1、高級商務英語寫作課程考核說明一、有關說明（三）考核目標本課程的考核目標分商務英語寫作基礎知識和寫作技能要求兩方面。1） 知識要求：2） 能結合語境準確和恰當地使用所學的語言和表達方式。3） 了解并掌握商務英語中的英漢互譯的方法。4） 了解或掌握商務英語寫作中的結構邏輯關系。2.寫作要求：1）能以書面形式比較自如地表達個人觀點；2）能在規定時間內根據作文題目、提綱或圖表等完成寫作任務；3）能寫簡短的求職應聘、企業對外宣傳、商務社交、業務磋商、執行合同等場景有 關的商務文件。在完成上述任務時，做到語句連貫，條理清楚，結構合理，語言正確，表達得體。（四）考核方式及計分方法本課程的考核采取兩種形式：形

2、成性考核和課程終結考試。課程總成績為百分制，形成性考核占30%,課程終結性考試占 70%。形成性考核包括對“形成性考核及學習檔案”中作業的完成情況以及參與教學活動 情況的考核。（五）考核依據 本課程形成性考核的內容和課程終結考試的命題依據“高級商務英語寫作教學大綱”和高級商務英語寫作（中央廣播電視大學出版社，2014）二、考核方式具體要求（一）形成性考核1 .考核目的 本課程形成性考核的目的旨在加強對學生平時自主學習過程的指導和 監督，重在對學生自主學習過程進行評價和檢測，引導學生按照教學要求和學習計劃完成學習任務，達到掌握知識、提高能力的目標。2 .考核手段形成性考核目前采用紙質形成性考核冊

3、。與地方電大教師共同實現教學過程的引 導、指導和管理。3 .形成性考核各部分所占比重及計分方法形成性考核由學習內容考核和學習過程考核構成。學習內容考核以單元計分作業形式、由中央電大統一設計并發布。形成性考核中，學習內容考核占80分，學習過程考核占20分。學習過程考核的具體形式與評價方式由形成性考核指導教師確定。4 .考核計分方法教師隨課程進度，安排布置和提交學習內容考核任務的具體時間，原則上可依照下表中的時間安排。形成性考核任務與要求序次形式時間提交 時間權重1學習內容考核作業1(Chapter 1-3)第3周第7周20%2作業2(Chapter 4)第7周第10周20%3作業3(Chapte

4、r 5)第10周第13周20%4作業4(Chapter 6)第13周第16周20%5學習過程考核出勤情況、參與課堂討論、習作評改及小組活動 情況、參與網上活動與課外活動情況20%（二）終結性考試1 .考試目的 終結性考試是在形成性考核的基礎上，對學生學習情況和學習效果進行 的一次全面檢測。本課程的終結性考試以考查寫作技能為主，寫作基礎知識為輔。2 .命題原則1）本課程的考試命題應嚴格控制在教學大綱規定的教學內容和教學要求的范圍之內。2）考試命題應覆蓋本課程教材的第一到第六單元內容，既全面，又重點突出。3）每份試卷的素材 60%以上選自教材。4）試題難易適中，可分為：容易、適中、較難三個程度，所

5、占比例大致為：容易占 20%,適中占60%,較難占20%。3.考試方式終結性考試采用閉卷、筆答形式。4.考試時限終結性考試時間長度是 90分鐘。5.特殊說明 閉卷考試，考生不得攜帶任何形式的參考資料和電子讀物或工具。三、終結性考試試題類型及規范解答舉例（一）題型部分內容題型題量每小題 分值總分預期完成時間第一部分詞匯翻譯匹配題102分20分10分鐘第二部分句子翻譯英譯漢/漢譯英54分20分15分鐘第三部分段落結構排序重新組合段落54分20分25分鐘第四部分短文寫作求職應聘/企業對外 宣傳/商務社交/業 務磋商/執行合同有140分40分40分鐘關寫作等合計21100分90分鐘(二)試題舉例與參考

6、答案及評分標準試題舉例Part 1 Matching Up (20 points)Directions: Match the English words and phrases with their proper Chinese Meanings.1.答復a. efficiency2.技巧b. research3.職員雇員c. employee4.效率d. revision5.修改e. ethics6.及時的f. concise7.簡潔g. response8.研究h. technique9.感激的i. prompt10.道德j. gratefulPart 2 Translation (20

7、points)Directions: Translate the following sentences into Chinese (English).11 . I have enclosed a copy of my resume with detailed information about my qualifications.12 . Our products are widely recognized in the global market and can meet customers various needs.13 .我們借此機會與貴方接洽，希望與貴方建立貿易關系。14 .請報你

8、方最優惠的上海到岸價，包括我方3%的傭金。15 .我們希望知道你們貴方是否能為葡萄酒承保一切險。Part 3 Paragraph Organization (20 points)Directions: Rearrange the order of the following sentences to form a proper letter.d | 161|17. | 18. | 19| g |20.| .fa. You mentioned that Japanese goods are offered to you at a price approximately 10% lower tha

9、n that quoted by us.b. We accept what you say, but we are of the opinion that the quality of the other makes does not measure up to that of our products.c. We are disappointed to hear that our price for flame cigarette lighters is too high for you to work on.d. Thank you for your letter of 29 Decemb

10、er 2012.e. Although we are keen to do business with you, we regret that we cannot accept your counteroffer.f. We look forward to hearing from you.g. The best we can do is to reduce our previous quotation by 2%.h. We trust that this will satisfy your requirement.Part 4 Writing (40 points)Directions:

11、Write a business letter according to the information given below.Write about 150 words. Write your answers on the Answer Sheet.Part 1 Matching Up (20 points)Directions: Match the English words and phrases with their proper Chinese Meanings.1 .g2.h3.c4.a5.d6.i7.f8.b9.j10.ePart 2 Translation (20 point

12、s)Directions: Translate the following sentences into Chinese (English).11我謹附上一份個人簡歷，并更詳細地提供本人資格的情況。12. 我們的產品在國際市場上獲得廣泛的認可，并能滿足消費者們各種不同的需求。13. We take this opportunity to approach you, hoping to enter into business relations with you.14. Please quote your lowest price CIF Shanghai, inclusive of our 3

13、% commission.15. We shall be glad to know whether you can provide insurance against All Risks for the wine.Part 3 Paragraph Organization (20 points)Directions: Rearrange the order of sentences to form a proper letter.16. c 17. a 18. b 19.e20. hPart 4 Writing (40 points)Directions: Write a business l

14、etter according to the given information . Write about150 words. Write your answers on the Answer Sheet.評分標準36-40 分全部完成答題要求所有內容點都已包括在內并在答題要求允許的情況下加以展開。語言規范、恰當；錯誤少，且均屬小錯。多樣化的語言結構和豐富準確的詞匯。組織結構好，前后呼應自然。格式完全適當。給讀者的印象極佳。31-35 分較好的完成答題要求所有內容點都處埋得不錯，展開得不夠。大體準確；運用復雜語言時有錯誤。結構合理，用詞基本準確。大體上組織較好，注意邏輯關系。格式總體來說適當

15、。給讀者的印象良好。21-30 分尚能達到答題要求所有的主要內容點已包括進去，遺漏了一些次要的內容。語言使用時出現一些錯誤，但不妨礙交流。結構和詞匯掌握范圍適度。組織和安排總的來說尚令人滿意。格式尚可，雖然并不完全成功。給讀者的印象較好。11-20 分不能完全達到答題要求遺漏了一些主要的內容點或者處理得不充分，可能有些不切題。語言錯誤有時影響交流，錯誤較多，使讀者感到迷惑。結構、詞匯掌握宿限。內容條理不清、不連貫，造成理解困難。格式不適當。給讀者的印象不佳。0-10 分未能達到答題要求顯著的內容遺漏/或大量內容不相關，可能由于對題E求的誤解。語言嚴重不規范，經常出現基本錯誤。結構和詞匯使用有嚴重錯誤。缺乏組織，造成交流失敗。幾乎沒有使用適當的格式。篇幅太短給讀者的印象極差。四、課程考核的相關內容、終結性考試要