


版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、語言考試知識點第一章c語言基本知識【考點1】c程序c語言程序結構有三種:順序結構,循環結構(三個循環結構),選擇結構(if和switch)【考點2】main函數每個C語言程序中main函數是有且只有一個。讀程序都要從main()入口,然后從最上面順序往下讀(碰到循環做循環,碰到選擇做選擇)。【考點3】存儲形式計算機的數據在電腦中是以二進制的形式保存。最低的存儲單元是bit(位),位是由為0或者1構成。byte是指字節,一個字節=八個位。數據存放的位置就是它的地址?!究键c4】注釋是對程序的說明,可出現在程序中任意合適的地方,注釋從“/*”開始到最近一個“*/”結束,其間任何內容都不會被計算機執行
2、,注釋不可以嵌套?!究键c5】書寫格式每條語句的后面必須有一個分號,分號是語句的一部分。一行內可寫多條語句,一個語句可寫在多行上?!究键c6】標識符合法的用戶標識符考查:合法的要求是由字母,數字,下劃線組成。有其它元素就錯了。并且第一個必須為字母或則是下劃線。第一個為數字就錯了。C語言標識符分如下3類(1)關鍵字。它們在程序中有固定的含義,不能另作他用。女口int、for、switch等。(2)預定義標識符。預先定義并具有特定含義的標識符。如define、inelude等。(3)用戶標識符。用戶根據需要定義的標識符,符合命名規則且不與關鍵字相同。關鍵字不可以作為用戶標識符號。maindefines
3、canfprintf都不是關鍵字。迷惑你的地方If是可以做為用戶標識符。因為If中的第一個字母大寫了,所以不是關鍵字?!究键c7】實型數據實型數據的合法形式:小數形式和指數形式。掌握判定指數形式合法性。2.333e-1就是合法的,且數據是2.333X10-1??荚嚳谠E:e前e后必有數,e后必為整數。【考點8】字符字符數據的合法形式:1是字符占一個字節,1是字符串占兩個字節(含有一個結束符號)。0的ASCII數值表示為48,a的ASCII數值是97,A的ASCII數值是65。字符型和整數是近親:chara=65;printf(“C,a);得到的輸出結果:aprintf(“d,a);得到的輸出結果:
4、65651一般考試表示單個字符錯誤的形式:字符是可以進行算術運算的,記?。?-0=48大寫字母和小寫字母轉換的方法:A+32=a相互之間一般是相差32。【考點9】整型數據整型一般是兩個字節,字符型是一個字節,雙精度一般是4個字節:考試時候一般會說,在16位編譯系統,或者是32位系統。碰到這種情況,不要去管,一樣做題。掌握整型般是兩個字節,字符型是一個字節,雙精度一般是4個字節就可以了?!究键c10】轉義字符轉義字符的考查:在程序中inta=0x6d,是把一個十六進制的數給變量a注意這里的0x必須存在。在程序中inta=06d,是一個八進制的形式。在轉義字符中,x6d才是合法的,0不能寫,并且x是
5、小寫。141是合法的,0是不能寫的。108是非法的,因為不可以出現8?!究键c11】算術運算算術運算符一共有+、一、*、/、沁五個。符號兩邊要求是整數。不是整數就錯了。三種取整丟小數的情況:不是四舍五入是舍掉小數部分。1、inta=1.6;2、(int)a;3、1/2;3/2;【考點12】強制類型轉換將一個運算對象轉換成指定類型,格式為(類型名)表達式一定是(int)a不是int(a),注意類型上一定有括號的。注意(int)(a+b)和(int)a+b的區別。前是把a+b轉型,后是把a轉型再加b?!究键c13】賦值是表達式就一定有數值。賦值表達式:表達式數值是最左邊的數值,a=b=5;該表達式為5
6、,常量不可以賦值。復合賦值運算符:注意:a*=m+2是a=a*(m+2)自加、自減表達式:假設a=5,+a(表達式的值為6),a+(表達式的值為5);j=a+;等價于j=a;a=a+1;而j=+a;等價于a=a+1;j=a;??荚嚳谠E:+在前先加后用,+在后先用后加?!究键c14】逗號運算逗號表達式:優先級別最低;表達式的數值逗號最右邊的那個表達式的數值。(2,3,4)的表達式的數值就是4?!究键c15】數制轉換一定要記住二進制如何轉換成十進制。八進制是沒有8的,逢8進1,018的數值是非法的?!究键c16】位運算會有一到二題考試題目。C語言提供6種位運算符:按位求反,按位左移,按位與&按位異或|,
7、按位或A??偟奶幚矸椒ǎ簬缀跛械奈贿\算的題目都要按這個流程來處理(先把十進制變成二進制再變成十進制)。異或運算的規則:0異或1得到1,0異或0得到0,1異或1得到0??捎洖椤跋嗤瑸?,不同為1”。見教材31頁例1。在沒有舍去數據的時候,右移一位表示除以2。第二章數據的輸入輸出(順序結構)【考點1】printf函數格式為:printf(輸出控制,輸出列表)。輸出控制是用一對雙引號括起來的,包含格式說明和原樣信息。輸出列表包含若干輸出項。%d對應整型,%f對應單精度實型,%c對應字符型,o對應八進制無符號整型,%xM應無符號十六進制整型,u對應無符號整型,e對應指數型,$對應字符串型??稍谘娇诟?/p>
8、式字符之間加一個數來控制數據所占的寬度和小數位數?!究键c2scanf函數格式為:scanf(輸入控制,輸入列表)注意該函數的第二個部分是&a這樣的地址,不是a;scanf(“%d%d%*d%d,&a,&b,&c);跳過輸入的第三個數據?!究键c3putchar與getchar函數可用于輸出或輸入單個字符,這兩個函數是stdio.h文件中的庫函數,它們是printf與scanf函數的簡化。chara=getchar()是沒有參數的,從鍵盤得到你輸入的一個字符給變量a。putchar(y)把字符y輸出到屏幕中。【考點4如何交換兩個變量如何實現兩個變量x,y中數值的互換(要求背下來)不可以把x=y,y
9、=x;要用中間變量t=x;x=y;y=t?!究键c5實現保留三位小數如何實現保留三位小數,第四位四舍五入的程序,(要求背下來)floatx=12.34567;floaty=(int)(x*1000+0.5)/1000.0;這個有推廣的意義,注意x=(int)x這樣是把小數部分去掉第三章選擇結構特別要注意:c語言中是用非0表示邏輯真的,用0表示邏輯假的。【考點1關系運算關系運算符有6個,分別是,=,8這個是真的,所以表達式的數值就是1。【考點2】邏輯運算只能為1(表示為真),或0(表示假)a)共有三種邏輯運算符號。邏輯非(!),輯與(&,邏輯或(|)。b)!&|優先的級別。c)注意短路現象??荚嚤?/p>
10、較喜歡考到。例a+|b+,如果表達式a+的值非零,則表達式b+不再執行。d)要表示x是比0大,比10小的方法。0=6x;pniufi04汕!和痔懸霑從tit下相了壯存.葉確到r浦號add:G把釦b的故憂穿檢詞用甬ttWfTft時申斷器恃唾I町救仇-耳葫昭|“垃他民冉瞅厚抽th下典打工=C、reninii#T1?AddifitJll舞岔爾到的蚪果*A墾ifilftjfi擱恰耳乍的起樹故皿【考點7】函數的遞歸調用函數直接或間接地調用自己稱為函數的遞歸調用。遞歸調用必須有一個明確的結束遞歸的條件。在做遞歸題時可把遞歸的步驟一步步寫下來,不要弄顛倒了?!究键c8】要求掌握的庫函數sqrt()算術平方根函
11、數,fabs()絕對值函數,sin()正弦函數,sin(3.14159/180*30);,pow()幕函數,23是由pow(2,3)表示的。第六章指針【考點1】指針變量指針變量是用來存儲地址的,而一般變量是存儲數值的。指針變量可指向任意一種數據類型,但不管它指向的數據占用多少字節,一個指針變量占用四個字節?!究键c2】指針變量的定義格式為:類型名*指針變量名。二維指針int*p;可以理解為基類型為(int*)類型?!究键c3】指針變量的初始化指針變量在使用前必須要初始化,把一個具體的地址賦給它,否則引用時會有副作用,如果不指向任何數據就賦“空值”NULL指針變量兩種初始化方法一:inta=2,*p
12、=&a;(定義的同時初始化)方法二:inta=2,*p;(定義之后初始化)p=&a;【考點4】指針變量的引用&是取地址符,*是間接訪問運算符,它們是互逆的兩個運算符。在指針變量名前加間接訪問運算符就等價它所指向的量。【考點5】指針的運算int*p中*p和p的差別:*p可以當做變量來用;*的作用是取后面地址p里面的數值p是當作地址來使用。*p+和(*p)+的之間的差別:改錯題目中很重要*p+是地址會變化。(*p)+是數值會要變化。三名主義:(考試的重點)數組名:表示第一個元素的地址。數組名不可以自加,他是地址常量名。(考了很多次)函數名:表示該函數的入口地址。字符串常量名:表示第一個字符的地址。
13、考試重要的話語:指針變量是存放地址的。并且指向哪個就等價哪個,所有出現*p的地方都可以用它等價的代替指向的變量。例如:inta=2,*p=&a;*p=*p+2;(由于*p指向變量a,所以指向哪個就等價哪個,這里*p等價于a,可以相當于是a=a+2)第七章數組【考點1】數組的定義數組是一組具有相同類型的數據的集合,這些數據稱為數組元素。格式為:類型名數組名常量表達式。數組的所占字節數為元素個數與基類型所占字節數的乘積。【考點2】數組的初始化第一維長度可以不寫,其它維必須寫。inta=1,2;合法,inta3=2,3,4;合法,inta2=2,3,4;非法。數組初始化元素值默認為0,沒有初始化元素
14、值為隨機。如在inta5=0,1,2;中,元素a4值為0;而在inta5;中,元素a4值為一個不確定的隨機數。【考點3】元素的引用數組元素的下標從0開始,到數組長度減1結束。所以inta5;中數組最后一個元素是a4。要把數組元素看作一個整體,可以把a4當作一個整型變量?!究键c4】二維數組數組a23=1,2,3,4,5,6;中含6個元素,有2行3列。第一行為a0行,第2行為a1行,a0、a1叫行首地址,是地址常量。*(a0+1)是第一行第一個兀素往后跳一列,即元素a01值為2,*(a0+3)是第一行第一個元素往后跳三個,即元素a10值為4。【考點5】行指針是一個指針變量,占四個字節,行指針指向一
15、行連續數據,形式為:int(*p)2;,p只能存放含有兩個整型元素的一維數組的首地址。注意(*p)兩邊的小括號不能省略,否則就成了指針數組,是若干指針元素的集合?!究键c6】數組名數組名是數組的首地址。數組名不能單獨引用,不能通過一個數組名代表全部元素。數組名是地址常量,不能對數組名賦值,所以a+是錯誤的。但數組名可以作為地址與一個整數相加得到一個新地址。【考點7】元素形式的轉換助記:“脫衣服法則”a2變成*(a+2),a23變成*(a+2)3再可變成*(*(a+2)+3)。這個思想很重要!二維數組做題目的技巧:女口果有a33=1,2,3,4,5,6,7,8,9這樣的題目。步驟一:把他們寫成:第
16、一列第二列第三列a0123第仃a1456第二行a2789第三行步驟二:這樣作題目間很簡單:*(a0+1)我們就知道是第一行的第一個元素往后面跳一列,那么這里就是a01元素,所以是1。*(a1+2)我們就知道是第二行的第一個元素往后面跳二列。那么這里就是a12元素,所以是6。一定記住:只要是二維數組的題目,一定是寫成如上的格式,再去做題目,這樣會比較簡單。兩種重要的數組長度:chara=a,b,c;數組長度為3,字符串長度不定。sizeof(a)為3。chara5=a,b,c數組長度為5,字符串長度3。sizeof(a)為5。第八章字符串【考點1】字符串常量及表示字符串常量是由雙引號括起來的一串
17、字符,如”ABC。在存儲字符串時,系統會自動在其尾部加上一個空值0,空值也要占用一個字節,也就是字符串”ABC需要占四個字節?!究键c2】字符數組C語言沒有字符串變量,只能采用字符數組來存儲字符串。數組的大小應該比它將要實際存放的最長字符串多一個元素,從而存放0?!究键c3】字符串賦值字符串賦值的兩種形式:charstr=“Hello!”;或char*p;p=“Hello!”;,但不能用下面的形式:charstr1O;str=”Hello”;因為str是一個地址常量,不能進行賦值操作。【考點4】字符串的輸入與輸出可以用scanf和printf函數,如scanf(”%s,str);,也可用專門處理字
18、符串的兩個函數gets和puts函數,還可以對字符數組逐個元素進行賦值,但一定要在最后賦一個0。使用gets函數可以接收空格,使用puts函數在最后輸出一個換行。scanf和gets的數據:如果輸入的是goodgoodstudy!那么scanf(“%s,a);只會接收good.考點:不可以接收空格。gets(a);會接收goodgoodstudy!考點:可以接收空格。【考點5】字符串函數要掌握的四個字符串函數:字符串拷貝函數strcpy(),求字符串長度函數strlen(),字符串鏈接函數strcat(),字符串比較函數strcmp()。使用這些函數需在預處理部分包含頭文件”string.h”
19、。字符串長度要小于字符數組的長度,例:charstr10=”Hello”;sizeof(str)的值為10(數組長度),strlen(str)的值為5(字符串長度)。這些函數是考試常用到的函數,大家一定要熟練應用這幾個函數。第九章文件【考點1】文件類型指針文件指針是一個指向結構體類型的指針,定義格式為:FILE*指針變量名。在使用文件時,都需要先定義文件指針?!究键c2】文本文件與二進制文件文本形式存放的是字符的ASCII碼,二進制形式存放的是數據的二進制。例如“100”如果是文本形式就是存儲1、0、0三個字符的ASCII碼(),如果是二進制形式就把100轉化成二進制(01100100)?!究键c
20、3】打開文件文件的打開形式:FILE*fp;fp=fopen(“c:lab.c”,”rb”);。fopen函數的前面一部分為文件名,后面一部分為文件的使用方式。打開方式見教材第116頁,其中r代表讀,w代表寫,a代表添加,b代表二進制位的?!究键c4】文件函數判斷文件結束feof函數,移動文件指針位置fseek函數,獲得文件位置ftell函數,文件位置移到開頭rewind函數,文件字符輸入輸出fgetc函數和fputc函數,文件輸入輸出fscanf函數和fprintf函數,文件字符串輸入輸出fgets函數和fputs函數,讀寫二進制文件fread函數和fwrite函數。以上函數要求知道格式會用,
21、清楚是用于二進制文件還是文本文件。上課時候講的文件這一章的題目要做一遍,一定要做,基本上考試的都會在練習當中。第十章對C語言的深入探討【考點1】編譯預處理凡以#開頭的這一行,都是編譯預處理命令行,編譯預處理不加分號,不占運行時間。宏替換僅是簡單的文本替換,如#definef(x)(x)*(x)和#definef(x)x*x替換f(2+2)時就有區別,前者展開為(2+2)*(2+2),后者為2+2*2+2。如果源文件f2.c中有#inelude”fl.c”可以理解為把源文件fl.c原樣包含到f2.c中,使fl.c和f2.c融合到一起成為一個C程序編譯。所以一個C程序必有主函數,但一個C源文件未必
22、有主函數。【考點2】標識符作用域局部變量是在函數內或復合語句內定義的變量,作用域為定義它的函數內。局部變量有三種類型:自動auto,寄存器register和靜態static。自動變量隨著函數的使用與否創建消失;寄存器變量分配在cpu中,沒有內存地址;靜態變量占用固定存儲單元,在程序執行過程不釋放,直到程序運行結束。全局變量是在函數外定義的變量,作用域從定義它的位置到整個源文件結束為止,生存期為整個程序運行期間。全局變量都是靜態變量。【考點3】動態存儲分配malloc(size)用來創建size個字節的連續存儲空間,返回值類型為void*型。malloc函數常用于動態創建鏈表結點,如int*p;
23、p=(int*)malloc(sizeof(int);。calloc(n,size)創建n個同一類型的連續存儲空間,可以理解為n個malloc。int*p;p=(int*)calloc(10,sizeof(int);。p指向首地址。free(p)釋放動態分配的存儲單元?!究键c4】main函數的參數還有main(intargc,char*argv)這種含有參數的題目,是很呆板的題目。第一個參數是表示輸入的字符串的數目,第二個參數是指向存放的字符串。【考點5】函數指針函數指針的用法(*f)()記住一個例子:intadd(intx,inty).main()int(*f)();f=add;賦值之后:合法的調用形式為1、add(2,3);2、f(2,3);3、(*f)(2,3)第十一章結構體和共用體【考點1】結構體類型的說明結構體是若干個類型數據的集合,結構體類型說明格式:struct類型名類型1成員名1;類型2成員名2;,以上整個部分是一個數據類型,與整型的int是同樣地位??捎胻ypedef把結構體類型替換成一個只有幾個字母的簡短標識符?!究键c2】結構體變量的定義結構體變量是用說明的結構體類型所定義的一個變
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 工業生產的綠色包裝技術
- 工業電氣化與能源轉換技術趨勢
- 工業自動化技術的發展與應用研究
- 工業自動化的發展與趨勢
- 工業設計創新產品設計與制造的融合
- 工作與生活平衡的時間管理方法
- 工作流程優化與企業生產力提升
- 工廠生產線的智能化安全檢測與監控解決方案
- 工程機械的節能技術與措施
- 工程項目中勞務進度款支付流程
- 幼兒園小班社會:《紅綠燈》 課件
- 茶知識與科學飲茶課件
- isa-381g站用變接地保護測控裝置技術使用說明書南網版v3
- 六年級勞動教育7.青椒炒肉絲(課件)
- 油氣藏類型、典型的相圖特征和識別實例
- 《議程設置理論》
- 取力器的設計設計說明書
- 10kv高壓架空電線防護方案概述
- 鑄造廠各崗位職責標準xls
- 整車試驗大綱
- 電纜廠物料編碼規則(共8頁)
評論
0/150
提交評論