1、.新課標小學一年級數學下冊期中試卷學校： 姓名： 得分：一、 填空題1-3每題 2分, 第4小題 3分, 5-8每題 4分, 第9小題 5分, 第10小題 6分, 第11小題 8分, 共 44分1. 13元= 角270角= 元2. 14角= 分260分= 角3. 15角8分= 分219分= 角 分4. 13個一和8個十組成的數是 。210個十組成的數是 。5. 56的十位上的數字是 ，表示 個 ;個位上的數字是 ，表示 個 。6. 11角5分?4分= 角 分24角+9角= 元 角7. 15分+3分= 分21元?6角= 角8. 11角2分?6分= 分29分+5分= 角 分9.長方體有 個。正方體

2、有 個。球有 個。圓柱有 個。共有 個圖形。10. 按照從大到小的順序把下面各數排列起來。45 54 40 50 34 43_11. 用30、8、38三個數寫出兩個加法算式、兩個減法算式。_ _ _二、 口算題每道小題 12分 共 24分 1. 12?5= 18?9= 6+8= 11?9=6+9= 7+4= 14?5= 12?4=16?7= 13?6= 8+5= 15?8=2. 36?9?7= 15? 12?7= 76?70+8=4+15?8= 8+11+30= 50+10?30=29? 13?5= 60?20+5= 40+16?9=三、 文字表達題每道小題 4分 共 8分 1. 一個加數是2

3、6， 另一個加數是50， 和是多少?2. 從68里減去5， 差是多少?四、 應用題每道小題 6分 共 24分 1. 一輛公共汽車，到和平路下車35人，車上還剩20人，公共汽車中原有多少人?2. 媽媽買上衣和褲子共用去79元，買上衣用去50元，買褲子用去多少元?3. 林林已經寫好30個生字，還有40個生字沒寫，他要寫多少個生字?4. 少先隊員學雷鋒，一班和二班共做好事39件，其中一班做20件，二班做多少件?五、 選作每道小題 10分 共 20分 1. 小朋友排隊，從前面開場數，小芳是第8個，他后面還有20個人，這一隊一共有 人。2. 括號里應該填幾?=40 +7=15 = = 要練說，得練看。看

4、與說是統一的，看不準就難以說得好。練看，就是訓練幼兒的觀察才能，擴大幼兒的認知范圍，讓幼兒在觀察事物、觀察生活、觀察自然的活動中，積累詞匯、理解詞義、開展語言。在運用觀察法組織活動時，我著眼觀察于觀察對象的選擇，著力于觀察過程的指導，著重于幼兒觀察才能和語言表達才能的進步。觀察內容的選擇，我本著先靜后動，由近及遠的原那么，有目的、有方案的先安排與幼兒生活接近的，能理解的觀察內容。隨機觀察也是不可少的，是相當有趣的，如蜻蜓、蚯蚓、毛毛蟲等，孩子一邊觀察，一邊提問，興趣很濃。我提供的觀察對象，注意形象逼真，色彩鮮明，大小適中，引導幼兒多角度多層面地進展觀察，保證每個幼兒看得到，看得清。看得清才能說

5、得正確。在觀察過程中指導。我注意幫助幼兒學習正確的觀察方法，即按順序觀察和抓住事物的不同特征重點觀察，觀察與說話相結合，在觀察中積累詞匯，理解詞匯，如一次我抓住時機，引導幼兒觀察雷雨，雷雨前天空急劇變化，烏云密布，我問幼兒烏云是什么樣子的，有的孩子說：烏云像大海的波浪。有的孩子說“烏云跑得飛快。我加以肯定說“這是烏云滾滾。當幼兒看到閃電時，我告訴他“這叫電光閃閃。接著幼兒聽到雷聲驚叫起來，我抓住時機說：“這就是雷聲隆隆。一會兒下起了大雨，我問：“雨下得怎樣?幼兒說大極了，我就舀一盆水往下一倒，作比較觀察，讓幼兒掌握“傾盆大雨這個詞。雨后，我又帶幼兒觀察晴朗的天空，朗讀自編的一首兒歌：“藍天高，白云飄，鳥兒飛，樹兒搖，太陽公公咪咪笑。這樣抓住特征見景生情，幼兒不僅印象深化，對雷雨前后氣象變化的詞語學得快，記得牢，而且會應用。我還在觀察的根底上，引導幼兒聯想，讓他們與以往學的詞語、生活經歷聯絡起來，在開展想象力中開展語言。如啄木鳥的嘴是長長的，尖尖的，硬硬的，像醫生用的手術刀樣，給大樹開刀治病。通過聯想，幼兒可以生動形象地描繪觀察對象。以上就是新課標小學一年級數學下冊期中試卷全部內容，希望能給大家帶來幫助！要練說，得練看。看與說是統一的，看不準就難以說得好。練看，就是訓練幼兒的觀察才能，擴大幼兒的認知范圍，讓幼兒在觀