1、 第一節第一節 概述概述 第二節第二節 歷史上的幾種觀點歷史上的幾種觀點 第三節第三節 心理咨詢的對象、任務和一般過程心理咨詢的對象、任務和一般過程 第四節第四節 不同年齡階段的心理咨詢不同年齡階段的心理咨詢 第五節第五節 婚戀、家庭心理咨詢婚戀、家庭心理咨詢 第六節第六節 性心理咨詢性心理咨詢第五節第五節 婚戀、家庭心理咨詢婚戀、家庭心理咨詢 一、婚戀心理咨詢一、婚戀心理咨詢 1 1、愛情的構成、愛情的構成 人類的愛情，是同時滿足性、美感、依附這人類的愛情，是同時滿足性、美感、依附這三種基本需求并得到體驗的過程。三種基本需求并得到體驗的過程。 因此，討論婚姻問題，可直接鎖定三個要點：因此，討

2、論婚姻問題，可直接鎖定三個要點：情愛、理解、相互依附。情愛、理解、相互依附。 個案個案1212：她是一個小巧的南方女子她是一個小巧的南方女子, ,不漂亮不漂亮, ,勤快勤快, ,她在絕望的時候遇見了他她在絕望的時候遇見了他. .他高大俊朗他高大俊朗, ,學習學習刻苦刻苦, ,看起來值得依靠看起來值得依靠. .她對他百依百順，為他買貴的衣她對他百依百順，為他買貴的衣服和鞋子服和鞋子, ,自己卻穿者批發市場淘來的裙子自己卻穿者批發市場淘來的裙子; ;她在食堂里她在食堂里跑東跑西跑東跑西, ,站在一群男生里為他買飯站在一群男生里為他買飯, ,有時還要低頭接受有時還要低頭接受他的挑剔他的挑剔; ;她不

3、小心撞碎了他的眼鏡她不小心撞碎了他的眼鏡, ,被他大聲呵斥被他大聲呵斥, ,他他說說, ,你給我賠你給我賠. .她去買了最好的給他她去買了最好的給他, ,心情居然還是欣喜心情居然還是欣喜的的. .爭吵時她總是焦急地去向他道歉爭吵時她總是焦急地去向他道歉, ,不管是不是自己的不管是不是自己的錯錯. .他心安理得地接受她對他所有的好他心安理得地接受她對他所有的好, ,三年多甚至想三年多甚至想不起給她買一件生日禮物不起給她買一件生日禮物. . 分析：分析：在情感方面太過依賴戀愛對象，把自在情感方面太過依賴戀愛對象，把自己沒有放在和對方平等的位置上，明知對方不珍惜己沒有放在和對方平等的位置上，明知對方

4、不珍惜自己，卻無法從這段扭曲的感情里走出來。自己，卻無法從這段扭曲的感情里走出來。2 2、婚戀問題咨詢的原則、婚戀問題咨詢的原則 （1 1）必須遵循與婚戀相關的法律和道德規范；）必須遵循與婚戀相關的法律和道德規范；與來訪者會談的內容應是法學、倫理學之外的心理學知與來訪者會談的內容應是法學、倫理學之外的心理學知識。識。 （2 2）對戀愛問題，必須依據愛情的定義去判斷愛情）對戀愛問題，必須依據愛情的定義去判斷愛情的質量，而后才能進行疏導。的質量，而后才能進行疏導。 （3 3）如果來訪者在非理性的戀愛生活中，應幫助其恢）如果來訪者在非理性的戀愛生活中，應幫助其恢復其理性。復其理性。 （4 4）戀愛是

5、利人利己的事，這是鑒別真假）戀愛是利人利己的事，這是鑒別真假愛情的試金石。愛情的試金石。 （5 5）人類兩性間的愛情行為，其背后是）人類兩性間的愛情行為，其背后是“復合動復合動機機”（追求性、情、道德滿足），同時追求這幾種滿足（追求性、情、道德滿足），同時追求這幾種滿足的復合動機是正確的。的復合動機是正確的。 3 3、影響婚后夫妻關系的因素、影響婚后夫妻關系的因素 （1 1）婚姻動機）婚姻動機 （2 2）戀愛過度情緒化）戀愛過度情緒化 （3 3）角色適應）角色適應 （4 4）心理相容問題）心理相容問題 個案個案1313：4040歲的張某是一家中型企業的銷售副總歲的張某是一家中型企業的銷售副總,

6、 ,工作工作能力強能力強, ,在外獨當一面在外獨當一面, ,性格率直強勢性格率直強勢; ;張某與丈夫結婚已張某與丈夫結婚已經經1212年年, ,直到近日才有了自己的孩子直到近日才有了自己的孩子, ,直到高齡才要孩子的直到高齡才要孩子的原因原因, ,是她婚后在婚姻問題上一直難以抉擇造成的是她婚后在婚姻問題上一直難以抉擇造成的_她一直在她一直在內心想與丈夫離婚內心想與丈夫離婚. .因為她從來就沒有愛過老公因為她從來就沒有愛過老公, ,身心俱對丈夫身心俱對丈夫是抗拒的是抗拒的, ,當初選擇他當初選擇他, ,只是感覺與他在一起有安全感而已只是感覺與他在一起有安全感而已, ,而這而這份安全感份安全感,

7、,是她從小至大在原生家庭中曾經最為渴望得到、但卻是她從小至大在原生家庭中曾經最為渴望得到、但卻從來沒有感受到的雖然老公在外人看來很優秀從來沒有感受到的雖然老公在外人看來很優秀( (學建筑設計學建筑設計, ,在一個研究單位任副所長在一個研究單位任副所長) )但她卻難以對他產生愛的情愫但她卻難以對他產生愛的情愫. .因因為她希望擁有的溫情、體貼、浪漫在老公那里都沒有體會到為她希望擁有的溫情、體貼、浪漫在老公那里都沒有體會到. .如如今她越發感到今她越發感到: :丈夫極為單調、無趣、無情調甚至冷漠丈夫極為單調、無趣、無情調甚至冷漠. .為此，為此，她非常痛苦，內心常常在掙扎：她非常痛苦，內心常常在掙

8、扎：“一個聲音告訴自己，要堅一個聲音告訴自己，要堅持，哪里有那么多愛，年齡大了，就好了，有親情就夠了；一持，哪里有那么多愛，年齡大了，就好了，有親情就夠了；一個聲音又在對自己說：不，一生沒愛過個聲音又在對自己說：不，一生沒愛過, ,就這樣虛度了美好時就這樣虛度了美好時光，我不甘心光，我不甘心 為理清紛亂思緒，前來咨詢為理清紛亂思緒，前來咨詢 分析：張某對婚姻的極度失望導致激烈的內分析：張某對婚姻的極度失望導致激烈的內心沖突；心沖突； 婚姻動機存在問題。婚姻動機存在問題。二二、家庭咨詢、家庭咨詢 心理學認為：現代家庭，是個體合情、合理、心理學認為：現代家庭，是個體合情、合理、合法地滿足人類三大基

9、本需求的特殊社會功能組織。合法地滿足人類三大基本需求的特殊社會功能組織。 家庭咨詢的主要內容：家庭咨詢的主要內容： 家庭關系家庭關系 親子關系親子關系 1 1、家庭心理咨詢的主要原則、家庭心理咨詢的主要原則 （1 1）針對夫妻關系造成的家庭問題，判斷）針對夫妻關系造成的家庭問題，判斷“破破裂家庭裂家庭”或或“死亡家庭死亡家庭”，最好按照家庭的心理學定，最好按照家庭的心理學定義，結合實際情況進行分析。義，結合實際情況進行分析。 （2 2）將問題具體化、客觀化。）將問題具體化、客觀化。 （3 3）咨詢師必須以來訪者的看法為核心展開討論，）咨詢師必須以來訪者的看法為核心展開討論，保持價值中立。保持價

10、值中立。 （4 4）不替來訪者做出選擇。）不替來訪者做出選擇。 （5 5）嚴格遵循保密原則。）嚴格遵循保密原則。 （6 6）對于婚姻問題，最好堅持夫妻雙方同時參加咨）對于婚姻問題，最好堅持夫妻雙方同時參加咨詢。詢。 2 2、親子關系心理咨詢、親子關系心理咨詢 （1 1）親子關系的本質）親子關系的本質 親子關系是自然的血緣關系；親子關系是自然的血緣關系； 人倫道德關系；人倫道德關系； 法定的養育、監護關系和法定的贍養關系。法定的養育、監護關系和法定的贍養關系。 2 2、良好親子關系應具備的條件、良好親子關系應具備的條件 （1 1）親子雙方對親子關系要有全面、正確的理解；）親子雙方對親子關系要有全

11、面、正確的理解； （2 2）對人倫道德有端正的態度，用發展變化的的眼）對人倫道德有端正的態度，用發展變化的的眼光看待對方；光看待對方； （3 3）對親子關系的年齡階段性有正確認識。）對親子關系的年齡階段性有正確認識。 個案個案1414：婚姻生活使她苦不堪言。劉女婚姻生活使她苦不堪言。劉女士結婚已經十多年了，劉女士的丈夫經常對她惡語士結婚已經十多年了，劉女士的丈夫經常對她惡語相向，后來甚至拳腳相加，大打出手。相向，后來甚至拳腳相加，大打出手。 對于丈夫的粗暴行為對于丈夫的粗暴行為, ,劉女士一貫采取退讓隱忍的劉女士一貫采取退讓隱忍的態度態度, ,每當她忍無可忍時，就離家出走一段時間，而丈每當她忍

12、無可忍時，就離家出走一段時間，而丈夫會發瘋地去尋找她。找到她以后夫會發瘋地去尋找她。找到她以后, ,每次都是痛哭流每次都是痛哭流涕捶足頓胸、作揖下跪，向劉女士道歉，哀求她不要涕捶足頓胸、作揖下跪，向劉女士道歉，哀求她不要離開自己，表示沒有她，自己就活不下去了。離開自己，表示沒有她，自己就活不下去了。 劉女士相信丈夫還是深愛自己的，也就每每原諒了劉女士相信丈夫還是深愛自己的，也就每每原諒了他，跟隨他回家去他，跟隨他回家去“好好過日子好好過日子”。可是過不多久，。可是過不多久，丈丈夫又故態復萌夫又故態復萌于是，劉女士這十幾年的生活，就于是，劉女士這十幾年的生活，就在丈夫的打罵在丈夫的打罵道歉道歉再

13、打罵再打罵再道再道 歉歉這個怪圈中周而復始地度過。這個怪圈中周而復始地度過。 分析：分析：心理學中有一種心理學中有一種“心理游戲心理游戲”的理論可的理論可以對此進行解釋。以對此進行解釋。 心理游戲是指人們通過扮演心理游戲是指人們通過扮演“迫害者迫害者”、“受害受害者者”和和“拯救者拯救者”這樣一些心理角色來進行的爭斗。玩這樣一些心理角色來進行的爭斗。玩“心理心理游戲游戲”的人，不管他想扮演什么樣的角色，他都至少的人，不管他想扮演什么樣的角色，他都至少要要拉一個人，來給他當拉一個人，來給他當“配角配角”。 劉女士和丈夫之間多年以來就是在玩一場如火如劉女士和丈夫之間多年以來就是在玩一場如火如荼的荼

14、的“心理游戲心理游戲”，當劉女士丈夫扮演，當劉女士丈夫扮演“迫害者迫害者”對對她辱她辱罵和毆打時，她乖乖地成為逆來順受的罵和毆打時，她乖乖地成為逆來順受的“受害者受害者”；而而當劉女士離家出走時，她丈夫又把自己打扮成一個當劉女士離家出走時，她丈夫又把自己打扮成一個“受受害者害者”，表示如果劉女士離開他，他就活不了，劉女，表示如果劉女士離開他，他就活不了，劉女士士 又乖乖地跳到又乖乖地跳到“拯救者拯救者”的位置上，成為丈的位置上，成為丈夫夫 的的“救世主救世主” 個案個案1515：燕子上初三，學習一直都不好，討厭燕子上初三，學習一直都不好，討厭學習，同時因為自己是落后生，其他女孩子也不喜學習，同

15、時因為自己是落后生，其他女孩子也不喜歡和自己玩，自然她只能和男孩子玩，尤其是都不學習歡和自己玩，自然她只能和男孩子玩，尤其是都不學習的孩子，并且最近還談了戀愛，媽媽知道后非常氣憤，的孩子，并且最近還談了戀愛，媽媽知道后非常氣憤，老師也找自己多次談話。自己煩透了，感覺一點自由都老師也找自己多次談話。自己煩透了，感覺一點自由都沒有，討厭她媽媽，也討厭所有的人。沒有，討厭她媽媽，也討厭所有的人。 她說媽媽的罵聲讓她自卑，在自卑里她再也感覺不她說媽媽的罵聲讓她自卑，在自卑里她再也感覺不到做好孩子的力量。在她的心理上她很渴望媽媽的理到做好孩子的力量。在她的心理上她很渴望媽媽的理解，渴望得到媽媽的接納和幫

16、助。她說自己因為感覺不解，渴望得到媽媽的接納和幫助。她說自己因為感覺不到媽媽的愛，只能談戀愛，因為只有和那些男孩子在一到媽媽的愛，只能談戀愛，因為只有和那些男孩子在一起，愛能感覺到自己的價值。起，愛能感覺到自己的價值。 分析：分析： 孩子需要正向強化，家長如何在家庭生活里孩子需要正向強化，家長如何在家庭生活里表達你對孩子的看法，孩子就會做那種孩子。多肯定表達你對孩子的看法，孩子就會做那種孩子。多肯定孩子的優點，孩子的優點就會越來越多，天天強化孩孩子的優點，孩子的優點就會越來越多，天天強化孩子的缺點，同樣孩子的缺點也會越來越多。好孩子不子的缺點，同樣孩子的缺點也會越來越多。好孩子不是罵出來的，好孩子是愛出來的。是罵出來的，好孩子是愛出來的。 和孩子維護好親子關系，在愛里帶動孩子的良性和孩子維護好親子關系，在愛里帶動孩子的良性發展。發展。 謝謝 謝謝 聆聆 聽聽 ！人有了知識，就會具備各種分析能力，人有了知識，就會具備各種分析能力，明辨是非的能力。明辨是非的能力。所以我們要勤懇讀書，廣泛閱讀，所以我們