1、物理電壓電阻知識點題型滑動變阻器，本單元只要求掌握工作原理、電路圖及根據要求選擇下樓線柱即可。重點熟悉電壓表的使用、電路故障的原因和解決、串并聯電路的電流電壓規律、電阻是導體本身屬性，與電流電壓無關。相關內容的知識結構:電壓廣電壓的作用：使電路中形成電流電壓的單位：國際單位是伏特（V）電壓表的符號電壓表量程和讀數電壓表的使用l串聯：U=Ui+U2一并聯：U=Ui=U2（U）測量（電壓表）I串聯、并聯電路電壓的關系電流電流的形成：電荷的定向移動形成電流廣電流的方向：從電源正極T用電器T電源負極電流的單位：國際單位是安培（A）電流表的符號電流表量程和讀數電流表的使用串聯：匚并聯：測量（電流表）串聯

2、、并聯電路電流的關系I=I1=|2I=丨1+丨2電阻/電阻的概念：導體對電流的阻礙作用電阻的單位：國際單位是歐姆（Q）材料-長度.橫截面積金屬桿、滑片、電阻絲、瓷筒改變電阻絲長度來改變電阻“一上一下”（R）影響電阻大小的因素I滑動變阻器結構原理使用1.電源的作用（概念：例1：關于電源及其作用，下列說法中正確的是（電源是提供電壓的裝置，電源將其它形式的能量轉化為電能。）A、電源是可以創造電能的設備B、接有電源的電路中一定會形成電流C、如果電路中的電源提供3V電壓，那么通過電路中每一點電壓都是3VD、如果把閉合電路中的電源換成更高電壓的電源，那么電流會比原來大例2:干電池是一種常用、方便的電源，以

3、下關于干電池的說法中正確的是（）A、有的干電池提供直流電，有的干電池提供交流電B、干電池是把電能轉化為化學能的裝置C、常用的1號、2號、5號、7號干電池的電壓隨號數的增大而增大D、多數干電池中有汞、鎘等重金屬元素，隨便丟棄會污染環境。所以，廢棄的干電池應該集中分類處理。2電流與電壓的關系概念：產生持續電流的條件是：有電源，閉合電路理解：有電流一定有電壓，有電壓不一定有電流。例3:下列關于“電壓使電路中形成了電流”的理解，正確的是（）.A.有電壓時，電路中就一定有電流B.電路中有電流時就一定有電壓C.電流和電壓總是同時存在D.以上說法都不正確例4:下列說法中，正確的是（）A、電路兩端只要有電壓就

4、一定有電流B、電壓是形成電流的原因C、電路斷開后，電路中沒有電流了，因此電路兩端電壓為零D、電路中沒有電源也可以有電壓存在常見電壓值（一節干電池電壓、一節蓄電池電壓、家庭電路電壓、人體安全電壓、手機電池電壓）例5:下列電壓中對人體安全的電壓是（）A、24VB、45VC、220VD、380V例6:我國家庭電路的電壓是（）A、220VB、1.5VC、36VD、380V3. 電池的串聯和并聯（概念：串聯電池組的總電壓等于每節電池電壓之和。）例7:一臺收錄機的電源電壓為6V，需要用多少節干電池串聯起來才能使用？（）A、2節B、3節C、4節D、6節例&.一個電動機工作時，要求電源電壓為6V，如果

5、用鉛蓄電池作電源，需要幾個串聯起來？（）A、2節B、3節C、4節D、6節例9:在實驗中，小明將2節干電池并聯起來使用，此時電源電壓是。4. 單位換算（概念：1kV=1000V,1V=1000mV,1MQ=1000kQ,1kQ=1000Q）例10:20Q=MQ2.5kQ=Q110kV=V50mV=V5. 測量儀表例11:電流表測量的物理量是（）A、電流B、電壓C、電阻D、電量例12:電壓表測量的物理量是（）A、電流B、電壓C、電阻D、電量例13:分析復雜電路時，為了將電路簡化，通常先把電路中的電流表和電壓表進行簡化處理。下列處理方法中正確的是（）把電流表看成是一個大電阻把電壓表看成是一根導線A、

6、把電流表看成是斷路的C、把電壓表看成是斷路的7.電壓表的連接（概念：電壓表必須跟被測電路并聯，電流從“+”接線柱流入，從“”接線柱流出）例14:下列各圖中，能正確測量L1電壓的是L2L2例15:下列各圖中，能正確測量L1電壓的是L2)DL1B例16:下列關于電表的使用，正確的是（A、電流表只能與被測用電器并聯，不能與被測用電器串聯B、電流表不能直接接在電源的兩極上C、電壓表只能與被測用電器串聯，不能與被測用電器并聯D、電壓表不能直接接在電源的兩極上例17:如圖所示，小燈泡能發光，下列說法正確的是（A、a、b都是電流表B、a、b都是電壓表C、a是電流表，b是電壓表D、a是電壓表，b是電流表8.電

7、壓表的故障（概念：先用大量程進行試觸，再根據實際情況選擇量程，為提高讀數的準確性，盡量讓電壓表在測量時指針偏轉較大，315V用“15V”檔，不超過例18:要測量電路中某部分的電壓，進行試觸，發現指針偏轉如圖，A、電壓表的量程選擇過小B、電壓表的“+”、“一”C、電壓表與被測電路串聯了D、電壓表的量程選擇過大例19:要測量電路中某部分的電壓，進行試觸，發現指針偏轉如圖，A、電壓表的量程選擇過小C、電壓表與被測電路串聯了例20:要測量電路中某部分的電壓，A、電壓表的量程選擇過小C、電壓表與被測電路串聯了例21:要測量電路中某部分的電壓，A、直接讀數C、換“3V”檔來測量再讀數3V用“3V”檔。這是

8、因為（接線柱接反了這是因為（接線柱接反了B、電壓表的“+”、“一”D、電壓表的量程選擇過大發現指針偏轉如圖所示，這是因為（B、電壓表的“+”、“一”接線柱接反了D、電壓表的量程選擇過大發現指針偏轉如圖所示，應該（B、換更大量程的電壓表來測量再讀數D、將電壓表的“+”、“”接線柱對調后測量再讀數1050V203105015V9電路故障一（概念：如果將電壓表串聯在電路中，電路中沒有電流，電壓表的示數為電源電壓。例22:小紅在測量串聯電路燈泡L1的電壓時，不小心將電壓表與燈泡L1串聯了，如圖所示，閉合開關S,下列說法正確的是（）A、燈L1、L2發光，電壓表沒有示數B、燈泡L1、L2不發光，電壓表有示

9、數C、燈L1、L2發光，電壓表有示數D、燈泡L1、L2不發光，電壓表沒有示數)例23:某同學在用電壓表測電壓時，不小心把電壓表與小燈泡串聯連接，這樣做會有什么后果（A、燒壞電源B、燒壞燈泡C、燒壞電壓表D、燈泡不亮，但沒有燒壞10.電路故障二（概念：電路中某個地方斷路，將電壓表并聯在電路中任意兩點間，如果電壓表有示數說明所接兩點間是斷路，如果電壓表沒示數則說明所接兩點間是通路）例24:小強同學在一次實驗中，按如圖所示連接好電路，閉合開關均不發光，為檢測出電路故障，他將電壓表接到燈S后，發現兩燈L1L2L1兩端來測量電壓，發現電壓表和電流表均沒有示數；將電壓表接到燈L2兩端來測量電壓，發現電壓表

10、有明顯示數，而電流表示數幾乎為零，則電路故障可能是（）A、燈L1短路B.燈L1斷路C.燈L2斷路D.電流表燒壞了例25:某同學選好電流表和電壓表的量程后，按照如圖所示的電路圖連接好，閉合開關S時，發現電流表的指針幾乎不動，而電壓表的指針卻有明顯的偏轉，則造成這種現象的原因可能是（）.A.電流表壞了或電流表接觸不良C.燈L1的燈絲燒斷或燈座處接觸不良11、串聯、并聯電路的電壓規律概念：串聯電路總電壓等于各部分電路電壓之和（各部分電路電壓可能相等也可能不等）并聯電路的干路電壓等于各支路電壓（并聯電路各支路電壓相等）補充：串聯電路中電流處處相等（通過各用電器的電流一定相等）并聯電路中干路電流等于各支

11、路電流之和（各支路電流可能相等也可能不等）例26:用電壓表分別測量同一電路中的兩只小燈泡兩端的電壓，發現兩燈泡電壓相等，由此可以判斷兩只燈泡的連接（）A、一定是串聯B、一定是并聯C、例27:下列說法正確的是（A、串聯電路各用電器兩端的電壓都相等C、并聯電路各支路電壓一定相等B電壓表壞了或電壓表接觸不良D燈L2的燈絲燒斷或燈座處接觸不良定不是并聯D、可能是串聯，也可能是并聯例28:如圖所示，電源電壓保持不變，當開關電壓表的示數都為3V，當開關S斷開時，電壓表的示數將（A、增大到6VB、減小到1.5VC、保持3V不變B、并聯電路的總電壓等于各支路電壓之和同一電路中，電壓相等的兩只燈泡一定是并聯S閉

12、合時，燈L1、L2都發光，）D、減小為零例29:電源電壓為4.5V，閉合開關后，電壓表的示數如圖所示，則Li兩端電壓為（A、2.2VB、2.3VC、4.5VD、6.7VLxL>例30：一種彩色小燈泡的工作電壓是6.3V，要接在220V的電路中，為保證燈泡使用安全,至少要（填“串聯”或“并聯”）連接個這種小燈泡。例31:小明和小芳分別設計了探究“串聯電路電壓規律”的實驗，他們各自設計的實驗電路圖及實驗數據記錄如下所示.（小芳和小明電路連接及記錄的數據都沒有錯誤.）從他們的實驗數據可以看出串聯電路中總電壓與各部分電路電壓之間的關系是:（2）小明根據他的實驗數據斷定“串聯電路中各部分電路的電壓

13、一定相等”阻大小關系是：RiR2（選擇“大于”、“小于”、“等于”）（3）請你指出小芳、小明的實驗設計各有哪些可改進之處.小芳的實驗電路圖小明的實驗電路圖，這是因為他選用的兩個電0RiR2甲仃TUiU2小芳的實驗數據記錄UlU2小明的實驗數據記錄Ui/VU2/VU/Vi.2i.83.0第i次第2次第3次Ui/V0.5i.0i.5U2/V0.5i.0i.5U/Vi.02.03.0的實驗中，實驗電路圖及實驗數據記錄如下所示可以看出并聯Li丄2Ui/VU2/VU/V第一次i.5i.5i.5第二次3.03.03.0 小芳: 小明：例32:小芳在探究“并聯電路電壓規律”電路中干路電壓和支路電壓的關系是：

14、i2.電阻是導體對電流的阻礙作用。例33:在相同的電壓下，通過導體例34:下面關于導體電阻的說法中，（電阻是導體的固有屬性，與通過導體的電流、導體兩端的電壓無關。1的電流較大，通過導體2的電流較小，因此導體正確的是（）B、通過導體的電流越大，這個導體的電阻就越小導體的電阻與電壓、電流無關10V電壓，其電阻應為（）的電阻較大。A、某導體兩端的電壓越大，這個導體的電阻就越大C、導體中沒有電流時，不可能對電流有阻礙作用，此時導體沒有電阻D、例35:一根合金線，在其兩端加2V電壓時，測得電阻為iQ,如果在其兩端加A、iQB、0.iQC、0.2QD、5Q例36:有一個阻值為i0Q電阻，在它兩端加上3V電

15、壓時，通過它的電流為電壓，它的阻值是;如果將通過它的電流增大為iA，它的阻值是0.3A。如果在它兩端加上1.5V;如果它兩端A常溫下半導體的電阻為零C.半導體就是超導體不加電壓，則它的阻值是。13.導體、絕緣體、半導體、超導體例37:下列關于半導體的說法中正確的是（）B半導體廣泛應用于各種電子設備D任何情況下半導體都是不導電的例38:為了節能，許多場館采用LED發光二極管照明，二極管的主要材料是（B、超導體C、導體D半導體例39:如圖所示，用導線把燈泡、電池和四種物品分別相連，燈泡一定不發光的是（14影響導體電阻大小的因素（影響電阻大小的因素有材料、長度、橫截面積，另外也受到溫度的影響。（例4

16、0、例41、例42填“變大”、“不變”或“變小”）。A、納米材料例40:從甲地到乙地拉電線，若用兩根電線并在一起作為一根導線使用，這時電線的電阻將例41:一根銅導線的電阻為R，將它均勻拉長后，它的電阻將。例42:家用白熾燈的燈絲燒斷后，適當動一動燈泡可將燈絲搭上，這時燈絲的電阻將例43:下面幾種方法中，不能改變導體的電阻是（）A、改變導線的粗細B、改變導線的長度C、改變導體的組成材料D、改變通過導體的電流例44:有兩根材料和長度都相同的導體A和B,它們的粗細不同，如果將它們串聯在電路中，則RaRb,UaUb,IaIb（填“”、“=”、“v”）。例45:有兩根材料和長度都相同的導體A和B,它們的

17、粗細不同，如果將它們并聯在電路中，則RaRb,UaUb,IaIb（填“”、“=”、“V”）。例46:在溫度一定的條件下，做“研究決定電阻大小的因素”的實驗，采用了控制變量的方法。下表給出了實驗中所用到的導體的情況，回答下列問題（填導體的代號）導體代號ABCDEF長度（m）1.00.51.51.01.51.5橫截面積（mm2）1.20.81.00.60.81.0材料錳銅鎢鎳鉻錳銅鎢錳銅 為了研究導體電阻與長度的關系，應選擇的兩根導體是和。 為了研究導體電阻與橫截面積的關系，應選擇的兩根導體是和為了研究導體電阻與材料的關系，應選擇的兩根導體是和。15滑動變阻器的工作原理來改變，從而改變電路中的來改

18、變，從而改變電路中的例47:滑動變阻器通過改變接入電路的電阻絲的。因此接入電路時必須遵循接線要的原則。例48:在閉合開關前，滑動變阻器的滑片應放在的位置。例49:在探究“怎樣用變阻器改變燈泡的亮度”實驗中，滑動變阻器應接入電路中。要求當變阻器的滑片向左移動時，燈泡越來越亮，請在方框內畫電路圖，并按電路圖對應在實物上連線。這種電路在生活中的應用有。物理電壓電阻知識點題型參考答案例1:D例2:D例3:B例4:B例5:A例6:A例7:C例&B例9:1.5V例10:2X10525001.1X1050.05例11:A例12:B例13:C例14:C例15:D例16:B例17:D例18:B例19:A例20:D例21:C例22:B例23:D例24:C例25:D例26:D例27:C例28:C例29:B例30:串聯、35