖像發現：該物質是_(_(選填選填“晶體晶體”或或“非晶體非晶體”) )，熔化過程持續了，熔化過程持續了_min_min。(4)(4)圖圖_的模型可以形象表示物質在第的模型可以形象表示物質在第12 min12 min所處狀態的分子排布。所處狀態的分子排布。受熱均勻受熱均勻b b7373晶體晶體5 5C C【題組訓練題組訓練】(2020(2020鄂爾多斯中考鄂爾多斯中考) )某實踐活動小組利用圖甲的裝置探究某物質熔化時溫某實踐活動

9、小組利用圖甲的裝置探究某物質熔化時溫度的變化規律。度的變化規律。(1)(1)裝置甲中采用裝置甲中采用“水浴水浴”加熱的好處是加熱的好處是_。(2)(2)根據實驗數據作出該物質的溫度隨加熱時間變化的圖像如圖乙。由圖可根據實驗數據作出該物質的溫度隨加熱時間變化的圖像如圖乙。由圖可知，當加熱到知，當加熱到15 min15 min時，該物質所處的物態是時，該物質所處的物態是_態，該物質是態，該物質是_(_(選填選填“晶體晶體”或或“非晶體非晶體”) )。(3)(3)若將裝有冰水混合物的試管放入正在熔化的該物質中如圖丙。則試管中若將裝有冰水混合物的試管放入正在熔化的該物質中如圖丙。則試管中_(_(選填選

10、填“水的質量增加水的質量增加”“”“冰的質量增加冰的質量增加”或或“冰與水的質冰與水的質量均不變量均不變”) )。使物質均勻受熱使物質均勻受熱固液共存固液共存晶體晶體冰的質量增加冰的質量增加【角度角度2 2】實驗探究水的沸騰實驗探究水的沸騰【典題典題】(2020(2020德州中考德州中考) )如圖甲所示是小蕊同學探究如圖甲所示是小蕊同學探究“水沸騰時溫度變化特水沸騰時溫度變化特點點”的實驗裝置。的實驗裝置。(1)(1)圖甲的實驗裝置，安裝時應按照圖甲的實驗裝置，安裝時應按照_(_(選填選填“由上到下由上到下”或或“由由下到上下到上”) )的順序；實驗中除了圖甲的器材之外，還需要的測量工具是的順

11、序；實驗中除了圖甲的器材之外，還需要的測量工具是_。(2)(2)圖甲裝置中硬紙板的主要作用是圖甲裝置中硬紙板的主要作用是_。(3)(3)小蕊用質量為小蕊用質量為m m1 1的水做實驗，根據記錄的實驗數據，繪出圖乙中的的水做實驗，根據記錄的實驗數據，繪出圖乙中的a a圖線，圖線，由由a a圖像可知：水沸騰時吸收熱量，溫度圖像可知：水沸騰時吸收熱量，溫度_。(4)(4)若換用初溫相同的質量為若換用初溫相同的質量為m m2 2( (m m2 2m m1 1) )的水做實驗，得到的圖線是圖乙中的的水做實驗，得到的圖線是圖乙中的_(_(選填選填“b b”“”“c c”或或“d d”)”)。由下到上由下到

12、上秒表秒表減少熱量散失，縮短加熱時間減少熱量散失，縮短加熱時間不變不變c c【題組訓練題組訓練】(2020(2020眉山中考眉山中考) )為了探究水的沸騰，科學小組進行了下面的實驗：為了探究水的沸騰，科學小組進行了下面的實驗：(1)(1)如圖甲所示，安裝實驗器材時，應按照如圖甲所示，安裝實驗器材時，應按照_(_(選填選填“自下而上自下而上”或或“自上而下自上而下”) )的順序進行。溫度計的示數是的順序進行。溫度計的示數是_。自下而上自下而上75 75 (2)(2)加熱時，杯底有加熱時，杯底有“氣泡氣泡”形成，上升到水面破裂，有形成，上升到水面破裂，有“白霧白霧”冒出，冒出，“白白霧霧”是水蒸氣是水蒸氣_形成的。由圖乙可知，水沸騰過程中不斷吸熱，溫度形成的。由圖乙可知，水沸騰過程中不斷吸熱，溫度_(_(選填選填“升高升高”“”“降低降低”或或“保持不變保持不變”) )。(3)(3)實驗結束后，移開酒精燈，發現燒杯內的水沒有立即停止沸