1、1.通過整理和復習，使學生進一步掌握小通過整理和復習，使學生進一步掌握小數四則混合運算的順序。數四則混合運算的順序。2.通過練習和復習，進一步掌握小數四則通過練習和復習，進一步掌握小數四則混合運算的簡便計算，并能正確取小數混合運算的簡便計算，并能正確取小數計算后的近似值。計算后的近似值。3.通過解題和計算，培養學生思維敏捷和通過解題和計算，培養學生思維敏捷和靈活性，并培養一定的歸納概括能力。靈活性，并培養一定的歸納概括能力。 9.56.7= 0.80.5= 3.50.35= 70.5= 60.6= 4.56= 2.46.6= 200.2= 0.920.4= 8.710= 8.70.1= 8.7

2、0.1= 口算練習口算練習2.80.410145.42791002.30.870.8787探究一探究一 探究二探究二 探究三探究三 探究一探究一探究一探究一 探究二探究二 探究三探究三 在中填入“、”號 a0.7 a (a 0 ) b2.4 b (b 0 ) a0.25 a0.25 (a 0 )探究一探究一探究一探究一 探究二探究二 探究三探究三 練習（填入“、” ）9.50.8 9.5 0.61.2 0.6 9.51.8 9.5 0.61.2 0.69.50.8 9.5 0.60.2 0.69.53.8 9.5 0.60.2 0.6探究一探究一探究一探究一 探究二探究二 探究三探究三 誰能說

3、說這些練習題的特點？誰能說說這些練習題的特點？一個數乘小于一個數乘小于1的數，積原來的數。的數，積原來的數。一個數乘大于一個數乘大于1的數，積原來的數。的數，積原來的數。一個數除以小于一個數除以小于1的數，商被除數。的數，商被除數。一個數除以大于一個數除以大于1的數，商被除數。的數，商被除數。探究二探究二探究一探究一 探究二探究二 探究三探究三 129.325139.94 129.3251310.00 129.325139.95 （湊整到百分位）（湊整到百分位） （湊整到百分位）（湊整到百分位） （湊整到百分位）（湊整到百分位） 看算式選擇正確的答案看算式選擇正確的答案 325.1291311

4、712 311 76 25 21 09.94( )( )325.1291311712 311 76 25 21 0 59.948( )( )1 0 41325.1291311712 311 76 25 21 0 59.948( )( )1 0 41探究二探究二探究一探究一 探究二探究二 探究三探究三 1、湊整到哪一位，要往后多看一位。、湊整到哪一位，要往后多看一位。2、湊整到哪一位，要看哪一位后面、湊整到哪一位，要看哪一位后面的數，滿五進一后再舍去。不滿的數，滿五進一后再舍去。不滿5直直接舍去。接舍去。 探究三探究三探究一探究一 探究二探究二 探究三探究三 計算下列各題：計算下列各題：12.5

5、(40+8)2.5 12.5408 12.54+80.25 =12.5482.5=(12.58)62.5=10015=1500=12.5840=10040=4000=50+240.25=50+2=52探究三探究三探究一探究一 探究二探究二 探究三探究三 小數四則混合計算的運算順序小數四則混合計算的運算順序與整數計算順序一樣，也可以運用與整數計算順序一樣，也可以運用運算定律進行簡便計算。運算定律進行簡便計算。 練習一練習一練習二練習二練習三練習三練習一練習一 練習一練習一練習二練習二練習三練習三計算下列各題，能簡便就簡便計算下列各題，能簡便就簡便0.4220112.53.20.251.80.25

6、11.727.85（1.260.46） 2.838632.82.8（9.59.59.59.5）2.5練習二練習二 練習一練習一練習二練習二練習三練習三列式計算：列式計算：1.青藏鐵路從西寧至格爾木全長青藏鐵路從西寧至格爾木全長814千米，格爾木至拉千米，格爾木至拉薩的全長比西寧至格爾木全長的薩的全長比西寧至格爾木全長的1.5倍少倍少79千米，格爾千米，格爾木至拉薩的全長是多少千米？木至拉薩的全長是多少千米？2.青藏鐵路翻越唐古拉山口的鐵路最高點海拔是青藏鐵路翻越唐古拉山口的鐵路最高點海拔是5.072千米，比上海佘山東峰海拔的千米，比上海佘山東峰海拔的70倍還多倍還多0.004千米，上千米，上海佘山東峰海拔是多少千米？海佘山東峰海拔是多少千米？練習三練習三練習一練習一練習二練習二練習三練習三拓展練習：拓展練習：（1.8-0.6）+2.5 0.4=3.4本課小結本課小結1.1.小數四則混合計算的運算順序其實與整數小數四則混合計算的運算順序其實與整數四則混合計算順序一樣，整數的運算定律也四則混合計算順序一樣，整數的運算定律也可以運用于小數的簡便計算。可以運用于小數的簡便計