1、大學(xué)班級(jí)書(shū)架系列活動(dòng)策劃書(shū) 一. 活動(dòng)介紹 建立一個(gè)班級(jí)書(shū)架，為同學(xué)們收集暢銷(xiāo)書(shū)以及相關(guān)優(yōu)秀書(shū)籍和資料，和學(xué)習(xí)、英語(yǔ)、國(guó)學(xué)、周末放映等小組合作，優(yōu)化班級(jí)讀書(shū)的氛圍，為主題活動(dòng)月，奠定學(xué)問(wèn)基礎(chǔ)。 二. 活動(dòng)目標(biāo) 通 過(guò)班級(jí)書(shū)架的建立，使同學(xué)們手上的書(shū)籍、資料等資源得到整合，為同學(xué)們供應(yīng)一個(gè)閱讀和溝通的共享平臺(tái)。同時(shí)，依據(jù)同學(xué)們的需要，班級(jí)長(zhǎng)期訂閱一些同學(xué)們喜 歡的報(bào)紙及雜志，不但可以節(jié)約資源的鋪張，還可以增加同學(xué)們的視野和豐富看問(wèn)題的角度。班級(jí)書(shū)架的意義，就是在于不斷互補(bǔ)同學(xué)的學(xué)問(wèn)，完善同學(xué)們的學(xué)問(wèn)結(jié) 構(gòu)，培育同學(xué)們讀書(shū)的愛(ài)好。 三.活動(dòng)組織者 目前由讀書(shū)小組負(fù)責(zé)組織策劃，目前團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人為韓小雨

2、和宋成程，團(tuán)隊(duì)將依據(jù)同學(xué)們的愛(ài)好和活動(dòng)工作量擴(kuò)充到5人左右，肩負(fù)起管理班級(jí)書(shū)架、提高班級(jí)閱讀質(zhì)量和氛圍的責(zé)任。 四. 活動(dòng)詳細(xì)實(shí)施方案 1. 前期預(yù)備 a. 向同學(xué)們征集手中的書(shū)籍名單，有讀書(shū)管理團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)分類(lèi)整理。 b. 購(gòu)買(mǎi)一個(gè)存放書(shū)籍的書(shū)架以及登記書(shū)籍借還的本子 c. 征集同學(xué)們想看的書(shū)，假如大家都意向很大，可以集體購(gòu)買(mǎi)，避開(kāi)鋪張。 d. 邀請(qǐng)老師給我們推舉書(shū)籍，并且借給我們一些書(shū)籍，使老師也參加我們的活動(dòng)之中。 2. 保證方案實(shí)施的機(jī)制。 a. 同學(xué)們拿出的書(shū)籍將由我們管理團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)管理。每人原則上要求拿出書(shū)籍2本以上，種類(lèi)不限。(書(shū)籍庫(kù)將不斷更新) b. 書(shū)架將開(kāi)拓一個(gè)專(zhuān)欄，去利用圖書(shū)館

3、的資源，并由管理人員準(zhǔn)時(shí)歸還。 c. 建立一個(gè)嚴(yán)密的圖書(shū)管理規(guī)章，同學(xué)們借書(shū)還書(shū)肯定要通過(guò)管理員，遵守管理規(guī)章。 d. 同學(xué)們借書(shū)期間，必需保管好書(shū)籍，一旦遺失或者損壞將根據(jù)規(guī)章懲罰。 e. 原則上規(guī)定借閱時(shí)間：雜志一天、書(shū)籍7天。 f. 每月將會(huì)評(píng)出最受歡迎圖書(shū)獎(jiǎng)和最佳閱讀獎(jiǎng)各一人，管理團(tuán)隊(duì)將給與適當(dāng)嘉獎(jiǎng)。 五. 活動(dòng)預(yù)算 存放書(shū)架：200元 買(mǎi)書(shū) 訂閱報(bào)紙及購(gòu)買(mǎi)相關(guān)舊雜志的費(fèi)用：980(一年) 買(mǎi)書(shū)，一月兩至三本，約500元 舊雜志，一月二十元，約180元 報(bào)紙訂閱費(fèi)：時(shí)事類(lèi)，財(cái)經(jīng)類(lèi)，英語(yǔ)類(lèi)300元 管理費(fèi)用(嘉獎(jiǎng))100元 登記本(方案自行設(shè)計(jì)打印)：20 合計(jì)：1300(方案費(fèi)用班級(jí)擔(dān)當(dāng)10%，學(xué)院擔(dān)當(dāng)90%) 六. 活動(dòng)方案可行性 1. 班級(jí)每人及老師都有肯定的藏書(shū)，圖書(shū)有供應(yīng)源。 2. 我們有固定教室且有肯定自主權(quán)，書(shū)架有存放位置。 3. 學(xué)院等相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)將擔(dān)當(dāng)大部分費(fèi)用，另一部分費(fèi)用由班費(fèi)擔(dān)當(dāng)，資金問(wèn)題可以解決。 4. 平安性的分析： a. 班級(jí)將建立值日制，每隔幾天將由一 名同學(xué)負(fù)責(zé)班級(jí)門(mén)窗及擦黑板、倒垃圾等衛(wèi)生管理。 b. 樹(shù)立仆人翁意識(shí)，我們每個(gè)人都是試驗(yàn)班這個(gè)家的成員，必需肩負(fù)起維護(hù)這個(gè)家的責(zé)任，