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文檔簡介
1、.九年級寒假生活指導答案參考:語文初中寒假作業是不是一直困擾這你呢?不用擔憂,查字典語文網小編為你帶來了九年級寒假生活指導答案參考:語文啦,是不是很讓你興奮呢?那就快來看看吧! 15.1熱水 2通“披,穿2分,每題1分 16.C2分 17.因為心中有足以快樂的事,就不覺得吃的穿的不如別人了。2分,意思符合即可 18.學習要勤奮刻苦。 學習要以讀書為樂。2分,每點1分 文言文閱讀 二 10.2分好:愛好。1分或:有的人1分 11.2分CA介詞,因為。B連詞,表示目的。C 介詞,用,D介詞,憑借 12.4分每每對書中的內容有所領會,便快樂得忘記了吃飯。2分,“會意翻譯正確1分,其他意思根本對且通順
2、1分房屋簡陋,里面空空蕩蕩的,不能遮擋風吹日曬。2分,一句1分 13.2分“不慕榮利,或“不戚戚于貧賤,不汲汲于富貴1分;“忘懷得失1分 文言文閱讀 三 23.先生之年/長矣 24通“悅,快樂入侵受刑、受懲罰 賜恩惠 25.B1分 26.將以下兩個句子翻譯成現代漢語。4分 你說講道義,殺少量人還懂得不合理,卻要去殺眾多的人,不能說是明白事理。2分 墨家大師腹黃享忍心殺掉自己心愛的兒子去遵行天下大義,真可算得上公正無私了。2分 27.下聯:腹黃享鉅子腹行法殺誅子,公正無私。結合材料,符合對仗要求即可2分 文言文閱讀 四 17.3分1早晨2仔細,周詳3確實,確實 18.2分B 19.2分我的妻子認
3、為我美,是偏愛我。意思符合即可 20.2分對別人的褒貶能理智判斷和冷靜考慮。講究說理的方法,擅長用生活小事設喻。寫出一點即可 文言文閱讀 五 9.4分1詳盡2放晴3迫近4日光各1分 10.4分1政事順利,百姓和樂安居樂業,許多已荒廢了的事業都興辦起來了。2分2分開國都,思念家鄉,擔憂奸人說壞話、害怕壞人的批評指責。2分 11.4分遷客騷人的情:以物喜,以己悲;古仁人的情:不以物喜,不以己悲或憂國憂民。各1分目的是:通過這兩種情的比照,1分贊美了古仁人的高尚品德,表現了作者的曠達胸襟和政治抱負,突出文章主旨。1分 12.4分說明觀點,言之成理即可。例如:能。這說的是一種沉著的平常心境。只要發揮心
4、靈力量,砥礪意志,就可以養成平常心境。面對考試的失敗,以平常心待之,便做到了“不以物喜,不以己悲。不能。這是一種需要修煉才能到達的境界,作為中學生,心靈尚需砥礪,戰勝外在的力量不易。擔憂考試失敗是學生普遍的心態,便是這個道理。判斷,1分;理由,2分;聯絡實際,1分。辯證的考慮,答“有時能“有時不能,只要理由恰當,就可得分。 文言文閱讀 六 17。1大概2興隆富裕3率領、帶著4一天天,一天比一天 18。百姓誰敢不用簞盛飯用壺盛漿來迎接將軍您呢?意對即可 19。帝室之胄,信義著于四海,總攬英雄,思賢如渴。 20。“善是對諸葛亮對策的高度評價;對諸葛亮的由衷敬仰;請諸葛亮出山的堅決決心;對興漢事業的
5、必勝信念。 文言文閱讀 七 7.1居:處在。2進:居廟堂之高。3歸:歸依。4因為。8.1我曾將探求古代品德高尚的人們的心思,或許不同于以上這兩種表現的,為什么呢?2在天下人憂之前先憂,在天下人樂之后才樂。9.表達了作者希望與古人同道的思想感情,強烈而又含蓄地表達了作者的自勉之意及對朋友的期望之情。10.開放題,觀點明確、言之成理、語句通順即可 13.墨子高超的勸說藝術往往表達在類比推理上,請結合【甲】【乙】兩段文字說明。3分 文言文閱讀 八 9.荊之地 / 方五千里評分:共1分。 10.舍棄,丟棄什么樣的拜訪更加評分:共2分。每題0.5分,意思對即可。 11. 這就好似裝飾華美的車子同破車相比。你不如停頓算了。 評分:共2分。每句1分,意思對即可。 12.非攻兼愛或反對戰爭堅忍不拔或堅守信念等評分:共2分。每空1分,意思對即可。 13.例如:【甲】先用一個假設,誘使楚王說出“必為有竊疾矣,然后連用三個比照,極言楚國物產豐富和宋國物產貧乏,從而類推出楚國攻宋是和有“竊疾“同類的結論。【乙】先假設“一人耕而九人處,耕者益急,類推出“天下莫為義,
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