1、部編版三年級下冊習作?國寶大熊貓?習作指導及范文+圖文解讀習作指導1 .搜集資料,全面了解.根據文中提供的幾個大熊貓的問題和信息來進行全面的了解,可以利用互聯網、書籍、電視、播送、身邊的人物等資源從大熊貓的外形、生活習性、生長環境、價值等方面來進行了解大熊貓.2 .整合信息,突出特點.從搜集來的大量的信息中進行分析、篩選、處理,進行整合出三個方面左右的信息來突出大熊貓的特點,以備寫作時能合理地運用.3 .抓住特點,具體描寫.在搜集整理大熊貓信息的時候,就大熊貓有了一定的熟悉,接下來就根據一定的順序來寫.既要抓住大熊貓最有特色的局部具體描寫它的外部特征,又要抓住關鍵的動作對其生活習性進行準確的描

2、寫,從而反映它的個性特征.只有做到這些,寫出來的文中才具能生動、具體.(1)描寫有序.動物的外形包括身體、毛色、腦袋、四肢、眼睛、耳朵、尾巴等幾局部,根據小動物的不同情況既可從整體到局部描寫,也可由局部到整體描寫；局部描寫時刻根據從前到后,也可從上到下.(2)描寫有特點.在寫作時,一定要善于抓住所要描寫小動物的外形中最有特點的部位,進行重點突出.比方：有的部位突出形狀、有的部位突出顏色、有的部位突出大小、有的部位可以突出不動的時候一個樣,動的時候又一個樣所以外形描寫要突出不同部位的不同特點,至于沒有特點的部位可以不寫,沒有必要面面俱到.(3)描寫要生動.運用比喻、擬人、排比、聯想、想象等修辭手

3、法把小動物的外形寫得清楚、具體、生動.這樣才能把小動物寫得活靈活現、栩栩如生,使讀者一看到文章,就能在眼前浮現出小動物的樣子.4 .結構合理,融入感情.根據自己所選內容以及寫作的順序來合理地安排文章的結構,還要點出對大熊貓的喜愛之情.要寫好自己的喜愛之情,不能僅僅停留在對動物形象和特征的描寫上,還要通過描寫把對動物的感情融于字里行間,寫出自己的真情實感,這樣寫出來的文章才更具有吸引力.5 .交流習作,修改補充.寫完后,自己讀一讀,看看有沒有不準確的內容,還需不需要補充新的內容,或者同學交換,互相看看是否抓住了特點、寫得是否具體,哪些地方還需要修改等,然后進行修改補充完善,最終寫出滿意的習作為止

4、.寫作素材描寫熊貓的好詞寵兒、前爪、喜歡、散步、玩耍、睡覺眼睛、好奇、蹣跚、光滑、四肢、肩膀國寶、耳朵、黑色、面孔、笨重、緩慢胖乎乎、圓滾滾、黑眼圈、橢圓形、大眼睛珍稀動物、一舉一動、盤腿而坐、腹部朝天逗人喜愛、東張西望、津津有味描寫熊貓的句子1 .熊貓有一對黑耳朵.兩個黑眼圈,好似幾天沒睡似的,黑眼圈里有黑珍珠一樣的大眼睛,眼神很茫然.那副鋒利的牙齒天生就是吃竹子用的.把竹子放到嘴里,一拉,竹葉全部留在嘴里,而竹子的枝桿還在手里,嘴卻沒有被劃破.熊貓胖胖的、圓圓的大肚子就像一個大皮球.你別看它那胖乎乎的腳,其實還能打傷人呢！圓圓短短的尾巴,你要是不仔細看呀,還真找不著.2 .熊貓是一種活潑可

5、愛的珍貴動物.它有黑白相間的皮毛,圓圓的臉上嵌著一對大大的黑色眼圈和閃閃發光的小眼睛.頭頂上有著兩只黑茸茸的耳朵,四肢黑乎乎的,尾巴大而短小,身體圓圓的、胖乎乎的,樣子十分憨態可掬.3 .熊貓睡覺時,腹部朝天.有時,它用前爪輕輕地拍著肚子.有時,它兩腿一蹬,就翻個身.我還以為它睡醒了,其實還在睡.它睡醒了就翻身起來,用爪子揉揉惺怯的眼睛,好奇地望望人們,邁著蹣跚的步子走到欄桿的另一邊,坐了下來,好似想清醒一下頭腦似的.4 .小熊貓全身的皮毛油亮亮的,好似穿著一件雪白間有幾塊黑色的外衣,好似專門為它設計的.圓圓的頭上豎著兩只半圓黑色的耳朵,貓似的臉龐上鑲嵌著一雙黑黑的大眼睛,好似戴上了一副墨鏡,

6、它的牙很鋒利,四肢短小,好似穿上了黑色的毛茸茸的大皮靴.5 .我的名字叫大熊貓,英文名panda,又名大貓熊.我長著黑黑的耳朵,黑黑的眼睛,黑黑的手和腳,白白的肚子,白白的臉,黑黑的鼻子.羽毛軟軟的,體重大約幾百千克.6 .大熊貓是國家一級保護動物,十分少.大熊貓十分懶,不是吃就是睡,胖胖的身子抖動時一搖一晃的,真讓人可以笑掉大牙了呢！大熊貓可喜歡吃竹子了！你瞧,大熊貓捧著竹子,用嘴一口一口地啃著,很慢很慢,不慌不忙的,那樣子真是太有意思啦！大熊貓不僅吃東西有趣,睡覺時的樣子也很有趣.只見它一動不動地躺在地上,露出白肚子,四肢一攤,真像一頭大懶豬.7 .熊貓兔的毛是黑白相間的,兩個大門牙非常的

7、大,大的能跟我打平手,嘴巴和兔子一樣是三瓣嘴.一雙小小的眼睛像閃閃發光的玻璃球,一個眼圈像被人重重打過一拳似的,和熊貓眼圈一樣,而另一只卻是白的,好笑吧.兩只耳朵一只黑一只白真可愛,整個頭綜合和熊貓和兔子獨特的地方,這可能就是它名字的由來吧.8 .大熊貓的耳朵黑黑的,眼睛也是黑黑的,就像晚上沒睡覺一樣.那大熊貓頭部的其它地方就是白色的了.它們的手和腳都是黑色的,就像好久都沒洗過一樣.再看它們胖胖的肚子,也是白色的.屁股上還長著一條短短的小尾巴.9 .自然界的熊貓,毛色光亮,一身雪白間有幾處黝黑的毛色,仿佛是特意設計的.它那豎得圓圓的黑耳朵,像戴著一迎風雪帽；貓似的面龐上又戴著一副墨鏡；四肢穿著

8、黑絨絨的尖皮靴；肩披勻稱連接的黑披肩,真是神氣十足,令人矚目.更吸引人的是熊貓吃竹子,它折下嫩竹,先將竹莖及葉咬下來,攢在嘴巴里,再用爪握住,左一口,右一口,有條不紊地吃著,一束雜亂的竹枝,咬得刀切一樣齊.10 .今天老師讓我們寫我和熊貓之間的事,我不知道怎么寫,迷迷糊糊中我似乎走近一幢歐式別墅,哇,多么漂亮豪華啊,首先聽到的是溪水潺潺之聲,放眼望去是一個大院子,竹林環繞,有游泳池,飲水池和松木搭成的活動器具.喲,那邊有一只大熊貓在悠閑地散步呢,你瞧它四肢短短的,行動緩慢,圓圓的大腦袋上長著兩只黑黑的小耳朵,毛茸茸的臉上嵌著兩只烏黑的,亮晶晶的大眼睛,一身黑白清楚的毛外套,是那樣的和協與脫俗.

9、11 .大熊貓全身毛茸茸的,除了耳朵、眼睛、嘴巴和它的四肢是黑色的外,其他部位都是白色的,真是黑白清楚.它有一對圓形的耳朵,圓圓的臉上長著一對黑溜溜的眼睛,眼睛外長著圓圓的黑眼圈,就像戴著一副墨鏡一樣,看上去真可愛.12 .大熊貓身子胖,尾巴短,毛很光滑.四肢和肩膀是黑的,身子和頭是白的.最逗人的是兩個圓圓的黑眼圈,一對毛茸茸的黑耳朵.13 .我們又去看了大熊貓、長頸鹿、矮馬等.當我走到矮馬這種動物的圍欄前時,好似腳被什么東西勾住了似的,再也不走了.由于矮馬實在是太可愛了.你瞧,它們全身土黃,頭發有點白,長長的,大約有9厘米,光滑發亮.在它那長而大的臉上,鑲嵌著一雙漂亮的大眼睛,那眼睛里閃爍著

10、銀白色的光輝,真是好看極了.矮馬還有兩只中等葉片大小的耳朵,也很靈,但它最有趣的是那個大大的鼻子.那個大鼻子有兩個孔,每一個孔都有大葡萄大小,有時候還動來動去的呢14 .我們先游覽的是熊貓館,但由于去的時候是中午,所以憨厚可愛的熊貓都在睡覺,熊貓雖說可愛,但它一點面子都不給我們,大家與它合影時,它竟轉過身去,背對著我們,還生氣的用手捂住眼睛,好似在責備我們打破了它的美夢.在熊貓館里我們還看見了一只正在玩耍的熊貓,它在滑梯上滑來滑去,有時還拔一根柱子吃吃,高興便用爪子去打掛在木頭上的皮球,那笨拙的動作令人發笑,人們都紛紛給它照相,它也不在意,還在一旁擺動作呢！15 .熊貓吃東西的時候,常常直著身

11、子盤腿坐下,前爪抓住鮮嫩的竹子往嘴里送.它愛吃鮮嫩的竹葉.吃飽了,還得嘴口水潤潤喉嚨.他走到水池邊,俯下身子,前腿靠著池邊,低下頭,咕咚咕咚的喝起來.看它那副模樣,真是人發笑.熊貓真是一種可愛的動物.16 .熊貓睡覺時,常常腹部朝天,有的是候它會用它的前爪拍著自己的肚皮,有的是候它兩腳一蹬翻了個身,同時揉揉它惺松的眼睛,向遠出望了望,好象睡醒了其實它并沒有睡醒,接著又進入了夢鄉.17 .熊貓睡覺時,也不老實.有時,它用前爪輕輕地拍著肚子；有時,她兩腿一鐐,就翻個身.我還以為它睡醒了,其實它還在睡.它睡醒了就翻身起來,用手悠悠眼睛,好奇的望望人民.18 .熊貓睡醒了就翻身起來,用前爪揉揉惺怯的眼

12、情,好奇地望望游人,邁著蹣跚的步子走到欄桿的另一邊坐下來,好似想清醒一下頭腦似的.19 .大熊貓小的時候,喜歡爬上爬下.長大以后不大愛活動,常常用爪子抱著頭,呼呼大睡.它睡覺的時候,你逗它,它睜開眼睛看看你又呼呼地睡了,它睡醒了就擺動著胖胖的身體走來走去找吃的.20 .今天老師在黑板上畫了一個熊貓的頭,上面有兩只圓圓的耳朵,一雙大大的眼睛,就是沒有嘴巴.游戲開始了,我先看好了嘴的位置,老師給我用圍巾蒙住眼鏡,我毫不猶豫的走上了講臺,很快就畫上了一張嘴,只聽見下面哈哈大笑,我馬上把圍巾摘下,這才發現我把嘴畫歪了,我也笑了起來,這節作文課真有趣.21 .第二個看到的是國寶熊貓,熊貓毛茸茸的,面孔上

13、嵌著一雙烏黑發亮的眼睛再加上一身墨黑墨黑的毛,更顯得美麗可愛.熊貓吃飽了竹子,還得喝水潤潤喉嚨,它來到水池邊,伏下身子,雙爪靠著池邊,低著頭咕咚咕咚地喝起來,看它那副模樣,真是另人發笑.范文+點評范文一：國寶大熊貓在這個充滿生機的大自然中,有許多可愛的動物,但我最喜歡的還要屬我們中國的國寶一一大熊貓.開篇以比照的手法不僅寫出了自己最喜歡的動物是大熊貓,還點出了大熊貓是國寶.大熊貓的樣子很可愛.它身上毛茸茸的,黑白相間的毛特別顯眼,圓溜溜的腦袋上,長著一雙黑黑的耳朵,一直是豎著的,好似在認真聽什么似的.它還有一雙烏黑的眼睛,眼珠子總是轉個不停,而眼睛外的一層毛,好像是成心染成深黑色的,如果不仔細

14、看,還以為是它戴了一副墨鏡呢！第二自然段圍繞第一句中央句抓住大熊貓的毛、頭、耳朵、眼睛用擬人化的手法寫出了大熊貓外形可愛的特點.大熊貓是我們中國的國寶,數量很稀少,很珍貴.在中國,大熊貓的數量也不過一千多只罷了,有多少國家甚至出高價買,都沒有如愿.用簡潔的語言寫出了大熊貓成為我國國寶的原因：數量少而且珍貴.大熊貓是哺乳動物,通常是一胎生兩個,剛生下來的大熊貓更加可愛,它的身上是金黃色的.大熊貓是以竹子為主食的.抓住大熊貓的生活習性來寫,還點出了大熊貓小時候可愛的特點.我們應該保護動物,保護大自然,現在大熊貓已經很少了,如果人們不保護,大熊貓遲早要像恐龍一樣滅絕,所以我們要加倍珍愛大熊貓,讓我們

15、一起保護大熊貓吧.寫出了大熊貓的數量很少,呼吁大家行動起來保護大熊貓,保護動物.總評：本文作者在搜集、整合資料的根底上抓住大熊貓的外貌、生活習性以及成為國寶的原因這幾個方面進行了細致描寫,重點突出了大熊貓的外形特點,字里行間洋溢著作者對大熊貓的喜愛之情.范文二：國寶大熊貓今天,我和爸爸還有許多老師和小朋友,一起乘車去安吉竹博園參觀我國的國寶大熊貓.大熊貓主要分布在我國的四川、甘肅、陜西地區.大熊貓主要吃些嫩竹、竹筍、玉米桿等.沿著園內彎彎曲曲的小路終于走到熊貓館.首先,映入眼簾的是一只憨態可掬的熊貓,它躺在一個人工搭建的環境里.站在圍欄外,一眼望去,熊貓的身子胖胖的,尾巴很短、皮毛光滑像黑色的

16、綢緞.頭和身體是白色的,頭上長著一對毛茸茸的黑耳朵.兩個圓圓的黑眼眶就像戴了一副大墨鏡.我聽爸爸說熊貓小時候特別活潑、很愛動,整天爬上爬下,可是長大后就特別懶.常常用爪子抱著頭呼呼大睡,餓的時候才擺動著胖乎乎的身體找東西吃.熊貓是我國一級保護動物,只有我們中國才有且數量很少.我希望它們在人類的保護下繁殖的越來越多,讓全世界的小朋友都能和我一樣,近距離的和大熊貓嬉戲玩耍,看它可愛的樣子.評語：本文能較清楚地寫出大熊貓的外形,習性,最后還表達了對大熊貓喜愛及保護大熊貓的愿望,語言通順,是一篇很好的習作.范文三：國寶大熊貓這次,我在動物園看到了熊貓,熊貓真的是一種非常美麗可愛的動物.它的生活習性引人

17、發笑.下面我就來給大家介紹介紹我們祖國的國寶一一熊貓.熊貓很惹人喜歡,但是在這世界上熊貓已經瀕臨絕種,熊貓是一種稀有的動物,我們要保護熊貓.它的四肢較短,行動緩慢,身上只有兩種顏色,黑和白,在它那毛茸茸的面孔上嵌著一對烏黑發亮的眼睛,顯的可愛極了.熊貓的生活是很悠閑的.它喜歡在平坦的地面上悠閑的散步,快樂的玩耍.有時候它也會抬抬頭,望著我們,想想我們為什么要看著它,有時候又坐在草地上低著頭,好象遇見什么傷心的事了,有好象在生氣,讓人對它百思不得其解啊！當它快樂的時候,就在草地上翻筋斗,就像一個大皮球在地上滾來滾去的,看到這個場景,真讓人笑破肚皮.熊貓也是很懶的.熊貓睡覺時,腹部朝天,有時候,它

18、會用前爪子輕輕拍拍肚子；也有時候,它兩腳一蹬,就翻個身,我還以為它要起床了呢！沒想到又睡了.它翻身起來,用手揉揉惺怯的眼睛,好奇的望著人們,又邁著蹣跚的步子走到欄桿的另一邊坐了下來,好象要清醒一下頭腦似的.沒想到它又躺下睡著了,哎熊貓真能睡啊！熊貓也是很講衛生的,它吃過飯后,它還得到水池邊伏下身子,雙手靠著池邊,低著頭,喝口水潤潤喉,咕咚咕咚地喝起來,瞧它那模樣,真讓人笑破肚皮！熊貓是世界上的寶貝,它的一舉一動,給成千上萬的游人增添了無限的了趣.總評：這篇狀物文章選取熊貓為描寫對象.小作者通過對熊貓的外貌、生活狀態、動作、習性進行生動細致的描寫,向我們展示了可愛又有趣的大熊貓.文章表達思路清楚

19、,詳略得當.范文四：國寶大熊貓暑假里,媽媽帶我去動物園.在動物園里,看到了許多動物,但最好玩的就是那憨態可掬的大熊貓.它胖乎乎、圓滾滾的,很逗人喜愛.他們的頭部和身體都是白色的,只有眼圈、耳朵、肩部和腿是黑褐色的.特別是那一對黑黑的眼圈長在白白的臉上,像是帶著一副墨鏡,加上那笨拙的動作和走起路來東張西望的神情,顯得非常可愛.動物園里的大熊貓,經過練習,還會表演許多節目呢！我最喜歡看大熊貓翻跟斗.它縮成一團,活像個大皮球.熊貓睡覺時,也不老實.有時,它用前爪輕輕地拍著肚子；有時,它兩腿一蹬,就翻個身.我還以為它睡醒了,其實它還在睡.它睡醒了就翻身起來,用手揉揉眼睛,好奇的望望人們.熊貓吃東西的時

20、候,常常直著身子盤腿坐下,前爪抓住鮮嫩的竹子往嘴里送.它愛吃鮮嫩的竹葉.吃飽了,還得用水潤潤喉嚨.它走到水池邊,俯下身子,前腿靠著池邊,低下頭,咕嘟咕嘟的喝起來.看它那副模樣,真是讓人發笑.熊貓是世界上的珍貴動物,是動物園中的寵兒.它的一舉一動,都會給成千上萬的游人增添無窮的樂趣.我喜歡大熊貓.總評：這是一篇描寫動物園里的大熊貓的文章,開頭交待得十分清楚,起到總領全文的作用,重點突出大熊貓憨態可掬的特點,詳略得當,內容具體,以輕松愉快的語氣,向我們娓娓道來大熊貓睡覺吃東西時的可愛模樣令人回味無窮.范文五：國寶大熊貓今天,我和爸爸還有許多老師和小朋友,一起乘車去安吉竹博園參觀.我今天是特意去看我

21、國的國寶大熊貓.大熊貓主要分布在我國的四川、甘肅、陜西地區.人工飼養的小大熊貓主要吃些嫩竹、蘋果、牛奶、面包等.8個月以后就特別愛吃、竹子、竹筍.一走進竹博園就看見用竹子編成的鳳凰.漂亮極了.沿著園內彎彎曲曲的小路終于走到熊貓館.首先,映入眼簾的是一只憨態可拘的熊貓躺在一個人工搭建的環境里,站在圍欄外,放眼望去,熊貓的身子胖胖的,尾巴很短、皮毛光滑像黑色的綢緞.頭和身體是白色的,頭上長著一對毛茸茸的黑耳朵.兩個圓圓的黑眼眶就像戴了一副大墨鏡.我聽爸爸說熊貓小時候特別活潑、很愛動,整天爬上爬下,可是長大后就特別懶.常常用爪子抱著頭呼呼大睡,餓的時候才擺動著胖乎乎的身體找東西吃.熊貓是我國一級保護

22、動物,只有我們中國才有且數量很少.我希望它們在人類的保護下繁殖的越來越多,讓全世界的小朋友都能和我一樣,近距離的和大熊貓嬉戲、玩耍看它可愛的樣子.總評：文章篇幅雖小,但卻不乏亮點.例如作者對大熊貓的描寫采用了一定的順序進行描寫,例如“首先、“放眼望去.且小作者擅用疊詞,例如：“毛茸茸、“胖乎乎等不僅突出了大熊貓的特點,同時也增加了文章色彩.范文六：國寶大熊貓大家好！我叫大熊貓,你們可能在電視和動物園里見過我.我可是被全世界公認的自然遺產和活化石,熊是我的親人,小朋友們喜愛的熊大和熊二可能都要叫我“老祖宗了.我的頭大而圓,身體肥胖,尾巴極短.雖然我小時候只有小老鼠那么大,可是我長大以后卻有60-

23、110公斤.我渾圓的體型、憨態可掬的動作和黑白相間的色彩博得世人的喜愛.我是以竹子為食的素食者,喜歡吃竹葉、竹筍,我長大了的時候一天可以吃20千克左右的鮮竹,但有時我也會捕捉箭竹林里的竹鼠美餐一頓.村民們都喜歡我,因此我有時會大搖大擺地去居民住宅,偷吃食物,唉,回去肯定又要長胖了.我行動緩慢、性情溫順,一般不主動攻擊人們或其它動物.我如果聽到一點異常聲響,我通常會選擇逃避,由于我的視力不興旺,可能是由于我天天都戴著“墨鏡吧.這樣的我,你喜歡嗎？總評：這是一篇描寫大熊貓的文章,通過你的描寫,老師仿佛看到一只“憨態可掬、戴著“墨鏡的大熊貓正慢慢的向我走來.全文語言流暢自然,較為生動,是一篇不錯的習作.圖文解讀奉習作內容本次習作內容是“國寶大熊