1、級學中學生成長檔案學生姓名學號表一：介紹我自己出生年月日性別是否團員照片何時擔任何班干部現班級任職我的愛好我的特長我最崇拜的人我的理想我信守的格言我最愛讀哪類書籍為實現人生理想我將如何努力我的優點我的不足我心目中的班主任表二：基本資料父親姓名工作單位職務電話母親姓名工作單位職務電話詳細地位宅電我心目中的孩子突出優點存在的不足表三：家庭生活、學習環境硬件環境住房面積有無獨立書房家庭經濟環境好（）較好（）一般（）困難（）居住區環境接近文化區（）接近商業區（）接近娛樂區（）接近工業區（）一般小區（）其它（）軟件環境家庭藏書冊訂閱報刊種類父母讀書時間每周小時是否單親家庭是否獨生子女與子女共同生活的家庭

2、其它成員（父母除外）家庭成員學習模式1、家長與子女分別獨立看書、讀報（）2、子女做作業，父母伴讀（）3、共同學習，對學科知識進行交流與分享（）4、其它（）家庭成員間的人際關系表四：子女心目中的家長表五：成長過程七年級上學期表五：成長過程七年級下學期突出優點存在問題榮譽錄違紀記載綜合評定甲（）乙（）丙（）丁（）表五：成長過程八年級上學期各科成績期語文數學英語物理化學生物政治歷史地理音樂體育美術信息總分排名中期語文數學英語物理化學生物政治歷史地理音樂體育美術信息總分排名末突出表現突出優點存在問題榮譽錄違紀記載綜合評定甲（）乙（）丙（）丁（）表五：成長過程八年級下學期各科成績期中語文數學英語物理化學

3、生物政治歷史地理音樂體育美術信息總分排名期末語文數學英語物理化學生物政治歷史地理音樂體育美術信息總分排名突出表現突出優點存在問題榮譽錄違紀記載綜合評定甲（）乙（）丙（）丁（）表五：成長過程九年級上學期各科成績期數英物化生政歷地音體美信總排語文學語理學物治史理樂育術息分名中期數英物化生政歷地音體美信總排語文學語理學物治史理樂育術息分名末突出表現突出優點存在問題榮譽錄違紀記載綜合評定甲（）乙（）丙（）丁（）表五：成長過程九年級下學期各科成績一模語文數學英語綜合總分排名二模語文數學英語綜合總分排名三模語文數學英語綜合總分排名七校語文數學英語綜合總分排名突出表現突出優點存在問題榮譽錄違紀記載綜合評定甲

4、（）乙（）丙（）丁（）表六：教師家訪紀實家訪主要目的時間內容記載家訪時間主要目的內容記載家訪主要目的時間內容記載表七：家長校訪紀實校訪時間主要目的內容記載校訪時間主要目的內容記載校訪時間主要目的內容記載表八社會實踐活動調查報告“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”親身體驗社會實踐能讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉才干，培養能力，這不僅是一次實踐，還是一次人生經歷，是一生寶貴的財富。活動時間年月日活動地點參與人員活動主題活動內容活動表現體會收獲家長意見：簽名：年月日單位或居委會（村委）意見：蠱章年月日表九社會義工活動記錄表班級姓名活動時間年月日活動地點參與人員活動主題活動內容活動感想收獲家長意見：簽名：年月日單位或社區（村委）意見：蠱章年月日注：可利用節假日或課余時間開展幫老、幫殘、幫困、幫學和公益性服務（創文、創衛、創森宣傳、勸導等），可以個人（需家長同意或帶領）或組織（家庭、小組、班級、學校）形式開展活動，初中每學期每生不低于5次。表十成長的足跡一一榮譽榜這里記錄著自己一學期來在求知道路上不斷成長的足跡，留給自己的是一生中