1、幼兒園建筑設計幼兒園建筑設計規范及案例展示規范及案例展示整理時間：整理時間：20162016、0505、4 4整理者：金百易裝飾整理者：金百易裝飾金百易裝飾 金百易設計理念創設現代、生態、溫馨、藝術、安全、自主、多元的兒童之家，讓每個孩子真正享受屬于他們自己的快樂天地。-專業成就品質。 目錄1、裝修問答2、幼兒園設計相關3、優質園標準（設備配套相關）4、成功案例分享 裝修問答1、Q: 幼兒園裝修對插座的布置有什么要求?A: 活動室、音體活動室可根據需要，預留電視天線插座，并設置帶接地孔的、安全密閉的、安裝高度不低于1.70m的電源插座。2、Q: 幼兒園陽臺對護欄有什么要求?A: 陽臺、屋頂平臺

2、的護欄凈高不應小于1.20m，內側不應設有支撐。護欄宜采用垂直線飾，其凈空距離不應大于0.11m。3、Q: 幼兒園對樓梯間有什么要求？A: 一、樓梯除設成人扶手外，并應在靠墻一側設幼兒扶手，其高度不應大于0.60m。 二、樓梯欄桿垂直線飾間的凈距不應大于0.11m。當樓梯井凈寬度大于0.20m時，必須采取安全措施。 三、樓梯踏步的高度不應大于0.15m，寬度不應小于0.26m。 四、在嚴寒、寒冷地區設置的室外安全疏散樓梯，應有防滑措施。4、Q: 我們幼兒園活動室和寢室在一起面積有88平方，能達到國家設計規范要求嗎？A: 達到。全日制幼兒園活動室和寢室合并設置時，其面積按兩者面積之和的80%計算

3、。不過要達到優質園的標準要達到90平方以上哦。5、Q: 我們幼兒園小，有5個人班級。但是報名人數多，達到每個班34個人是否符合要求？A: 幼兒園的規模： 大型：10個班至12個班 人數31-35 中型：6個班至9個班 人數26-30 小型：5個班以下 人數20-256、Q：我準備弄一塊場地辦一個幼兒園，需要什么空間？ A：一、 必須設置各班專用的室外游戲場地。每班的游戲場地面積不應小于60m2。各游戲場地之間宜采取分隔措施。二、 1、應有全園共用的室外游戲場地，其面積不宜小于下式計算值： 室外共用游戲場地面積（m2）18020（N1） 180、20、1為常數、為班數。2、 室外共用游戲場地應考

4、慮設置游戲器具、30m跑道、沙坑、洗手池和貯水深度不超過0.3m的戲水池等。 幼兒園宜有集中綠化用地面積，并嚴禁種植有毒、帶刺的植物。 幼兒園宜在供應區內設置雜物院，并單獨設置對外出入口。基地邊界、游戲場地、綠化等用的圍護、遮攔設施，應安全、美觀、通透。7、Q: 幼兒園潔具的選擇上有什么要注意的？ A: 一、盥洗池的高度為0.500.55m，寬度為0.400.45m，水龍頭的間距為0.350.4m。 二、無論采用溝槽式或坐蹲式大便器均應有1.2m高的架空隔板，并加設幼兒扶手。每個廁位的平面尺寸為0.80m0.70m，溝槽式的槽寬為0.160.18m，坐式便器高度為0.250.30m。8、Q:

5、幼兒園過道要留多寬？ A:雙面布房生活類1.8米 服務供應房1.5米 單面布房生活類1.5米 服務供應房1.3米。 幼兒園該如何裝修設計呢現代家庭生活節奏快，生了孩子的父母基本上都忙著工作，于是孩子就托付給幼兒園了，所以幼兒園是組成現在大多數孩子童年的重要部分。今天、金百易給大家介紹的就是幼兒園的裝修設計。一、建筑設計要點1、平面布置應功能分區明確、避免相互干擾，方便使用管理，有利于交通疏散。2、嚴禁將幼兒生活用房設置在地下室或半地下室內。3、生活用房的室內凈高：活動室、寢室、乳兒室不低于2.80米，音體活動室不低于3.6米。4、建筑造型及室內設計應符合幼兒的特點。5、生活用房應布置在當地最好

6、的日照方位，并滿足冬至日底層滿窗日照不少于3小時的要求。溫暖地區、炎熱地區的生活用房應避免朝西，否則應設置遮陽措施。6、各房間應滿足隔聲的要求。二、環境設計要點1、首先室內室外環境應該安全，開闊，整潔，且對孩子有吸收力。比方說，除了教室(兼作游戲室)以外，應該有一個足夠開闊的共用活動空間，而不至于讓孩子們玩耍的時分感到擁堵。在標準的基礎上，教室的至少應該保證每個孩子有0.5平方米的面積。室外活動空間至少應該保證每個孩子有1平方米。另外，在滿足必要的管理房間面積的同時，在孩子來幼兒園前，應為教員們設計一個做準備工作用的空間，比方設置在門廳左近.。2、幼兒園的空間應該有一個次序，就是說對空間的運用

7、功用定義明白些為好。以適合孩子們不同的大小群體活動玩耍的需求，同時且能提供給孩子們一個明晰的移動途徑，便于孩子們從一個場所移動到另一個場所，道路要直接，距離短一點好，避免迂回。3、孩子們在幼兒園除了受學問的教育以外，多數還是游戲玩耍。所以空間要滿足孩子們不同群體這一特征的懇求。均質的空間是不倡導的，盡量范圍，大小靈活些，且應該根據孩子們玩耍的內容區分一下為好，比方繪畫，寫字，音樂，手工，讀書，擺積木，玩泥沙等。特別應該留意為喜歡獨處的孩子提供適宜他們的場所。對3-5歲的孩子也一昧的強調“團結”“集體”肉體有點講錯了中央。不倡導“合群”，空間應該安年齡分開，次序一下為好。4、避免堅硬的地表面，木

8、地板不是最好的選擇，有條件應該鋪設地毯，至少一部分應該是這樣的。留意臺階高差不易多。避免棱角堅硬的家具。在適合的位置上設把手，比方墻面。5、裝修，家具，器材上留意耐用，避免容易分裂損壞的內部裝修。留意選擇隔音隔熱材料。桌椅，書架等家具應該按照孩子的身體制造，其目的是利于孩子們自行運用。有條件的話，應該經常改換家具，這樣可以堅持孩子們學習，玩耍的新穎感。6、應該為孩子們提供個人用的空間，存放屬于他們自己的東西。7、室內可以參考室外來思索。另外，假設條件允許，幼兒園不易設計多層的。在開端作平面的功用構思的時分，首先肯定下來自己設計的幼兒園的平面規劃想以什么樣的方式為主，在這個基礎上展開自己的設計。

9、比方說，自己設計的幼兒園以孩子們集體活動的空間為中心，在這個空間周圍分布上個教室(游戲室)，教室之間或許設有孩子們的衛生間，廚房。三、室內1、孩子的空間：孩子們正常接受必要教育的房間，細致活動游戲的房間，睡覺的房間，嬰乳室，以及其他孩子們需求的空間等。2、教員空間：休息，辦公室，接待等。3、管理空間：廚房，用水，必要的醫務室等。4、家長的空間：比方說，假設是日托，送孩子去幼兒園都在早上上班時間，都送孩子，門口可能要擁堵，另外，許多孩子不愿意去托兒所，會發作哭鬧的事情，我們小時分大該都有過，這樣的話，所以門口應該留有足夠大的面積來滿足類似可能發生的現象。包括為家長留出暫時休息，或觀察自己孩子的空

10、間;脫帽換衣的空間等。四、交通選擇即安全，通行有便當做為幼兒園的入口。這里首先要思索本托兒所的孩子可能寓居的范圍。也是和整體思索的事情。在以上的這些功用，相互之間應該如何堅持合理的關系?以及以什么樣的方式來聯系這些關系?用簡單的功用圖來表示一下。比方說，室內與室內房間的銜接，是用走廊還是空間?經過這些揣摩，或許會發現意想不到的空間效果。室內和室外呢直接的還是用小路這樣過渡的?將相互位置平衡好等等。這樣反復的調整。再說一下顏色，多數情況下，現有的幼兒園在顏色的設計上，以黃色，粉紅色，天藍為主，特別是國外的，所以說幼兒園設計主要是環境的設計。 優質園標準一、優質幼兒園人均用地、建筑、綠化面積分別達

11、到15、9、2平方米；戶外幼兒活動場地生均6平方米以上。二、各班活動室、寢室、衛生間、儲藏室配套，專用活動室面積能滿足幼兒活動需要。（與國家規范有出入的是優質園對于活動室與寢室合并使用，要求面積不少于90平方。國家規范則是不少于兩者面積之和的80%即最小面積是80平方）三、有草坪、沙池，有足夠的軟地，有飼養場（角）、種植園地（角）；各類場地的比例、布局合理，安全衛生，使用率較高。（-軟地：指塑膠地、人造草坪、沙土地、木質地面等。）四、有滿足幼兒開展各類體育活動需要的大型玩具和體育運動器械、器具；有保證幼兒在陰雨天活動的場地或設備。（大型玩具是指可以容納20至30名幼兒同時活動的玩具）五、班班有符合幼兒身高、配套的桌椅；有開放式玩具櫥、圖書架、鋼琴、電視機等；有良好的照明、通風、消防、防寒、降溫