1、幼兒園中班美術教案秋天含反思活動目標：1.讓幼兒了解秋天是豐收的季節、美麗的季節，感受秋天的豐富性。2.繼續學習用繪畫的方式，選用各種顏色大膽地表現秋天的色彩美。3.能理解底色，會注意底色和紋樣之間的冷暖對比。4.培養幼兒的技巧和藝術氣質。5.培養幼兒的欣賞能力。活動重、難點：大膽地用色彩表現秋天的多姿多彩。活動準備：1.秋天的圖片制作的PPT課件。2.蠟筆，繪畫紙若干，記號筆。3.范畫兩幅。方法與手段：示范模仿法、視聽講結合法活動過程：一、導入活動師：小朋友們，你們知道現在是什么季節嗎?那你喜歡秋天嗎?為什么?師：秋天真美麗，秋姑娘給我們帶來了許許多多五顏六色的禮物，請你猜猜有哪些禮物呢?小

2、結：原來秋姑娘給我們帶來了五顏六色的果子，還有各種各樣的秋葉。為了感謝秋姑娘，老師想把這些禮物畫成秋天的畫送給秋姑娘，你們愿意幫助我嗎?那我們一起來畫美麗的秋天把。幼兒活動：幼兒結合自己已有的生活經驗說出現在的季節，并能用完整的語句說出為什么喜歡秋天。知道秋姑娘為我們帶來了許多禮物，有一起繪畫美麗秋天的愿望。二、示范指導。1.教師播放秋天的美景，幼兒初步欣賞。師：“現在請跟著老師，我們一起跟著秋姑娘去欣賞下秋天的美景把。”教師邊觀看圖片欣賞，邊對圖片進行講解說明。2.欣賞完后，幼兒說出自己的感受。師：看了這么多美麗的秋景后，給你什么感受呢?3.教師邊總結邊示范畫秋天里的景色。師：秋天的大樹有綠

3、顏色、黃顏色、紅顏色的葉子，真的十分神奇。秋天的花朵有菊花等非常的美麗。秋天是一個收獲的季節，蘋果熟了，還有許多的種子都成熟了。教師示范畫秋天的大樹、蘋果和菊花等。幼兒活動：幼兒認真欣賞秋天的圖片，能初步感受對秋天的喜愛。能在教師的講解示范下知道秋天的美景怎么繪畫，初步了解了構圖。能仔細觀看教師示范創作。知道秋天的葉子有綠顏色、黃顏色和紅顏色。三、操作指導。1.教師連續播放PPT的圖片，幼兒看著圖片進行繪畫，提醒幼兒注意畫面的合理布局。師：小朋友們，你們想不想和老師一起來把秋天的美景畫下來?老師現在給每個小朋友準備了一只記號筆、一張白紙、還有一盒蠟筆。你可以把自己眼中的秋天的美景畫出來，但是，

4、在畫之前聽清楚我的要求，請你在創作的時候先想好自己想要畫的什么，然后再拿起記號筆開始創作好嗎?2.幼兒自由創作，教師在邊上指導說明，對于能力差的幼兒進行及時的幫助。幼兒活動：幼兒知道繪畫要求，了解繪畫布局。知道在畫之前要想清楚畫什么，然后再拿起記號筆開始創作。幼兒在創作中可以觀看教師事先準備好的圖片，畫出大樹、蘋果和菊花，并為它們圖上美麗的顏色。四、結束活動。1.幼兒將自己的作品送給秋姑娘，要求幼兒想秋姑娘介紹自己的作品。師：現在請你把你的作品送給秋姑娘把，送的時候請你向秋姑娘介紹一下自己的作品，說說你的作品上有什么?2.教師小結：小朋友們!秋姑娘很喜歡大家的禮物，她說：“謝謝你們!”幼兒活動：幼兒將自己的作品送給秋姑娘，并向秋姑娘介紹出自己的作品上有些什么。教學反思本次活動從目標的的完成情況來看，還是基本都完成了三條目標，但在前半部分幼兒欣賞秋天圖片時，我讓孩子表達的不夠多，應該多給孩子一些說的機會，讓他們多說說自己對秋天的理解以及他們眼中的秋天。在孩子作畫的過程中，應該放手讓孩子自己去探索作