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1、五年級美術(shù)陶泥的世界 課前準(zhǔn)備:教師:陶制儲蓄罐、陶泥、墊板、兩個學(xué)生作品、課件(幻燈、音樂)學(xué)生:一塊陶泥、墊板、牙簽教學(xué)過程:1.師出示一個用陶泥做的儲蓄罐,同學(xué)們,你們有儲錢罐嗎,既可以收集零錢擺放著又美觀。你知道,這是用什么材料做的嗎?出示陶泥:就是用這樣的陶泥做成的,大家想不想也嘗試一下點題:今天我們就一起走進(jìn)陶泥的世界板書:陶泥的世界2.介紹淘器的歷史:放課件,師解說:在公元前4500年,我們的祖先就發(fā)現(xiàn)泥經(jīng)過高溫?zé)凭妥兊脠杂玻也蝗诨蛔冃危梢院芎玫臑槿藗兊纳罘?wù)。師介紹:紅陶、灰、黑、蛋殼陶、彩陶。燒制陶器的溫度大體在800-1050度之間。若溫
2、度太高,陶器就要被燒壞變形。小結(jié):在古代,陶制品在我們的生活中起著重要的作用,我們的國家也被譽為陶瓷的國度。英語:China中國 china陶瓷3.現(xiàn)在生活中有哪些陶泥制作的物品呢?陶器制品充滿我們的生活,同學(xué)們回憶,說說:你在生活中見過哪些東西是用陶泥做的嗎?學(xué)生說,全班交流出示幻燈:現(xiàn)代生活中的陶泥制品,你見過嗎?小結(jié):陶泥經(jīng)過藝術(shù)家的手變成了一件件工藝品,現(xiàn)在需要大家解決問題:出示問題:這些器物分別是怎么做的:討論交流:教師總結(jié)做法:出示:捏塑法、泥條盤筑法、泥板拼接法二、發(fā)展階段1、師出示兩個作品:學(xué)生比較,你喜歡哪一個,為什么?不好看的一個,怎么辦?(裝飾)你打算怎樣裝飾它?用點、線、面裝飾。板書:裝飾:點線面2、看了這么多陶泥制品,老師也想做一個,請你看看老師是用的哪種方法制作的?做完請你告訴大家。教師示范、講解:泥條盤筑
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