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文檔簡介
1、必修三必修三 復習課復習課第第1章章知識網絡知識網絡內環境內環境1.1.下圖為人體細胞及其內環境之間的物質交換示意圖,下圖為人體細胞及其內環境之間的物質交換示意圖,分別表示人體內不同部位的液體。據圖判斷,分別表示人體內不同部位的液體。據圖判斷,下列說法正確的是()下列說法正確的是()A.A.人體的內環境是由組成的人體的內環境是由組成的B.B.中含有激素、血紅蛋白、尿素、中含有激素、血紅蛋白、尿素、COCO2 2等物質等物質C.C.氧氣從中的紅細胞進入組織細胞需要經過氧氣從中的紅細胞進入組織細胞需要經過5 5層膜層膜D.D.細胞無氧呼吸產生的乳酸進入中,中細胞無氧呼吸產生的乳酸進入中,中NaHC
2、ONaHCO3 3與之與之發生作用使發生作用使pHpH基本穩定基本穩定答案:答案:D D2.2.下列屬于人體內環境組成成分的是下列屬于人體內環境組成成分的是( () )血液、組織液和淋巴血漿蛋白、血液、組織液和淋巴血漿蛋白、O2O2和葡和葡萄糖葡萄糖、萄糖葡萄糖、CO2CO2和胰島素激素、突觸和胰島素激素、突觸小泡和氨基酸胃中的牛奶口服的腸道小泡和氨基酸胃中的牛奶口服的腸道中的抗菌藥物肌肉注射青霉素精子進中的抗菌藥物肌肉注射青霉素精子進入輸卵管與卵細胞結合入輸卵管與卵細胞結合A A B B C C D DA3.3.關于下圖的說法中,不正確的是關于下圖的說法中,不正確的是 ( () )A A圖示
3、過程需要消化、呼吸、泌尿等系統的參與圖示過程需要消化、呼吸、泌尿等系統的參與才能完成才能完成B B可分別表示細胞所需要的氧氣、養料和代謝產生可分別表示細胞所需要的氧氣、養料和代謝產生的二氧化碳等廢物的二氧化碳等廢物C C表示體內細胞通過內環境與外界環境進行物質交換表示體內細胞通過內環境與外界環境進行物質交換D D圖示的內環境通常是由血液、組織液與淋巴組成圖示的內環境通常是由血液、組織液與淋巴組成 D4. 4. 一次性過量飲水會造成人體細胞腫脹,功能受損。一次性過量飲水會造成人體細胞腫脹,功能受損??捎渺o脈滴注高濃度鹽水(可用靜脈滴注高濃度鹽水(1.8%NaCl1.8%NaCl溶液)對患者進行溶
4、液)對患者進行治療。其原理是治療。其原理是A. A. 升高細胞外液的離子濃度升高細胞外液的離子濃度 B. B. 促進抗利尿溶液的分泌促進抗利尿溶液的分泌C. C. 降低細胞內液的離子濃度降低細胞內液的離子濃度 D. D. 減少細胞外液液體總量減少細胞外液液體總量答案:答案:A A5.5.關于人體內環境的敘述,正確的是(關于人體內環境的敘述,正確的是( ) 來源來源 A A組織液滲透壓增大,引起細胞吸水組織液滲透壓增大,引起細胞吸水B B無氧呼吸產生乳酸的過程發生在內環境中無氧呼吸產生乳酸的過程發生在內環境中C C血漿中的血漿中的HCOHCO3 3- -參與維持血漿參與維持血漿pHpH的穩定的穩
5、定D D血漿中蛋白質的含量對血漿滲透壓沒有影響血漿中蛋白質的含量對血漿滲透壓沒有影響C6.6.下列關于人體內環境穩態失調的敘述,錯誤的是下列關于人體內環境穩態失調的敘述,錯誤的是A. A. 淋巴管阻塞引起下肢水腫淋巴管阻塞引起下肢水腫B. B. 血液中鈣鹽過多引起肌無力血液中鈣鹽過多引起肌無力 C.C.再次接觸同種過敏原引起過敏反應再次接觸同種過敏原引起過敏反應 D. D. 腹瀉引起體液中水和蛋白質大量丟失腹瀉引起體液中水和蛋白質大量丟失D7.7.下列關于人在劇烈運動時生理變化過程的描述,正下列關于人在劇烈運動時生理變化過程的描述,正確的是確的是A.A.大量失鈉,對細胞外液滲透壓的影響大于細胞
6、內液大量失鈉,對細胞外液滲透壓的影響大于細胞內液B.B.大量乳酸進入血液,血漿由弱堿性為弱酸性大量乳酸進入血液,血漿由弱堿性為弱酸性C.C.胰高血糖素分泌量上升,促進肝糖元和肌糖元分解胰高血糖素分泌量上升,促進肝糖元和肌糖元分解D.D.血液中血液中O2O2含量下降,刺激了呼吸中樞促進呼吸運動含量下降,刺激了呼吸中樞促進呼吸運動A A1 1、在下列物質中屬于人體內環境組成成分的是、在下列物質中屬于人體內環境組成成分的是 。血紅蛋白血紅蛋白 葡萄糖葡萄糖 二氧化碳二氧化碳 鈉離子鈉離子 血漿蛋白血漿蛋白 淀粉酶淀粉酶 抗體抗體2 2、血漿中的水來自()、血漿中的水來自()A.A.組織液組織液 B.
7、B.組織液、消化道組織液、消化道 C.C.淋巴、組織液淋巴、組織液 D.D.消化道、組織液、淋巴消化道、組織液、淋巴3 3、人體劇烈運動時,肌肉產生的大量乳酸進入血液,但不會引、人體劇烈運動時,肌肉產生的大量乳酸進入血液,但不會引起血漿起血漿PHPH發生劇烈的變化。其中發揮緩沖作用的物質主要是(發生劇烈的變化。其中發揮緩沖作用的物質主要是()A.A.碳酸氫鈉碳酸氫鈉B.B.碳酸碳酸C.C.三磷酸腺苷三磷酸腺苷D.D.鉀離子鉀離子4 4、大氣中的氧氣要與人的血紅蛋白結合,需要穿過層、大氣中的氧氣要與人的血紅蛋白結合,需要穿過層磷脂分子。磷脂分子。DA105 5、如圖是人體某局部組織模式圖,箭頭表
8、示物質交換方、如圖是人體某局部組織模式圖,箭頭表示物質交換方向,向,A A、B B、C C表示結構,表示結構,a a、b b、c c、d d、e e表示液體。請據圖示表示液體。請據圖示分析回答:分析回答: (1 1)圖中)圖中A A、B B、C C表示的結構分別是:表示的結構分別是:A A 、 B B 、 C C 。(2 2)aeae中不屬于內環境成分的是中不屬于內環境成分的是_。(3 3)圖中)圖中aeae,氧氣濃度和二氧化碳濃度最高的分別是,氧氣濃度和二氧化碳濃度最高的分別是_和和_。毛細血管動脈端毛細血管動脈端毛細血管靜脈端毛細血管靜脈端毛細淋巴管毛細淋巴管 a dda6 6、下圖是內環
9、境穩態與各系統的功能聯系示意圖,請回答相關問題、下圖是內環境穩態與各系統的功能聯系示意圖,請回答相關問題(1 1)a a表示表示 系統,系統,b b表示表示 系統,系統,c c表示表示 系統,系統,參與內環境維持的還有圖中的參與內環境維持的還有圖中的 系統。系統。(2 2)COCO2 2 不從組織液進入組織細胞的原因是不從組織液進入組織細胞的原因是 (3 3)病人因呼吸受阻,肌細胞會因無氧呼吸產生大量乳酸,乳酸進入血液)病人因呼吸受阻,肌細胞會因無氧呼吸產生大量乳酸,乳酸進入血液后,會使血液后,會使血液PHPH ,但乳酸可以與血液的,但乳酸可以與血液的 發生反發生反應,生成應,生成 ,這樣血液
10、的,這樣血液的PHPH就相對穩定。就相對穩定。(4 4)內環境相對穩定,除了圖中所示的器官、系統的協調活動外,還必須)內環境相對穩定,除了圖中所示的器官、系統的協調活動外,還必須在在 的調節下進行。的調節下進行。呼吸呼吸消化消化泌尿泌尿循環循環組織細胞內的組織細胞內的CO2的濃度高于組織液的濃度高于組織液 降低降低 NaHCO3 乳酸鈉乳酸鈉 神經神經體液體液免疫免疫 、體溫調節、水鹽平衡調節、體溫調節、水鹽平衡調節第第2章章知識網絡知識網絡1 1、(、(0707高考理綜)高考理綜)下圖表示一段離體神經纖維的下圖表示一段離體神經纖維的S點受到點受到到刺激而興奮時,局部電流和神經興奮的傳導方向(
11、彎箭頭到刺激而興奮時,局部電流和神經興奮的傳導方向(彎箭頭表示膜內、外局部電流的流動方向,直箭頭表示興奮傳導方表示膜內、外局部電流的流動方向,直箭頭表示興奮傳導方向)。其中正確的是向)。其中正確的是( )C2 2、對于同一個神經纖維來講電極連接有如下幾種情況,電流對于同一個神經纖維來講電極連接有如下幾種情況,電流計偏轉完全一樣的是計偏轉完全一樣的是( )A A、 B B、 C C、 D D、3、下圖是突觸的亞顯微結構,據圖回答、下圖是突觸的亞顯微結構,據圖回答(1)圖中興奮的傳遞方向在方框畫出,)圖中興奮的傳遞方向在方框畫出,并分析原因:并分析原因: (2)的名稱是的名稱是 ,它的形成,它的形
12、成與細胞器與細胞器 有關,有關,中所含的中所含的化學物質稱為化學物質稱為 。 (3)的名稱是的名稱是 。(4)的結構名稱是的結構名稱是 ,在神經,在神經纖維未受到刺激時,該處細胞膜電位為纖維未受到刺激時,該處細胞膜電位為 。 (5)若)若內氧分壓為內氧分壓為A,CO2分壓為分壓為B,外氧分壓為外氧分壓為A1,CO2分壓為分壓為B1,則它們的大小關系為,則它們的大小關系為A A1,B B1。 由于遞質只存在于突觸前膜的突觸小泡由于遞質只存在于突觸前膜的突觸小泡中,只能由突觸前膜釋放作用于突觸后膜中,只能由突觸前膜釋放作用于突觸后膜 突觸小泡突觸小泡 高爾基體高爾基體神經遞質神經遞質 線粒體線粒體
13、軸突軸突內負外正內負外正4 4、人體內激素分泌量過多或不足都會對機體有害,體內有、人體內激素分泌量過多或不足都會對機體有害,體內有一系列機制維持激素在血液中含量的相對穩定。下圖表示一系列機制維持激素在血液中含量的相對穩定。下圖表示下丘腦神經分泌細胞、垂體細胞、甲狀腺細胞及它們分泌下丘腦神經分泌細胞、垂體細胞、甲狀腺細胞及它們分泌的激素之間的關系。據圖回答有關問題:的激素之間的關系。據圖回答有關問題: (1 1)激素)激素A A是是 ,它作用的靶細胞是,它作用的靶細胞是 ,激素激素B B是是 , ,它作用的靶細胞是它作用的靶細胞是 。 (2 2)如果激素)如果激素C C的合成量過多時,激素的合成
14、量過多時,激素A A、B B含量的變化趨勢是含量的變化趨勢是_。這是一種這是一種_ _ 調節機制。調節機制。(4 4)當受到寒冷刺激時,甲狀腺細胞受激素)當受到寒冷刺激時,甲狀腺細胞受激素A A和激素和激素B B的調節,使甲狀腺激素的調節,使甲狀腺激素分泌量分泌量 。促甲狀腺激素釋放激素促甲狀腺激素釋放激素垂體細胞垂體細胞促甲狀腺激素促甲狀腺激素甲狀腺細胞甲狀腺細胞下降下降 反饋反饋增加增加 5、 如下圖所示將抗原注射兔體內后抗體產生量的變化。當注如下圖所示將抗原注射兔體內后抗體產生量的變化。當注入抗原入抗原X,抗體產量的變化是曲線,抗體產量的變化是曲線A。若第。若第8天,同時注射抗天,同時注
15、射抗原原Y和和X,圖中表示對抗原,圖中表示對抗原Y的抗體產量是曲線的抗體產量是曲線 ;表;表示對抗原示對抗原X的抗體產生量是曲線的抗體產生量是曲線 ,其特點是,其特點是 ,這是因為初次免疫反應時產生的,這是因為初次免疫反應時產生的 . 細胞的作用。若第細胞的作用。若第8天不注射抗原天不注射抗原X,則以后對抗原,則以后對抗原X的抗體的抗體產生量變化的是曲線產生量變化的是曲線 。CB反應快,產生的抗體多反應快,產生的抗體多記憶記憶(B)D1.1.神經肌肉接頭處也是一種突觸結構神經肌肉接頭處也是一種突觸結構. .某種蛇毒能與乙某種蛇毒能與乙酰膽膽受體牢固結合酰膽膽受體牢固結合; ;有機磷酸農藥能抑制
16、膽堿酯酶的有機磷酸農藥能抑制膽堿酯酶的活性活性. .因此因此, ,該蛇毒與有機磷農藥中毒的癥狀分別是該蛇毒與有機磷農藥中毒的癥狀分別是A.A.肌肉松弛、肌肉僵直肌肉松弛、肌肉僵直 B. B.肌肉僵直、肌肉松弛肌肉僵直、肌肉松弛C.C.肌肉松弛、肌肉松弛肌肉松弛、肌肉松弛 D. D.肌肉松弛、肌肉松弛肌肉松弛、肌肉松弛A1.1.某人的脊髓從胸部折斷開,一般情況下某人的脊髓從胸部折斷開,一般情況下( () )A A膝跳反射存在,針刺足部有感覺膝跳反射存在,針刺足部有感覺B B膝跳反射不存在,針刺足部有感覺膝跳反射不存在,針刺足部有感覺C C膝跳反射不存在,針刺足部無感覺膝跳反射不存在,針刺足部無感
17、覺D D膝跳反射存在,針刺足部無感覺膝跳反射存在,針刺足部無感覺D2.2.關于神經興奮的敘述,錯誤的是關于神經興奮的敘述,錯誤的是 A.A.刺激神經纖維中部,產生的興奮沿神經纖維向兩側傳導刺激神經纖維中部,產生的興奮沿神經纖維向兩側傳導 B.B.興奮在神經纖維上的傳導方向是由興奮部位至未興奮部位興奮在神經纖維上的傳導方向是由興奮部位至未興奮部位 C.C.神經纖維的興奮以局部電流的方式在神經元之間單向傳遞神經纖維的興奮以局部電流的方式在神經元之間單向傳遞 D.D.在神經纖維膜外,局部電流的方向與興奮傳導的方向相反在神經纖維膜外,局部電流的方向與興奮傳導的方向相反 CA A若檢測到若檢測到b b、
18、d d點有電位變化,說明興奮在同一神點有電位變化,說明興奮在同一神經元上是雙向傳導的經元上是雙向傳導的B B興奮由興奮由c c傳導到傳導到e e時,發生電信號時,發生電信號化學信號化學信號電電信號的轉換信號的轉換C C若若c c處無電位變化,可能是由于突觸前膜釋放的是處無電位變化,可能是由于突觸前膜釋放的是抑制性神經遞質抑制性神經遞質D D電流表不偏轉,電流表可能偏轉兩次電流表不偏轉,電流表可能偏轉兩次A3.3.下圖是反射弧的局部結構示意圖,刺激下圖是反射弧的局部結構示意圖,刺激a a點,點,(a(a點為點為兩接線端之間的中點兩接線端之間的中點) ),檢測各位點電位變化。下列說,檢測各位點電位
19、變化。下列說法錯誤的是法錯誤的是( () )A A人腦的高級功能專指語言、學習、記憶和思維功能人腦的高級功能專指語言、學習、記憶和思維功能B B下丘腦與調節體溫、水鹽平衡和生物節律等功能有關下丘腦與調節體溫、水鹽平衡和生物節律等功能有關C C腦干有維持生命活動的基本中樞如呼吸和心血管中樞腦干有維持生命活動的基本中樞如呼吸和心血管中樞D D小腦和脊髓內有調節軀體運動等生命活動的高級中樞小腦和脊髓內有調節軀體運動等生命活動的高級中樞4.(4.(雙選雙選) )下列有關中樞神經系統的功能敘述中,正確的是下列有關中樞神經系統的功能敘述中,正確的是( )( )5.5.下列事例能夠說明神經系統中的高級中樞對
20、低級中樞有下列事例能夠說明神經系統中的高級中樞對低級中樞有控制作用的是控制作用的是A.A.針刺指尖引起縮手反射針刺指尖引起縮手反射B.B.短期記憶的多次重復可形成長期記憶短期記憶的多次重復可形成長期記憶C.C.大腦皮層語言大腦皮層語言H H區損傷,導致人不能聽懂別人講話區損傷,導致人不能聽懂別人講話D.D.意識喪失的病人能排尿但不能控制,意識恢復后可控制意識喪失的病人能排尿但不能控制,意識恢復后可控制 BC D 6.6.下圖為反射弧中神經下圖為反射弧中神經肌肉接頭的結構及其生理變化示肌肉接頭的結構及其生理變化示意圖。意圖。(1 1)發生反射時,神經中樞產生的興奮沿)發生反射時,神經中樞產生的興
21、奮沿_神經神經傳到突觸前膜,導致突觸小泡與前膜傳到突觸前膜,導致突觸小泡與前膜_,釋放,釋放神經遞質(神經遞質(AchAch););AchAch與與AchAch受體結合后,肌膜發生受體結合后,肌膜發生_,引起肌肉收縮。,引起肌肉收縮。(2 2)重癥肌無力是自身免疫病,其病因是患者免疫系統)重癥肌無力是自身免疫病,其病因是患者免疫系統把把AchAch受體當作抗原,使受體當作抗原,使_被激活而增殖、分被激活而增殖、分化、產生化、產生AchAch受體抗體。受體抗體。AchAch受體抗體與受體抗體與AchAch受體特異性結受體特異性結合,造成合,造成AchAch不能與不能與AchAch受體正常結合,導
22、致受體正常結合,導致_信號轉換過程受阻。信號轉換過程受阻。傳出傳出 融合融合 電位變化電位變化 B B細胞細胞 化學信號向電化學信號向電 2.2.肺牽張反射是調節呼吸的反射之一,圖肺牽張反射是調節呼吸的反射之一,圖(a)(a)為肺牽張為肺牽張反射示意圖。該反射的感受器位于肺中。深吸氣后肺擴反射示意圖。該反射的感受器位于肺中。深吸氣后肺擴張,感受器興奮,神經沖動經傳入神經傳入腦干,抑制張,感受器興奮,神經沖動經傳入神經傳入腦干,抑制吸氣,引起呼氣。吸氣,引起呼氣。2.下圖表示人體特異性免疫反應的某個階段。請據圖回下圖表示人體特異性免疫反應的某個階段。請據圖回答問題:答問題:(1 1)圖)圖表示表
23、示 細胞,判斷依細胞,判斷依據是據是 。此時正處于特異性免疫。此時正處于特異性免疫的的 階段。(階段。(2 2)圖中)圖中a a表表示示 , 通過通過MHCMHC型分子型分子的作用,該物質暴露在細胞膜表面。的作用,該物質暴露在細胞膜表面。(3 3)由圖可知,)由圖可知,MHCMHC型分子的化型分子的化學本質是學本質是 ,細胞中有,細胞中有 種種細胞器參與細胞器參與MHCMHC分子的合成、加工、分子的合成、加工、運輸的過程,其中運輸的過程,其中 沒有在圖沒有在圖中表示出來。(中表示出來。(4 4)人體初次感染流感)人體初次感染流感病毒后,免疫系統隨即啟動,病毒后,免疫系統隨即啟動,裂解被裂解被病
24、毒人侵的宿主細胞和清除血液中的病毒人侵的宿主細胞和清除血液中的病毒病毒. .請用文字和箭頭描述此免疫過程請用文字和箭頭描述此免疫過程. .3.3.下圖是人體特異性免疫的過程示意圖下圖是人體特異性免疫的過程示意圖( (序號表示過程,字母表示細胞序號表示過程,字母表示細胞) ),請回答。,請回答。(1)(1)參與參與過程的細胞除了過程的細胞除了T T細胞外,還有細胞外,還有_,其作用是,其作用是_。(2)B(2)B和和C C細胞均由細胞均由A A細胞分化而來的,但他們成細胞分化而來的,但他們成熟的部位不同,其中熟的部位不同,其中C C細胞是在細胞是在_中發育成熟的,中發育成熟的,B B細胞是細胞是
25、在在_中發育成熟的。中發育成熟的。(3)E(3)E和和F F都是都是_細胞,發生細胞,發生過程后,會迅速過程后,會迅速_分別產生分別產生_細胞和細胞和_細胞。細胞。(4)(4)圖中各種細胞的細胞核中的遺傳信息是圖中各種細胞的細胞核中的遺傳信息是相同的,它們的形態、結構和功能不同是由于相同的,它們的形態、結構和功能不同是由于_。1.1.下圖表示機體內生命活動調節的途徑。下列說法錯誤的是下圖表示機體內生命活動調節的途徑。下列說法錯誤的是( () )A.A.該圖示可以說明下丘腦既是調節內分泌活動的樞紐,又是神經該圖示可以說明下丘腦既是調節內分泌活動的樞紐,又是神經中樞,但受大腦皮層的調控中樞,但受大
26、腦皮層的調控B.B.當圖中的感受器感受到血糖含量降低時,圖中的內分泌腺一定當圖中的感受器感受到血糖含量降低時,圖中的內分泌腺一定是胰島是胰島C.C.如果感受器:、下丘腦、和內分泌腺組成機體內的某一反如果感受器:、下丘腦、和內分泌腺組成機體內的某一反射活動的反射弧,則分別為傳入神經、傳出神經射活動的反射弧,則分別為傳入神經、傳出神經D.D.如果圖示中的內分泌腺為甲狀腺,則的增加可引起和的如果圖示中的內分泌腺為甲狀腺,則的增加可引起和的減少減少2.2.下圖表示胰島素與胰高血糖素在調節葡萄糖代謝中的相互關下圖表示胰島素與胰高血糖素在調節葡萄糖代謝中的相互關系,當血糖濃度降低時,激素分泌量增加,請據圖
27、分析回答:系,當血糖濃度降低時,激素分泌量增加,請據圖分析回答:1)1)胰島細胞生活的具體液體環境環境胰島細胞生活的具體液體環境環境是是_,把胰島素運輸到靶細胞的,把胰島素運輸到靶細胞的液體主要是液體主要是_,兩者之間可以通過,兩者之間可以通過_進行物質交換。進行物質交換。(2)1889(2)1889年科學年科學家發現摘除狗的胰臟后會出現糖尿病家發現摘除狗的胰臟后會出現糖尿病癥狀,因此,他們提出胰臟是分泌癥狀,因此,他們提出胰臟是分泌“抗糖尿病物質抗糖尿病物質”的器官。同時有人的器官。同時有人發現結扎胰導管后導致腺泡組織變性,發現結扎胰導管后導致腺泡組織變性,但胰島不變化,結扎動物也不產生糖但
28、胰島不變化,結扎動物也不產生糖尿病癥狀。該現象說明尿病癥狀。該現象說明_。(3)(3)激素激素是由圖中的是由圖中的_細胞分泌的,主要作用是細胞分泌的,主要作用是_。激素激素和激素和激素的分泌既受的分泌既受_調節,也受調節,也受_調節。調節。(4)(4)激素激素能作用于全身組織而激素能作用于全身組織而激素不能,說明激素調節具有不能,說明激素調節具有_特點。請另舉一種能幾乎作用于全身組織細胞的激素:特點。請另舉一種能幾乎作用于全身組織細胞的激素:_。右圖為人體激素作用于靶細胞右圖為人體激素作用于靶細胞的兩種機理示意圖,說法錯誤的兩種機理示意圖,說法錯誤的是()的是()A.A.激素激素B B不直接進
29、入細胞就能不直接進入細胞就能起作用起作用B.B.激素激素A A可有是胰島素等大分可有是胰島素等大分子類激素直接進入細胞內起作子類激素直接進入細胞內起作用用C.C.某個靶細胞可能同進存在上某個靶細胞可能同進存在上述兩種作用基理述兩種作用基理D.D.由上圖可知激素只是一種信由上圖可知激素只是一種信號分子號分子, ,啟動和調節相應的生啟動和調節相應的生理過程理過程(1 1)若激素)若激素B B是生長激素,它由是生長激素,它由_細胞合成。細胞合成。 (2 2)若激素)若激素B B是胰島素,能與受體是胰島素,能與受體b b特異性結合,產生生理效特異性結合,產生生理效應,體現了細胞膜的應,體現了細胞膜的_
30、功能,如果受體功能,如果受體b b發生缺陷而不發生缺陷而不能與該激素結合,則可能引起血糖濃度能與該激素結合,則可能引起血糖濃度_。 (3 3)若該圖表示下丘腦細胞,則細胞膜上除了有與激素結合)若該圖表示下丘腦細胞,則細胞膜上除了有與激素結合的受體外,還應具有與的受體外,還應具有與_相結合的受體。相結合的受體。 (4 4)蛋白激酶能夠使某些種類的蛋白質發生磷酸化(會改變)蛋白激酶能夠使某些種類的蛋白質發生磷酸化(會改變所帶電荷),使其所帶電荷),使其 _ _改變,從而使蛋白質的活性發生變改變,從而使蛋白質的活性發生變化?;?(5 5)若甲狀腺激素與激素)若甲狀腺激素與激素A A的作用機理相似,
31、甲狀腺激素進的作用機理相似,甲狀腺激素進入細胞后與受體結合,促使細胞合成特異的入細胞后與受體結合,促使細胞合成特異的mRNAmRNA,經過,經過_合成新的蛋白酶,進而促進細胞代謝。在維持內環合成新的蛋白酶,進而促進細胞代謝。在維持內環境的相對穩定過程中,甲狀腺激素與腎上腺素表現出境的相對穩定過程中,甲狀腺激素與腎上腺素表現出_作用。作用。第第3章章知識網絡知識網絡詹森詹森拜爾拜爾化學物質化學物質、非極性運輸、橫向運輸(僅尖端)、非極性運輸、橫向運輸(僅尖端)根的背地性根的背地性1、為了驗證植物向光性與植物生長素的關系,有人設計了如下實驗方案:、為了驗證植物向光性與植物生長素的關系,有人設計了如
32、下實驗方案:(一)方法步驟:(一)方法步驟: 取取6個小花盆,各栽入一株品種、粗細和大小都相同的玉個小花盆,各栽入一株品種、粗細和大小都相同的玉米幼苗(要求幼苗的真葉未突破胚芽鞘)。按下圖所示方法進行實驗處理。米幼苗(要求幼苗的真葉未突破胚芽鞘)。按下圖所示方法進行實驗處理。接通臺燈電源接通臺燈電源24h后,打開紙盒,觀察并記錄后,打開紙盒,觀察并記錄6株玉米幼苗的生長情況。株玉米幼苗的生長情況。(二)實驗結果預測:在以上裝置中,玉米幼苗保持直立生長的是(二)實驗結果預測:在以上裝置中,玉米幼苗保持直立生長的是 號,號,而玉米幼苗基本停止生長的是而玉米幼苗基本停止生長的是 號。號。(三)部分實
33、驗結果的分析與推論:(三)部分實驗結果的分析與推論:(1)根據)根據 號裝置實驗記錄的分析,可以說明玉米幼苗產生向光性是號裝置實驗記錄的分析,可以說明玉米幼苗產生向光性是由單側光照射引起的。由單側光照射引起的。(2)根據)根據 號裝置實驗記錄的分析,可以說明玉米幼苗的向光性生長號裝置實驗記錄的分析,可以說明玉米幼苗的向光性生長與玉米幼苗尖端的存在與否有關。與玉米幼苗尖端的存在與否有關。(3)根據)根據 號裝置實驗記錄的分析,可以說明玉米幼苗感光部位在尖端。號裝置實驗記錄的分析,可以說明玉米幼苗感光部位在尖端。(4)根據)根據5號和號和6號裝置之間實驗記錄的對照分析,只能說明號裝置之間實驗記錄的
34、對照分析,只能說明 。3、4、521與與31與與24與與1彎曲生長與生長素在胚芽鞘兩側分布不均有關彎曲生長與生長素在胚芽鞘兩側分布不均有關2 2、下圖中、下圖中A A、B B為兩插條扦插一段時間后的生長情況示意圖,為兩插條扦插一段時間后的生長情況示意圖,其主要原因是(其主要原因是( ) A A芽能發育成枝條芽能發育成枝條 B B芽能進行光合作用芽能進行光合作用C C芽能產生生長素促進生根芽能產生生長素促進生根 D. D. 芽能產生生長素促進生長芽能產生生長素促進生長C3、用適宜濃度的生長素類似物處理番茄(體細胞染色體數、用適宜濃度的生長素類似物處理番茄(體細胞染色體數為為2N24條)未開放的花
35、蕾,可獲得無籽果實,其果肉細胞條)未開放的花蕾,可獲得無籽果實,其果肉細胞的染色體數目為(的染色體數目為( )A12條條 B24條條 C36條條 D48B第第4章章知識網絡知識網絡全全部部的重要特征的重要特征1、在漁業生產中,要嚴格控制漁網網眼大小以保護魚苗,、在漁業生產中,要嚴格控制漁網網眼大小以保護魚苗,這將會使捕撈種群的年齡組成為(這將會使捕撈種群的年齡組成為( )A增長型增長型 B穩定型穩定型 C衰退型衰退型 D無法判斷無法判斷、表示物種、表示物種和物種和物種是捕食者與被捕食者關系的是()是捕食者與被捕食者關系的是()、為了保護魚類資源不受破壞,并能持續地獲得最大捕魚量,、為了保護魚類
36、資源不受破壞,并能持續地獲得最大捕魚量,根據種群增長的根據種群增長的S S型曲線,應使被捕魚群的種群數量保持在型曲線,應使被捕魚群的種群數量保持在K/2K/2水平。這是因為在這個水平上水平。這是因為在這個水平上 ( )A A種群數量相對穩定種群數量相對穩定 B B種群增長率最大種群增長率最大C C種群數量最大種群數量最大 D D環境條件所允許的種群數量最大環境條件所允許的種群數量最大B回答以下用人工濕地處理生活污水的問題:回答以下用人工濕地處理生活污水的問題:(1 1)應該以水生植物為主,因陸生植物在泡水時,根部細胞會)應該以水生植物為主,因陸生植物在泡水時,根部細胞會進行進行 呼吸,產生呼吸,產生 等物質,造成對根細胞的傷等物質,造成對根細胞的傷害;其次盡量選用害;其次盡量選用 物種,以保證當地生態系統的安全物種,以保證當地生態系統的安全性。性。(2 2)該濕地中的植物、微生物等共同構成了)該濕地中的植物、微生物等共同構成了 。若要調。若要
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