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文檔簡介
1、高中數學必修5正弦定理、余弦定理水平測試題一、選擇題1在ABC中,角A、B、C的對邊分別為a、b、c,若a2c2b2ac,則角B的值為( )A. B. C. 或 D. 或2已知銳角ABC的面積為3,BC4,CA3,則角C的大小為 ( )A75° B60° C45° D30°3(2010·上海高考)若ABC的三個內角滿足sin Asin Bsin C51113,則ABC ( )A一定是銳角三角形 B一定是直角三角形C一定是鈍角三角形 D可能是銳角三角形,也可能是鈍角三角形4如果等腰三角形的周長是底邊長的5倍,那么它的頂角的余弦值為 ( )A. B
2、. C. D. 5(2010·湖南高考)在ABC中,角A,B,C所對的邊長分別為a,b,c,若C120°,ca,則 ( )Aab Bab Cab Da與b大小不能確定二、填空題6ABC中,a、b、c分別是角A、B、C所對的邊,已知a,b3,C30°,則A_.7(2010·山東高考)在ABC中,角A,B,C所對的邊分別為a,b,c.若a,b2,sin Bcos B,則角A的大小為_8已知ABC的三個內角A,B,C成等差數列,且AB1,BC4,則邊BC上的中線AD的長為_三、解答題9ABC中,內角A、B、C的對邊長分別為a、b、c.若a2c22b,且sin
3、B4cos Asin C,求b.10在ABC中,已知a2b2c2ab.(1)求角C的大小;(2)又若sin Asin B,判斷ABC的形狀11(2010·浙江高考)在ABC中,角A,B,C所對的邊分別為a,b,c,設S為ABC的面積,且S(a2b2c2)(1)求角C的大小;(2)求sin Asin B的最大值答案及解析1【解析】由余弦定理cos B,由a2c2b2ac,cos B,又0B,B.【答案】A2【解析】SABC×3×4sin C3,sin C. ABC是銳角三角形,C60°.【答案】B3【解析】由sin Asin Bsin C51113,得ab
4、c51113,不妨令a5,b11,c13.c2a2b252112146,c2a2b2,根據余弦定理,易知ABC為鈍角三角形【答案】C4【解析】不妨設底面邊長為1,則兩腰長的和為4,一個腰長為2,由余弦定理得頂角的余弦值為.【答案】D5【解析】C120°,ca,由余弦定理,得(a)2a2b22abcos 120°,故aba2b2(ab)(ab)0,ab0,故ab.【答案】A6【解析】c2a2b22abcos C3,c,ac,則AC30°.【答案】30°7【解析】sin Bcos Bsin(B),sin(B)1,B. 又,得sin A,A.【答案】8【解析】
5、A,B,C成等差數列,且ABC,2BAC,B,又BDBC2,在ABD中,AD.【答案】9【解析】法一sin B4cos Asin C,由正弦定理,得4cos A,b4ccos A,由余弦定理得b4c·,b22(b2c2a2),b22(b22b),b4.法二由余弦定理,得a2c2b22bccos A,a2c22b,b0,b2ccos A2,由正弦定理,得,又由已知得,4cos A,b4ccos A解得b4.10【解析】(1)由題設得a2b2c2ab,cos C,又C(0,),C.(2)由(1)知AB,cos(AB),即cos Acos Bsin Asin B. 又sin Asin B,cos Acos B,從而cos(AB)cos Acos Bsin Asin B1,由A,B(0,),AB0,即AB,從而ABC為等邊三角形11【解析】(1)由題意可知absin C·2abcos C,所以tan C. 因0C,故C.(2)由已知sin Asin Bs
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