1、 第第 八八 節節 多用電表的原理多用電表的原理 了解歐姆表的原理，了解歐姆表的表了解歐姆表的原理，了解歐姆表的表盤刻度等問題，并學會使用歐姆表盤刻度等問題，并學會使用歐姆表了解多用電表的構造及制作原理了解多用電表的構造及制作原理我們知道，測量電阻兩端的電壓用電壓表，測量電路我們知道，測量電阻兩端的電壓用電壓表，測量電路中的電流用電流表另外還有粗測電阻的歐姆表實際中中的電流用電流表另外還有粗測電阻的歐姆表實際中為了使用方便，常將這三種表組合在一起，這就是常用的為了使用方便，常將這三種表組合在一起，這就是常用的多用電表，以前常稱萬用表，如圖所示多用電表，以前常稱萬用表，如圖所示你想探究多用電表的

2、結構及工作原理嗎？你想探究多用電表的結構及工作原理嗎？ 知識點知識點1 歐姆表歐姆表3測量原理測量原理知識點知識點2 多用電表多用電表 答案：答案：閉合電路歐姆定律閉合電路歐姆定律測電壓測電壓測電流測電流測電阻測電阻2刻度標注刻度標注刻度刻度標注方法標注方法標注位置標注位置“0”紅黑表筆相接調節調零電紅黑表筆相接調節調零電阻使指針滿偏被測電阻阻使指針滿偏被測電阻Rx0滿偏電流滿偏電流Ig處處“”紅黑表筆不接觸表頭指針紅黑表筆不接觸表頭指針不偏轉被測電阻不偏轉被測電阻Rx電流為零處電流為零處特別提醒特別提醒(1)使用歐姆擋測電阻時，指針的偏角越大，使用歐姆擋測電阻時，指針的偏角越大，測量電阻值越

3、小，指針的偏角越小，測量電阻值越大測量電阻值越小，指針的偏角越小，測量電阻值越大(2)流過歐姆表的電流是自己內部電源提供的，流過電流過歐姆表的電流是自己內部電源提供的，流過電壓表和電流表的電流是外電路的電源提供的壓表和電流表的電流是外電路的電源提供的3使用方法：使用方法：選擇適當擋位，使指針在中值電阻選擇適當擋位，使指針在中值電阻附近附近將兩表筆短接，調節將兩表筆短接，調節R，使指針滿偏，使指針滿偏讀出示讀出示數并乘以倍率，即為被測電阻阻值數并乘以倍率，即為被測電阻阻值若換擋要重新調若換擋要重新調零零測完后將選擇開關撥到交流電壓最高擋或測完后將選擇開關撥到交流電壓最高擋或“OFF”擋上擋上二、

4、對多用電表的再認識二、對多用電表的再認識1構造：萬用表由表頭、表盤、表箱、表筆、選擇構造：萬用表由表頭、表盤、表箱、表筆、選擇開關、電阻、電源、整流器組成開關、電阻、電源、整流器組成盤面有表示電阻、電流、電壓數值的刻度，下部有選盤面有表示電阻、電流、電壓數值的刻度，下部有選擇開關擇開關(四周標有測量項目與量程四周標有測量項目與量程)、零歐姆調整旋鈕和表、零歐姆調整旋鈕和表筆的筆的“”、“”插孔插孔2原理：測電流、電壓時，與電流表、伏特表相同，原理：測電流、電壓時，與電流表、伏特表相同，在作測電阻用時，是根據歐姆定律來制作的在作測電阻用時，是根據歐姆定律來制作的如圖是簡化的多用電表電路圖，其中如

5、圖是簡化的多用電表電路圖，其中1、2為電流測量為電流測量端，端，3、4為電壓測量端，為電壓測量端，5為電阻測量端，測量時黑表筆為電阻測量端，測量時黑表筆插入插入“”插孔，紅表筆插入插孔，紅表筆插入“”插孔，并通過轉換開插孔，并通過轉換開關接入與待測量相應的測量端使用時電路只有一部分起關接入與待測量相應的測量端使用時電路只有一部分起作用作用特別提醒特別提醒電阻擋電路中有內接電源電阻擋電路中有內接電源讀數時，要讀取跟功能選擇開關擋位相對應的刻度讀數時，要讀取跟功能選擇開關擋位相對應的刻度值值電阻擋的表頭刻度不均勻，是由其電路原理決定電阻擋的表頭刻度不均勻，是由其電路原理決定的的誤區誤區1 1：對歐

6、姆表的刻度特點不明確，認為像電流表、對歐姆表的刻度特點不明確，認為像電流表、電壓表一樣是均勻的電壓表一樣是均勻的點撥：點撥：當紅黑表筆不接觸時，電流表示數為零，表頭當紅黑表筆不接觸時，電流表示數為零，表頭的指針不偏轉，相當于被測電阻是無窮大，故左邊電流零的指針不偏轉，相當于被測電阻是無窮大，故左邊電流零刻度處是歐姆表的電阻無窮大處當紅黑表筆短接時，調刻度處是歐姆表的電阻無窮大處當紅黑表筆短接時，調節節R0使指針滿偏，相當于被測電阻是零，歐姆表的零電阻使指針滿偏，相當于被測電阻是零，歐姆表的零電阻處是電流表滿偏時處是電流表滿偏時 誤區誤區2 2：認為改裝歐姆表的電路與改裝電壓表和改裝認為改裝歐姆

7、表的電路與改裝電壓表和改裝電流表的電路一樣電流表的電路一樣點撥：點撥：改裝歐姆表的電路中有電源，改裝電壓表和改改裝歐姆表的電路中有電源，改裝電壓表和改裝電流表的電路中只需串聯和并聯電阻，所以歐姆表中的裝電流表的電路中只需串聯和并聯電阻，所以歐姆表中的電流是自己內部電源提供的，電壓表和電流表的電流是外電流是自己內部電源提供的，電壓表和電流表的電流是外電路的電源提供的電路的電源提供的易錯點：忽視電表的內阻導致錯誤易錯點：忽視電表的內阻導致錯誤案例：案例：兩個定值電阻兩個定值電阻R1、R2串聯后接在輸出電壓串聯后接在輸出電壓U穩穩定于定于12V的直流電源上把一個內阻不是遠大于的直流電源上把一個內阻不

8、是遠大于R1、R2的的電壓表接在電壓表接在R1兩端兩端(如圖所示如圖所示)，電壓表的示數為，電壓表的示數為8V，如果，如果把此電壓表改接在把此電壓表改接在R2兩端，則電壓表的示數將兩端，則電壓表的示數將()A小于小于4VB等于等于4VC大于大于4V小于小于8V D等于或大于等于或大于8V易錯答案易錯答案B易錯分析易錯分析總電壓為總電壓為U12V，電壓表測，電壓表測R1兩端的電壓兩端的電壓時，讀數時，讀數U18V，所以，所以R2兩端的電壓兩端的電壓U212V8V4V，因此，電壓表接在因此，電壓表接在R2上時讀數為上時讀數為4V.忽略了電壓表對電路的忽略了電壓表對電路的影響影響正確解法正確解法當電

9、壓表接在當電壓表接在R1兩端時，其示數為兩端時，其示數為8V，則，則此時電阻此時電阻R2兩端的電壓為兩端的電壓為4V，將，將R1與與RV并聯后的電阻用并聯后的電阻用R1V表示，則表示，則R1V R28 42 1，即，即R1V2R2，由于，由于R1R1V，則，則R12R2.當電壓表改接在當電壓表改接在R2兩端時，將兩端時，將R2與與RV并并聯后的電阻用聯后的電阻用R2V表示，則表示，則R2R2V.此時電阻此時電阻R1兩端的電壓兩端的電壓U1與電壓表示數與電壓表示數U2V之比，之比，U1 U2VR1 R2V 2R2 R2V 2R2 R22.故電壓表的示數將小于故電壓表的示數將小于4V.故故A正確正

10、確正確答案正確答案A 感悟心語感悟心語 實際的電壓表和電流表都有一定的電阻，實際的電壓表和電流表都有一定的電阻，所以當把電壓表或電流表接入電路進行測量時，電路的結所以當把電壓表或電流表接入電路進行測量時，電路的結構發生了改變，所以對測量結果產生了影響，這一點容易構發生了改變，所以對測量結果產生了影響，這一點容易被忽略，應引起重視被忽略，應引起重視題型題型1 1 對歐姆表原理的理解對歐姆表原理的理解 考例考例 如圖所示是把量程為如圖所示是把量程為3mA的電流表改裝成歐姆的電流表改裝成歐姆表的結構示意圖，其中電池的電動勢表的結構示意圖，其中電池的電動勢E1.5V，經改裝后，經改裝后，若將原電流表若

11、將原電流表3mA刻度處的刻度值定為零位置，則刻度處的刻度值定為零位置，則2mA刻刻度處應標多少阻值？當用它測量某電阻時，指針恰好指在度處應標多少阻值？當用它測量某電阻時，指針恰好指在中間位置，被測電阻為多少？中間位置，被測電阻為多少？答案：答案：250500變式變式1 下圖所示是一個歐姆表的外部構造示意圖，其下圖所示是一個歐姆表的外部構造示意圖，其正、負插孔內分別插有紅、黑表筆，則虛線內的電路圖應正、負插孔內分別插有紅、黑表筆，則虛線內的電路圖應是圖中的是圖中的()答案：答案：A解析：解析：紅表筆接內部電源的負極，且內部電阻為可變紅表筆接內部電源的負極，且內部電阻為可變電阻用以歐姆表調零，則選

12、項電阻用以歐姆表調零，則選項A正確正確.題型題型2 2 對多用電表原理的理解對多用電表原理的理解考例考例 如圖所示是簡化的多用電表的電路轉換開關如圖所示是簡化的多用電表的電路轉換開關S與不同接點連接，就組成不同的電表，已知與不同接點連接，就組成不同的電表，已知R3R4，下面，下面是幾位同學對這一問題的議論，是幾位同學對這一問題的議論，甲同學說：甲同學說：S與與1、2連接時，多用電表就成了電流表，連接時，多用電表就成了電流表，且與且與1連接時量程較大連接時量程較大乙同學說：乙同學說：S與與3、4連接時，多用電表就成了電流表，連接時，多用電表就成了電流表，且與且與3連接時量程較大連接時量程較大丙同

13、學說：丙同學說：S與與3、4連接時，多用電表就成了電壓表，連接時，多用電表就成了電壓表，且與且與3連接時量程較大連接時量程較大丁同學說：丁同學說：S與與5連接時，多用電表就成了歐姆表連接時，多用電表就成了歐姆表你認為他們的判斷正確嗎？你認為他們的判斷正確嗎？解析：解析：S與與1連接時，電阻連接時，電阻R1起分流作用，起分流作用，S與與2連接時，連接時，R1R2起分流作用，所以，起分流作用，所以，S與與1、2連接時，多用電表就連接時，多用電表就成了電流表，由于前者分流電阻小，所以與成了電流表，由于前者分流電阻小，所以與1連接時量程較連接時量程較大；大；S與與3、4連接時，電流表與分壓電阻串聯，多

14、用電表連接時，電流表與分壓電阻串聯，多用電表就成了電壓表，由于就成了電壓表，由于R3R4，所以與，所以與3連接時量程較小；連接時量程較小；S與與5連接時，多用電表就成了歐姆表，連接時，多用電表就成了歐姆表，R6為歐姆擋調零電為歐姆擋調零電阻故甲同學、丁同學的判斷是正確的，乙同學和丙同學阻故甲同學、丁同學的判斷是正確的，乙同學和丙同學的判斷是錯誤的的判斷是錯誤的變式變式2 (2011杭州高二檢測杭州高二檢測)用多用電表按正確步驟測用多用電表按正確步驟測量一電學元件量一電學元件P的電阻，的電阻，P的兩端分別為的兩端分別為a、b，指針指示位，指針指示位置如圖所示置如圖所示則通過則通過P的電流方向是的電流方向是_(選填選填“ab”或或“b a”)，為使測量比較精確，應將選擇開關旋到，為使測量比較精確，應將選擇開關旋到_的的倍率擋位上