1、舞蹈活動(dòng)記錄活動(dòng)時(shí)間9月3日主持人 石金蓮活動(dòng)地點(diǎn)多媒體教室參加人員舞蹈成員活動(dòng)項(xiàng)目舞蹈活動(dòng)形式新授活 動(dòng) 過(guò) 程活動(dòng)內(nèi)容：一、基礎(chǔ)訓(xùn)練：活動(dòng)主要是通過(guò)波浪和柔手的訓(xùn)練，加強(qiáng)學(xué) 生身體表答以及手、眼、身、情緒配合的表現(xiàn)能力。二、舞蹈組合：本舞蹈組合以手臂動(dòng)作和小跑步，變化隊(duì)型表現(xiàn)快樂(lè)心情。能根據(jù)音樂(lè)的節(jié)奏做動(dòng)作。活動(dòng) 結(jié)果學(xué)生動(dòng)作基本到位，隊(duì)形變化速度有慢， 心情愉快。備注活動(dòng)時(shí)間9月9日主持人 石金蓮活動(dòng)地點(diǎn)舞蹈室參加人員舞蹈成員活動(dòng)項(xiàng)目舞蹈活動(dòng)形式新授活 動(dòng) 過(guò) 程活動(dòng)內(nèi)容：一、基礎(chǔ)訓(xùn)練：勾繃腳組合它主要是控制腳部關(guān)節(jié)的能力，以及通過(guò)腿 部肌肉的伸展和收縮，使卜肢肌肉線條伸長(zhǎng)，拉 直，更具

2、韌性。二、舞蹈組合：小苗快快長(zhǎng)本舞蹈組合以地面動(dòng)作為主，加上手臂及手 腕的動(dòng)作來(lái)表現(xiàn)小樹(shù)生長(zhǎng)的過(guò)程。兩課時(shí)完成。活動(dòng) 結(jié)果動(dòng)作到位，手腕動(dòng)作柔美，腿要伸直。備注活動(dòng)時(shí)間9月12日主持人石金蓮活動(dòng)地點(diǎn)舞蹈室參加人員舞蹈成員活動(dòng)項(xiàng)目舞蹈新授活動(dòng)形式活 動(dòng) 過(guò) 程活動(dòng)內(nèi)容：一、基礎(chǔ)訓(xùn)練：提沉、呼吸組合等本組合主要是通過(guò)中國(guó)古典舞身韻中“提”“沉”兩個(gè)主要元素的訓(xùn)練，訓(xùn)練幼兒學(xué)會(huì)用呼 吸帶動(dòng)脊椎進(jìn)行伸展和收縮，使動(dòng)作更加富有韻 律更加協(xié)調(diào)、順暢，它是幼兒藝術(shù)表現(xiàn)力最基本 的訓(xùn)練之一。二、舞蹈組合：小苗快快長(zhǎng)本舞蹈組合以地面動(dòng)作為主，加上手臂及手 腕的動(dòng)作來(lái)表現(xiàn)小樹(shù)生長(zhǎng)的過(guò)程。兩課時(shí)完成。活動(dòng) 結(jié)果能根

3、據(jù)音樂(lè)的節(jié)奏做動(dòng)作，動(dòng)作到位，手腕動(dòng)作 柔美，腿要伸直。備注活動(dòng)時(shí)間9月18日主持人石金蓮活動(dòng)地點(diǎn)舞蹈室參加人員舞蹈成員活動(dòng)項(xiàng)目舞蹈活動(dòng)形式新授活 動(dòng) 過(guò) 程活動(dòng)內(nèi)容：一、基礎(chǔ)訓(xùn)練：壓胯組合等本組合主要是在“對(duì)腳盤(pán)坐”的位置，訓(xùn)練幼兒跨部的開(kāi)度以及酸關(guān)節(jié)的前屈，脊椎的拉長(zhǎng)和彎曲能力。二、舞蹈組合：小螺號(hào)本舞蹈組合以手臂動(dòng)作，和扭跨為主，表現(xiàn)在海邊等待阿爸歸來(lái)的情景。 課時(shí)完成。活動(dòng) 結(jié)果能根據(jù)音樂(lè)的節(jié)奏做動(dòng)作，動(dòng)作到位，情緒愉快備注活動(dòng)時(shí)間9月23日主持人 石金蓮活動(dòng)地點(diǎn)舞蹈室參加人員舞蹈成員活動(dòng)項(xiàng)目舞蹈活動(dòng)形式新授活 動(dòng) 過(guò) 程活動(dòng)內(nèi)容：一、 基礎(chǔ)訓(xùn)練：繞腕練習(xí)等繞腕動(dòng)作在幼兒舞蹈中經(jīng)常使用

4、， 為了訓(xùn)練幼兒的腕子的靈活性與表現(xiàn)力以及適應(yīng)幼兒舞蹈的需要，特把不同位置上的繞腕動(dòng)作組織起來(lái) 編成組合同時(shí)它也是幼兒表演性組合的一種單 元素組合。繞腕為“正繞腕” “反繞腕”兩種。一、舞蹈組合：米度姑的小姑娘本舞蹈組合以手臂動(dòng)作和小跑步，變化隊(duì)型表現(xiàn)小姑娘采唐姑的快樂(lè)心情。兩課時(shí)完成。活動(dòng) 結(jié)果動(dòng)作到位，學(xué)會(huì)隊(duì)型變化備注活動(dòng)時(shí)間9月30日主持人 石金蓮活動(dòng)地點(diǎn)舞蹈室參加人員舞蹈成員活動(dòng)項(xiàng)目舞蹈活動(dòng)形式新授活 動(dòng) 過(guò) 程活動(dòng)內(nèi)容：一、基礎(chǔ)訓(xùn)練：眼睛訓(xùn)練組合等眼睛是心靈的窗戶，在幼兒舞蹈表演中面部 表情眼睛的運(yùn)用是極為重要的， 孩子的天真爛漫 以及內(nèi)心情感都是通過(guò)它表達(dá)出來(lái)的，因此需要對(duì)幼兒進(jìn)行

5、眼部訓(xùn)練，讓他們學(xué)會(huì)運(yùn)用眼睛表達(dá) 情感。同時(shí)為舞臺(tái)表演L良好的基礎(chǔ)。二、舞蹈組合：本舞蹈組合以手臂、胯的動(dòng)作、隊(duì)型變化來(lái) 表現(xiàn)潑水、嬉戲的快樂(lè)唐景。兩課時(shí)完成。活動(dòng) 結(jié)果動(dòng)作到位，學(xué)會(huì)隊(duì)型變化。備注活動(dòng)時(shí)間10月10日主持人 石金蓮活動(dòng)地點(diǎn)舞蹈室參加人員舞蹈成員活動(dòng)項(xiàng)目舞蹈活動(dòng)形式新授活 動(dòng) 過(guò) 程活動(dòng)內(nèi)容：一、基礎(chǔ)訓(xùn)練：前抬腿組合它屬于腿部控制能力的基礎(chǔ)訓(xùn)練， 本組合在地面仰臥進(jìn)行解除了支撐腿和上身控制的負(fù)擔(dān)， 使動(dòng)力腿得到充分的伸展，這對(duì)不能很好控制自 己身體的幼兒來(lái)講，是一種非常好的訓(xùn)練方法。通過(guò)前抬腿的這一控制訓(xùn)練，來(lái)增強(qiáng)腿部肌 肉的能力，為將來(lái)掌握舞姿的規(guī)格與動(dòng)作的穩(wěn)定 L良好的基礎(chǔ)

6、。二、舞蹈組合：潑說(shuō)歌本舞蹈組合以手臂、胯的動(dòng)作、隊(duì)型變化來(lái)表現(xiàn)潑水、嬉戲的快樂(lè)唐景。兩課時(shí)完成。活動(dòng) 結(jié)果動(dòng)作到位，隊(duì)型變化速度要快，情緒歡快。備注活動(dòng)時(shí)間10月16日主持人 石金蓮活動(dòng)地點(diǎn)舞蹈室參加人員舞蹈成員活動(dòng)項(xiàng)目舞蹈活動(dòng)形式新授活 動(dòng) 過(guò) 程活動(dòng)內(nèi)容：一、基礎(chǔ)訓(xùn)練：后抬腿組合俯臥下后腰一雙腿并攏，臀部夾緊，大腿緊 貼地面，先仰頭，身體在隨之后仰。雙手夾腰兩 側(cè)撐地。后抬腿一身體俯臥，上身、腰、胯不能離開(kāi) 地面。動(dòng)力在大腿，肌肉拉長(zhǎng)，膝蓋伸直，臀夾 緊，腿有控制地慢起慢落。二、舞蹈組合：下一朵大紅花本舞蹈是二排子節(jié)奏，重要通過(guò)地面動(dòng)作和 手部的起落和收放來(lái)表現(xiàn)，加上造型，讓幼兒感 受三

7、拍子音樂(lè)的柔美。兩課時(shí)完成。活動(dòng) 結(jié)果動(dòng)作到位，節(jié)奏掌握好備注活動(dòng)時(shí)間10月23日主持人 石金蓮活動(dòng)地點(diǎn)舞蹈室參加人員舞蹈成員活動(dòng)項(xiàng)目舞蹈活動(dòng)形式新授活 動(dòng) 過(guò) 程活動(dòng)內(nèi)容：一、基礎(chǔ)訓(xùn)練：大踢腿組合它是舞蹈訓(xùn)練中重要內(nèi)容之一 一訓(xùn)練的目 的主要在訓(xùn)練腿部的柔韌性，速度以及爆發(fā)力， 為更好的完成舞姿造型和動(dòng)作打下基礎(chǔ)。二、舞蹈組合：下一朵大紅花本舞蹈是二排子節(jié)奏，重要通過(guò)地面動(dòng)作和 手部的起落和收放來(lái)表現(xiàn)，加上造型，讓幼兒感 受三拍子音樂(lè)的柔美。兩課時(shí)完成。活動(dòng) 結(jié)果節(jié)奏掌握好，動(dòng)作富有美感。備注活動(dòng)時(shí)間10月30日主持人 石金蓮活動(dòng)地點(diǎn)舞蹈室參加人員舞蹈成員活動(dòng)項(xiàng)目舞蹈活動(dòng)形式新授活 動(dòng) 過(guò)

8、程活動(dòng)內(nèi)容：一、基礎(chǔ)訓(xùn)練：碎步練習(xí)組合在舞蹈中碎步是常見(jiàn)的步伐之一， 本組合通 過(guò)不同姿態(tài)的碎步練習(xí)，訓(xùn)練幼兒的腳下碎步動(dòng) 作及舞臺(tái)調(diào)度能力。二、舞蹈組合：春天在哪里本音樂(lè)歡快，旋律優(yōu)美，舞蹈動(dòng)作以次序轉(zhuǎn) 身和變化造型來(lái)表現(xiàn)春天的花紅，草綠的美麗。 整個(gè)過(guò)程幼兒情緒愉快，動(dòng)作優(yōu)美。兩課時(shí)完成。活動(dòng) 結(jié)果動(dòng)作到位，轉(zhuǎn)身動(dòng)作整齊，造型到位。備注活動(dòng)時(shí)間11月5日主持人 石金蓮活動(dòng)地點(diǎn)舞蹈室參加人員舞蹈成員活動(dòng)項(xiàng)目舞蹈活動(dòng)形式新授活 動(dòng) 過(guò) 程活動(dòng)內(nèi)容：1 .手臂的基本動(dòng)作(1)單手基本動(dòng)作撩掌、蓋掌、切掌、分掌、穿掌、端掌、推掌(2)雙手配合動(dòng)作晃手、搖臂、云手、小五花、盤(pán)手2 .手的基本姿態(tài)單山

9、膀、雙山膀、順風(fēng)旗、雙托掌、按托掌。斜托掌、提襟活動(dòng) 結(jié)果節(jié)奏掌握好，動(dòng)作富有美感。備注活動(dòng)時(shí)間11月11日主持人石金蓮活動(dòng)地點(diǎn)舞蹈室參加人員舞蹈成員活動(dòng)項(xiàng)目舞蹈活動(dòng)形式新授活 動(dòng) 過(guò) 程活動(dòng)內(nèi)容：1 .頭部訓(xùn)練2 .肩帶練習(xí)3 .肘部練習(xí)4 .腕部練習(xí)5 .手臂基本位置練習(xí)6 .臂的擺動(dòng)，繞環(huán)，波浪練習(xí)7 .下肢活動(dòng)練習(xí)8 .上肢活動(dòng)練習(xí)活動(dòng) 結(jié)果節(jié)奏掌握好，動(dòng)作富有美感。備注活動(dòng)時(shí)間11月23日主持J< 石金蓮活動(dòng)地點(diǎn)舞蹈室參加人員舞蹈成員活動(dòng)項(xiàng)目舞蹈活動(dòng)形式新授活 動(dòng) 過(guò) 程活動(dòng)內(nèi)容：1 .雙手扶把正步踏步和一字部的站立提踵及壓腳跟練習(xí)2 .擦地崩腳練習(xí)3 .蹲的練習(xí)4 .小踢腿練

10、習(xí)5 .腰的練習(xí)6 .撩彈腿的練習(xí)活動(dòng) 結(jié)果節(jié)奏掌握好，動(dòng)作富有美感。備注活動(dòng)時(shí)間11月30日主持J< 石金蓮活動(dòng)地點(diǎn)舞蹈室參加人員舞蹈成員活動(dòng)項(xiàng)目舞蹈活動(dòng)形式新授活 動(dòng) 過(guò) 程活動(dòng)內(nèi)容：根據(jù)我們訓(xùn)練目的的選擇正腿、 旁腿、后腿三種，踢腿時(shí)有勾繃腳，大踢腿動(dòng)作特點(diǎn)是踢上去急速有力，收回時(shí)而具有控制，踢腿時(shí)道德動(dòng)力在腿上活動(dòng) 結(jié)果節(jié)奏掌握好，動(dòng)作富有美感。備注活動(dòng)時(shí)間12月3日主持人 石金蓮活動(dòng)地點(diǎn)舞蹈室參加人員舞蹈成員活動(dòng)項(xiàng)目舞蹈活動(dòng)形式新授活 動(dòng) 過(guò) 程活動(dòng)內(nèi)容：一、基礎(chǔ)訓(xùn)練：它是舞蹈訓(xùn)練中重要內(nèi)容之一 一訓(xùn)練的目 的主要在訓(xùn)練腿部的柔韌性，速度以及爆發(fā)力， 為更好的完成舞姿造型和動(dòng)作

11、打下基礎(chǔ)。二、舞蹈組合：本舞蹈是二排子節(jié)奏，重要通過(guò)地面動(dòng)作和 手部的起落和收放來(lái)表現(xiàn)，加上造型，讓幼兒感 受三拍子音樂(lè)的柔美。兩課時(shí)完成。活動(dòng) 結(jié)果節(jié)奏掌握好，動(dòng)作富有美感。備注活動(dòng)時(shí)間12月11日主持人石金蓮活動(dòng)地點(diǎn)舞蹈室參加人員舞蹈成員活動(dòng)項(xiàng)目舞蹈活動(dòng)形式新授活 動(dòng) 過(guò) 程活動(dòng)內(nèi)容：1 .原地轉(zhuǎn)：磨轉(zhuǎn)點(diǎn)步轉(zhuǎn)旋轉(zhuǎn)2 .移動(dòng)的轉(zhuǎn)：正步平轉(zhuǎn)3 .空中轉(zhuǎn)4 .跳躍：小跳大跳活動(dòng) 結(jié)果節(jié)奏掌握好，動(dòng)作富有美感。備注活動(dòng)時(shí)間12月17日主持人石金蓮活動(dòng)地點(diǎn)舞蹈室參加人員舞蹈成員活動(dòng)項(xiàng)目舞蹈活動(dòng)形式新授活 動(dòng) 過(guò) 程活動(dòng)內(nèi)容：一、基本訓(xùn)練1、隨音樂(lè)進(jìn)行把桿組合練習(xí)2、隨音樂(lè)進(jìn)行熱身舞。二、學(xué)習(xí)舞蹈有趣的數(shù)學(xué)課上半段。1、老師進(jìn)行隊(duì)列分組2、分組指導(dǎo)3、分組練習(xí)4、老師隨音樂(lè)進(jìn)行舞蹈示范。5、學(xué)生分組