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1、分式基礎練習題一、精心選一選!1代數式x,x+y,中是分式的有( ) A1個 B2個 C3個 D4個2. 使分式 有意義的的取值范圍是( ) 3當x1時,對于分式總有( )A= B= C= D=4分式中的字母x,y都擴大為原來的4倍,則分式的值( ) A不變 B擴大為原來的4倍 C擴大為原來的8倍 D縮小為原來的5計算的結果是( )A B C D6若關于x的分式方程有增根(即無解),則m的值為( ) A2 B2 C±2 D47甲、乙兩班學生植樹造林,甲班每天比乙班多植5棵樹,甲班植80棵樹所用的天數與乙班植70棵樹所用的天數相等,若設甲班每天植樹x棵,則根據題意列出方程是( ) A

2、B C D二、細心填一填!8計算:9用科學記數法表示:0.0000200410當x=_時,分式無意義;當x=_時,分式的值等于零11如果,那么 12分式,的最簡公分母為_13計算:14若有增根(即:無解),則m =_三、認真算一算!15化簡:(1) ; (2) 16.先化簡再求值:÷(1+),其中a=5,b=317.計算:18解方程:(1) (2)=四、動腦想一想19一艘輪船在靜水中的最大航速為20千米/時,它沿江以最大航速順流航行100千米所用時間,與以最大航速逆流航行60千米所用時間相等,江水的流速為多少?20.某校招生錄取時,為來防止數據輸入出錯,2640名學生的成績數據由兩位程序員各向計算機輸入一遍,然后讓計算機比較兩個人的輸入是否一致。已知甲的輸入是乙的2倍,結果甲

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